Entonación y articulación de textos en voz alta
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Este documento describe las características de una buena lectura en voz alta, incluyendo el volumen, la entonación, la fluidez y la puntuación. También identifica algunos defectos comunes como la ininteligibilidad, falta de dicción, falta de claridad y excesiva rapidez. El objetivo final es que los estudiantes sean capaces de leer en público de manera fluida y con la entonación correcta.
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EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Este documento describe los diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y sonora. También discute formas de expresión oral como narración, debate y conferencias, y formas de expresión escrita como cartas, informes y ensayos. Finalmente, explica las diferentes funciones del lenguaje como referencial, apelativa y emotiva.
Expresión oral y escrita
Este documento describe diferentes formas de expresión oral y escrita. Explica que la expresión es la demostración de ideas o sentimientos y puede ser comunicación cuando se transmite de un emisor a un receptor. Luego detalla varios tipos de expresión como la artística, literaria, poética y más. También cubre formas de expresión lingüística como la descripción, exposición, análisis y argumentación. Finalmente, discute la importancia de expresarse y diferentes actividades y didácticas para mejorar la expresión oral y escrita
AEVM.
Este documento describe diferentes formas y funciones de la expresión oral y escrita. Explica que la expresión puede ser un acto íntimo o convertirse en comunicación cuando se transmite un mensaje. Luego detalla varios tipos de expresión como artística, literaria, poética y corporal. También cubre formas lingüísticas como descripción, narración, argumentación y exposición. Por último, ofrece actividades y didácticas para mejorar la expresión oral y escrita en los estudiantes.
Trabajo de lengua
Este documento resume conceptos básicos de lingüística como el lenguaje, la lengua, los fonemas, las sílabas, las palabras, los enunciados y los textos. También explica el adjetivo calificativo, incluyendo su grado, tipos (explicativo y especificativo) y función de expresar cualidades de sustantivos. Por último, define el título como la palabra o frase que resume el contenido de un texto o parte del mismo.
Tema 7
Este documento describe las cualidades de la expresión oral que permiten transmitir un mensaje de manera efectiva, como la dicción, fluidez, emotividad, ritmo, coherencia, volumen, claridad y gesticulación. Explica que cada cualidad, como la pronunciación, velocidad, lógica de las ideas, intensidad de la voz y movimientos corporales, deben adaptarse al contenido y audiencia del mensaje para ser entendido. También recomienda preparar un guion y utilizar recursos audiovisuales o gráficos para organizar y enrique
Trabajo de cumunicacion
Este documento describe las habilidades comunicativas orales efectivas, incluida la voz, postura, contacto visual, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, gestos y lenguaje corporal. También discute la comunicación verbal y no verbal, señalando que la comunicación no verbal incluye indicios sociales, estructuradores del discurso y expresivos que transmiten sensaciones y sentimientos.
La oratoria
La oratoria es el arte de hablar elocuentemente para persuadir y conmover a los demás. Un orador debe saber hablar de manera que sea escuchado, aunque hablar en público ante extraños o en reuniones de trabajo no es una tarea sencilla para la mayoría de las personas. Un discurso efectivo contiene un tema o contenido, un orador y un auditorio. Existen tres tipos de discursos: expresivo para comunicar emociones, apelativo para persuadir u ordenar a los demás, y metalingüístico para hablar sobre el propio len
LA EXPRESIÓN
Este documento describe la expresión como la demostración de ideas o sentimientos de un emisor a un receptor. Explora diferentes formas de expresión como la oral, escrita y lingüística, e identifica funciones de la comunicación como la emotiva, conativa y referencial. También analiza vicios del lenguaje como la anfibología, barbarismo, cacofonía y solecismos. Concluye que la expresión manifiesta los pensamientos y sentimientos internos de una persona.
