Este ensayo discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la gerencia educativa. Explica que las TIC pueden mejorar los procesos gerenciales en la educación al generar e innovar estrategias que mejoren el proyecto educativo. También señala que los gerentes educativos deben capacitar a su personal en el uso de las TIC para permitir el acceso a información globalizada que favorezca el aprendizaje y la formación de estudiantes analíticos e investigativos.