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Universidad Fermín Toro
Vice rectorado Académico
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Relaciones Industriales
ROL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
EN LA DINÁMICA DE HOY
Autor:
Hernández María
Sección:
Saia A
Barquisimeto, Diciembre 2015
El rol de la ciencia y la tecnología en la dinámica de hoy.
La ciencia no es simplemente uno de los elementos que compone la
fuerza productiva, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo
social, que cada vez se intensifica más en los diversos sectores de la vida.
La ciencia trata de establecer verdades universales, un conocimiento común
sobre el que existe un consenso y que se base en ideas e información; algo
de gran importancia que cabe resaltar es el papel de la ciencia en
la sociedad, ésta es inseparable del papel de la tecnología. Los progresos de
la ciencia han sido más rápidos en los países desarrollados; en cambio en
los países subdesarrollados su adquisición es tan lenta que cada día la
diferencia entre dos tipos de países se hacen más grande; dicho retraso
contribuye a mantener e incluso a agravar la situación de dependencia de los
países subdesarrollados con respecto a los desarrollados.
Este autor explica que no toda la investigación científica procura el
conocimiento objetivo, y distingue dos tipos de ciencia: las ciencias formales
y las ciencias fácticas. Las ciencias formales son ciencias que se integran de
saberes racionales, sistemáticos y verificables, que a su vez forman parte de
sistemas como la lógica y la matemática, que no son objetivos puesto que no
se ocupan de los hechos y por tanto, no dan informaciones sobre la realidad.
La revolución industrial, fue una revolución tecnológica, ya que formó parte
de la transformación social profunda, que tardó unos tres siglos considerarse
desplazando al feudalismo; fomentando el racionalismo como doctrina
Para Mario Bunge, “la ciencia es un conjunto de ideas
racionales, verificables y falibles para elaborar
construcciones conceptuales de mundo. Mediante estas
construcciones, la ciencia ha sido aplicada para mejorar el
medio natural, a partir de las necesidades humanas, y a la
creación de bienes materiales y culturales; esta ciencia
aplicada, se convierte en tecnología”. (1992).
filosófica; transformando al artesano en tecnólogo; urbanizando la población
y creando al proletariado; industria moderna a costa de la población rural.
La tecnología se propone mejorar u optimizar nuestra calidad de vida para
que responda de manera rápida y predecible a la voluntad de la sociedad,
aunque no siempre sea en su beneficio. Es indudable que la tecnología ha
servido para que las guerras sean mucho más calamitosas todavía, ya que
afectan todo el mundo y no solamente a los civiles, sino también a los
neutrales, a los pueblos primitivos. La violencia y la delincuencia también se
deben a la tecnología; porque podríamos considerar la tecnología como uno
de los problemas más grandes de la sociedad actual ya que la delincuencia
es uno de los problemas más abrumadores y que más afecta a
la sociedad actual.
A través del tiempo la tecnología ha reducido significativamente las
barreras en todos los ámbitos de la vida, ya sea en la vida diaria doméstica,
facilitándonos los quehaceres con innumerables aparatos electrónicos que
hacen que nuestras tareas diarias sean mucha más llevaderas; del mismo
modo a reducido las barreras en los negocios, mejorando los procesos de
producción con la sustitución de mano de obra obrera por maquinaria que
realiza el mismo trabajo pero en menor tiempo, lo que genera un aumento de
la producción y a su vez mas ingresos. De igual manera para los estudiantes
universitarios la implementación de la educación a distancia, contribuye con
la formación de profesionales, permitiéndoles estar realizando otros trabajos,
o facilitándoles el acceso así no se encuentres en el mismo estado o país. En
la actualidad la tecnología ha beneficiado de muchas maneras, ayuda al
desarrollo de descubrimientos en el mudo ha permitido mejorar muchas
cosas, haciéndolas más seguras, rápidas, pequeñas y eficientes para el ser
humano y puedan cubrir nuestras necesidades; hace posible la realización
de muchas más actividades o cosas que sin ellas sería imposible o muy
complicadas, puede hacer que nos comuniquemos a nivel mundial, es una
gran ayuda para el desarrollo de cada persona, se dan a conocer cosas que
no se pensaban en conocer algún momento.
Hoy en día, estamos convencidos de que una de las características
del momento actual es la conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y
el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno
de los factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo un carácter
más masivo. Como la ciencia ha pasado a formar parte de la fuerza
productiva en mayor medida que nunca, se considera que hoy se trate de un
agente estratégico del cambio en los planes de desarrollo económico y social
La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad.