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Mariam y Sanae
El documento describe los elementos básicos del género literario teatral. Explica que el teatro se compone de una obra literaria escrita por un dramaturgo y su representación en vivo ante un público a través de diálogos. Detalla los dos tipos principales de personajes (protagonista y antagonista), y los constituyentes funcionales de la acción dramática como el diálogo, monólogo, silencios, aparte y coro. Además, menciona otros elementos como las acotaciones, la mímica, el vestuario y la escenografía
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Este documento habla sobre la lengua, el lenguaje y los procesos de escritura. Define la lengua como el idioma o dialecto, mientras que el lenguaje se refiere a la forma en que las personas se expresan. Luego describe los elementos del acto comunicativo y las funciones del lenguaje. Finalmente, distingue entre textos literarios y no literarios, y explica los procesos básicos y superiores de la escritura.
Comunicacion oral y escrita
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión, así como métodos para mejorar la expresión oral y escrita. Explica que la expresión puede ser artística, literaria, poética o teatral dependiendo del lenguaje utilizado. Además, detalla actividades como debates, talleres y conferencias que pueden desarrollar habilidades de expresión. Finalmente, concluye que en grados iniciales se debe promover la expresión espontánea y en grados avanzados enfocarse más en la expresión preparada sobre temas académicos.
Habilidades comunicativas
Este documento describe las habilidades necesarias para la expresión oral efectiva y la redacción de textos. Explica que la expresión oral implica seguir pautas generales para comunicarse sin barreras, y que la voz, dicción, estructura del mensaje, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad y vocabulario son componentes clave del discurso oral. Además, señala que la corrección, adaptación y eficacia son fundamentos básicos de la redacción, y que la corrección ortográfica,
Expresión Oral Y Escrita
trabajo de Expresión Oral Y Escrita ..
este trabajo consiste en que nosotros como estudiantes aprendamos mas de nuestra vida diaria porque expresarnos, comunicar forma parte de nosotros.
T2 Elementos De La Comunicacion
Este documento describe las seis funciones principales del lenguaje: 1) La función expresiva o emotiva se refiere a la expresión de sentimientos y opiniones personales, 2) la función representativa o referencial implica la transmisión de información sobre el mundo, 3) la función apelativa o conativa busca influir en las ideas u opiniones del receptor a través de instrucciones u órdenes, 4) la función metalingüística o explicativa se usa para hablar sobre el propio lenguaje, 5) la función estética o poética embellece el mensaje a
Presentación y comunicacion universidad yacambu maria isabel perez
Este documento define la expresión oral y escrita, y describe los diferentes tipos de expresión como la narrativa, argumentativa, descriptiva y expositiva. También explica las funciones lingüísticas de la expresión y las formas de mejorar las habilidades de expresión oral y escrita a través de actividades didácticas como la narración de cuentos, debates y la escritura de informes. El documento concluye que estas actividades ayudan a los profesores a desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes.
Charla radial
La charla radial es un relato breve y entretenido que comparte un suceso con el oyente, como una conversación. Es parte de los formatos informativos de radio. Debe ser breve, atractiva y sonar natural. Sus elementos incluyen el inicio, desarrollo y cierre del tema.
En
La expresión oral se refiere a las técnicas para comunicarse oralmente de manera efectiva, como expresar lo que se piensa sin barreras. Es una habilidad que se desarrolla tanto en la lengua materna como en una lengua extranjera. La expresión oral sirve para comunicar sobre objetos y procesos externos e involucra elementos paralingüísticos como la voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje y vocabulario para completar su significado. Algunos aspectos importantes de la expresión oral incluyen proyectar sentimientos
Charla radial
La charla radial es un relato breve y entretenido que comparte un suceso con el oyente de forma conversacional. Es breve, atractivo y suena natural aunque esté escrito. Puede tratar diversos temas e incluye elementos como el inicio, desarrollo y cierre. La voz del locutor transmite ideas e información de forma clara y emocional. La música y efectos de sonido también comunican conceptos y apoyan situaciones. Los silencios se usan para provocar respuestas emotivas en el oyente.
Tabla de contenidos en Power pint
Este documento trata sobre el diálogo y la conversación. Explica que el diálogo es un intercambio de ideas entre dos o más personas sobre un tema específico con el objetivo de llegar a una conclusión. La conversación es más abierta y puede tratar sobre cualquier tema. También describe las características de un buen diálogo como escuchar activamente y respetar a los demás, y proporciona recomendaciones para mejorar la expresión y escucha durante un diálogo.
