Este documento discute la necesidad de innovación en la educación en América Latina para satisfacer las necesidades de los estudiantes digitales de hoy. Señala que los docentes deben actualizar sus estrategias de enseñanza tradicionales y adaptar los currículos para incorporar las TIC. También enfatiza la importancia del apoyo de las instituciones y los gobiernos para proporcionar recursos y espacios que permitan a los docentes implementar iniciativas innovadoras utilizando tecnologías como portales, videos y blogs.

1. INNOVACIONES INSPIRADORAS MASIVAS EN AMERICA LATINA
SONIA RAQUEL MARTINEZ GENES
A través del tiempo, el mundo, las sociedades y la educación han sufrido cambios
significativos, el hombre por la necesidad de explicar su entorno y sus fenómenos
ha creado inventos maravillosos y los ha ido mejorando, lo que ha hecho su vida
más agradable, confortable y ha brindado la posibilidad a las personas de agilizar
en las tareas cotidianas. Con los cambios acelerados de los países, la
industrialización, la necesidad de competir en diversos mercados y la globalización
y muchas características más han hecho que la educación se vea en la necesidad
de buscar diferentes estrategias para seguir brindando una educación integral.
La preocupación más grande de las instituciones y los gobiernos es que algunos
docentes se han quedado rezagados en modelos y estrategias tradicionales que no
son llamativas para los estudiantes, ni cumplen con las necesidades e intereses de
las personas digitales de la actualidad, la educación también se ha globalizado y los
espacios y ambientes no son los mismos; los docentes vemos la necesidad de
cambiar nuestra forma de enseñar y transformar lo que tradicionalmente hacíamos,
no quiere decir que lo tradicional sea del todo malo, pero las vivencias nos muestra
que debemos estar de la mano con los cambios y los avances tecnológicos, adaptar
lo que ya conocemos a las herramientas y medios que se utilizan. Nuestros
estudiantes no son los mismos de antaño, nacieron con la tecnología, la conocen y
la manejan bien, debemos buscar la forma de adaptar los currículos con las Tics,
hacer la educación más personalizada y para ello debemos actualizarnos, no tener
miedo de enfrentarnos a los cambios que a la larga le van a ser de utilidad a los
estudiantes en la adquisición de las habilidades y competencias necesarias para
desenvolverse en cualquier contexto.
Los gobiernos, las sociedades nos invitan a ser innovadores y para eso tenemos
un sinnúmero de herramientas que podemos aplicar en nuestras prácticas

2. educativas, propiciar diferentes formas de aprendizaje individual y colectivo. Es
importante tener en cuenta que muchas de las experiencias que muestran en la
lectura siempre se menciona el apoyo de las entidades o instituciones al desarrollo
de las iniciativas, en especial cuando hablamos de innovación con el uso de las
Tics, sin recursos y espacios adecuados en las aulas el docente se ve muy limitado
y las tendencias se enfocan al uso de las tecnologías mediante portales, videos,
blogs, chats, entre otros.
Los docentes estamos comprometidos, siempre avanzamos y somos personas
luchadoras que enfrentamos los retos con valentía, aplicamos diariamente
diferentes estrategias y tenemos en cuenta las particularidades de los estudiantes,
es nuestra responsabilidad capacitarnos y transformar la realidad para lograr que
nuestros niños y niñas sean personas críticas y capaces de afrontar retos en su
vida.