La sociedad de hoy no está cautiva en las condiciones pasado, sino que se
orienta hacia el futuro.
El avance de la ciencia es una herramienta cuyo sinónimo es el
progreso sujeto a un proceso de investigación y nociones teóricas; sin
embargo la ciencia no debe ser vista como un factor aislado de la tecnología,
éstas se complementan. De allí que, el avance de la ciencia es motor de
crecimiento que conduce al tejido de un país hacia una sociedad que
gestione el conocimiento. En lo referente a Venezuela, se hace necesario el
desarrollo de la cultura científica y tecnológica que genere la participación y
apoyo social para el crecimiento de las capacidades científicas. Dicha
estrategia debe incluir a los distintos actores, para emprender la educación
tecnológica y por ende, insertarse en la sociedad emergente.
Desde mi punto de vista es el Estado venezolano quien debe
encargarse de estimular las actividades sistemáticas de desarrollo científico y
tecnológico que permitan generar, difundir, transmitir y aplicar los
conocimientos científicos y tecnológicos. Así pues, el Estado, como pilar del
sistema, debe garantizar la educación a todos los sectores de la sociedad; El
Estado venezolano debe garantizar la educación a todos los sectores de la
sociedad, y por lo tanto, desarrollar la popularización de la ciencia y la
tecnología en equidad. Es de suponer que se requiere de un compromiso de
colaboración entre el sector público; las empresas productoras de bienes y
servicios; diferentes actores sociales y la cooperación científica y tecnológica
a nivel internacional.
Finalmente, es importante considerar que la planificación de ciencia y
tecnología está en las manos de todos; por lo cual es necesario entenderla
como instrumento de cambio capaz de orientar a Venezuela hacia un país
desarrollado.
BIBLIOGRAFÍA
Bunge, M. (1992). ¿Qué es la ciencia?. En Autor. La investigación científica.
Su estrategia y filosofía (pp.6-23). Editorial Ariel: Barcelona.
http://www.monografias.com/trabajos14/venezuelacienc/venezuelacienc.shtm
l#ixzz3tV8cydV5
http://www.monografias.com/trabajos14/venezuelacienc/venezuelacienc.shtm
http://www.oei.es/revistactsi/numero2/osorio.htm

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  • 1. Universidad Fermín Toro Vice rectorado Académico Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Relaciones Industriales ROL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LA DINÁMICA DE HOY Autor: Hernández María Sección: Saia A Barquisimeto, Diciembre 2015
  • 2. El rol de la ciencia y la tecnología en la dinámica de hoy. La ciencia no es simplemente uno de los elementos que compone la fuerza productiva, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo social, que cada vez se intensifica más en los diversos sectores de la vida. La ciencia trata de establecer verdades universales, un conocimiento común sobre el que existe un consenso y que se base en ideas e información; algo de gran importancia que cabe resaltar es el papel de la ciencia en la sociedad, ésta es inseparable del papel de la tecnología. Los progresos de la ciencia han sido más rápidos en los países desarrollados; en cambio en los países subdesarrollados su adquisición es tan lenta que cada día la diferencia entre dos tipos de países se hacen más grande; dicho retraso contribuye a mantener e incluso a agravar la situación de dependencia de los países subdesarrollados con respecto a los desarrollados. Este autor explica que no toda la investigación científica procura el conocimiento objetivo, y distingue dos tipos de ciencia: las ciencias formales y las ciencias fácticas. Las ciencias formales son ciencias que se integran de saberes racionales, sistemáticos y verificables, que a su vez forman parte de sistemas como la lógica y la matemática, que no son objetivos puesto que no se ocupan de los hechos y por tanto, no dan informaciones sobre la realidad. La revolución industrial, fue una revolución tecnológica, ya que formó parte de la transformación social profunda, que tardó unos tres siglos considerarse desplazando al feudalismo; fomentando el racionalismo como doctrina Para Mario Bunge, “la ciencia es un conjunto de ideas racionales, verificables y falibles para elaborar construcciones conceptuales de mundo. Mediante estas construcciones, la ciencia ha sido aplicada para mejorar el medio natural, a partir de las necesidades humanas, y a la creación de bienes materiales y culturales; esta ciencia aplicada, se convierte en tecnología”. (1992).
  • 3. filosófica; transformando al artesano en tecnólogo; urbanizando la población y creando al proletariado; industria moderna a costa de la población rural. La tecnología se propone mejorar u optimizar nuestra calidad de vida para que responda de manera rápida y predecible a la voluntad de la sociedad, aunque no siempre sea en su beneficio. Es indudable que la tecnología ha servido para que las guerras sean mucho más calamitosas todavía, ya que afectan todo el mundo y no solamente a los civiles, sino también a los neutrales, a los pueblos primitivos. La violencia y la delincuencia también se deben a la tecnología; porque podríamos considerar la tecnología como uno de los problemas más grandes de la sociedad actual ya que la delincuencia es uno de los problemas más abrumadores y que más afecta a la sociedad actual. A través del tiempo la tecnología ha reducido significativamente las barreras en todos los ámbitos de la vida, ya sea en la vida diaria doméstica, facilitándonos los quehaceres con innumerables aparatos electrónicos que hacen que nuestras tareas diarias sean mucha más llevaderas; del mismo modo a reducido las barreras en los negocios, mejorando los procesos de producción con la sustitución de mano de obra obrera por maquinaria que realiza el mismo trabajo pero en menor tiempo, lo que genera un aumento de la producción y a su vez mas ingresos. De igual manera para los estudiantes universitarios la implementación de la educación a distancia, contribuye con la formación de profesionales, permitiéndoles estar realizando otros trabajos, o facilitándoles el acceso así no se encuentres en el mismo estado o país. En la actualidad la tecnología ha beneficiado de muchas maneras, ayuda al desarrollo de descubrimientos en el mudo ha permitido mejorar muchas cosas, haciéndolas más seguras, rápidas, pequeñas y eficientes para el ser humano y puedan cubrir nuestras necesidades; hace posible la realización de muchas más actividades o cosas que sin ellas sería imposible o muy complicadas, puede hacer que nos comuniquemos a nivel mundial, es una
  • 4. gran ayuda para el desarrollo de cada persona, se dan a conocer cosas que no se pensaban en conocer algún momento. Hoy en día, estamos convencidos de que una de las características del momento actual es la conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo un carácter más masivo. Como la ciencia ha pasado a formar parte de la fuerza productiva en mayor medida que nunca, se considera que hoy se trate de un agente estratégico del cambio en los planes de desarrollo económico y social La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad. La sociedad de hoy no está cautiva en las condiciones pasado, sino que se orienta hacia el futuro. El avance de la ciencia es una herramienta cuyo sinónimo es el progreso sujeto a un proceso de investigación y nociones teóricas; sin embargo la ciencia no debe ser vista como un factor aislado de la tecnología, éstas se complementan. De allí que, el avance de la ciencia es motor de crecimiento que conduce al tejido de un país hacia una sociedad que gestione el conocimiento. En lo referente a Venezuela, se hace necesario el desarrollo de la cultura científica y tecnológica que genere la participación y apoyo social para el crecimiento de las capacidades científicas. Dicha estrategia debe incluir a los distintos actores, para emprender la educación tecnológica y por ende, insertarse en la sociedad emergente. Desde mi punto de vista es el Estado venezolano quien debe encargarse de estimular las actividades sistemáticas de desarrollo científico y tecnológico que permitan generar, difundir, transmitir y aplicar los conocimientos científicos y tecnológicos. Así pues, el Estado, como pilar del sistema, debe garantizar la educación a todos los sectores de la sociedad; El Estado venezolano debe garantizar la educación a todos los sectores de la
  • 5. sociedad, y por lo tanto, desarrollar la popularización de la ciencia y la tecnología en equidad. Es de suponer que se requiere de un compromiso de colaboración entre el sector público; las empresas productoras de bienes y servicios; diferentes actores sociales y la cooperación científica y tecnológica a nivel internacional. Finalmente, es importante considerar que la planificación de ciencia y tecnología está en las manos de todos; por lo cual es necesario entenderla como instrumento de cambio capaz de orientar a Venezuela hacia un país desarrollado.
  • 6. BIBLIOGRAFÍA Bunge, M. (1992). ¿Qué es la ciencia?. En Autor. La investigación científica. Su estrategia y filosofía (pp.6-23). Editorial Ariel: Barcelona. http://www.monografias.com/trabajos14/venezuelacienc/venezuelacienc.shtm l#ixzz3tV8cydV5 http://www.monografias.com/trabajos14/venezuelacienc/venezuelacienc.shtm http://www.oei.es/revistactsi/numero2/osorio.htm