Ensayo Claude Leví Strauss
El arte no solo es la creación de un artista, sino que también es un lenguaje que comunica mensajes e ideas sin necesidad de palabras. El arte puede provocar sentimientos en quien lo vea y transmitir un mensaje sobre un tema o situación. La pintura "Aphrodite and Adonis" de Francois Lemoyne es un ejemplo de cómo una obra de arte puede expresar preocupación por parte de Aphrodite y desinterés de Adonis sin usar palabras.
Entre los aspectos que deben observarse con mucha atención
El resumen debe enfocarse en los aspectos clave de una presentación oral exitosa: la voz, la postura, la mirada, la estructura del mensaje, y el vocabulario. Un buen orador debe proyectar seguridad a través de su voz y lenguaje corporal, planear con anticipación un mensaje bien estructurado que el público pueda comprender, y establecer una conexión a través del contacto visual.
La comunicación
El documento habla sobre los elementos clave de la comunicación efectiva. Explica que la comunicación requiere un emisor, un mensaje en un código común y uno o más receptores. Describe las funciones del receptor al escuchar de manera activa y curiosa para comprender mejor el mensaje sin interrumpir al emisor. También identifica posibles fuentes de "ruido" en la comunicación y las funciones principales de la comunicación como la expresión, llamada de atención e información.
Técnicas grupo 12
El documento describe diferentes herramientas de comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica las características de cada una y proporciona recomendaciones para su uso efectivo. También analiza los errores comunes de dicción y entonación que se deben evitar al comunicarse oralmente.
Expresión Oral y Escrita..
Este documento define la expresión como la exteriorización de sentimientos o ideas a través de declaraciones, gestos o movimientos. Describe diferentes tipos de expresión como la artística, literaria y corporal. Explica formas de expresión lingüística como la descripción, narración y argumentación. También cubre la expresión oral y escrita, e importantes didácticas y funciones de la comunicación lingüística.
Comunicación oral
El documento describe la comunicación oral y sus características. Define la comunicación oral como aquella que se produce en tiempo real entre personas usando la voz. Se caracteriza por emplear ondas sonoras y ser efímera e inmediata. También describe los vicios de la comunicación oral como formas de construcción o vocabulario inadecuado que dificultan la interpretación del mensaje. Explica que la dicción se refiere a la forma de usar palabras para formar oraciones de manera oral o escrita de forma correcta.
Lenguaje oral
El documento describe las características del lenguaje oral, incluyendo que es efímero, rápido y se ajusta a contextos. También describe elementos de la comunicación oral como el emisor, mensaje, canal y código. Explica trastornos comunes del lenguaje oral como dislalias, disartrias, afasias y tartamudez. Finalmente, cubre conceptos como la voz, tono, ritmo e intensidad en la comunicación oral.
Comunicacion oral y escrita
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo expresión artística, literaria, poética, teatral y corporal. También discute formas de expresión lingüística como la narrativa, argumentación, exposición y análisis. Explica la importancia de la expresión oral, escrita y corporal, y propone actividades para desarrollar estas habilidades en los estudiantes. Finalmente, analiza funciones de la comunicación lingüística y vicios del lenguaje.
Relación leer y escribir
La relación entre leer y hablar en público. Saber hablar se considera un arte de persuasión. Preparar un discurso oral requiere conocer el objetivo, seleccionar y organizar ideas, y analizar el público. Un discurso oral debe ser claro, preciso y conciso. La voz, el volumen, la velocidad y la articulación son elementos importantes. Leer en voz alta requiere conocer el texto, practicar la lectura y usar la expresión vocal para comunicar el sentido del texto.
Comunicación oral y escrita
El documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la comunicación oral como logros del lenguaje, cualidades de la expresión oral, lectura y formas de expresión oral. Incluye detalles sobre la dicción, el volumen, la fluidez, el ritmo y la emotividad al hablar. También define conceptos como la semiología, la lectura, la comunicación y formas de expresión oral como el diálogo, la entrevista, la descripción y el discurso.
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La comunicación
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Los problemasdelacomunicaciónenelaula john fdocolorado
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La entonación
Existen dos tipos fundamentales de entonación
volitiva, de mandato y de ruego, con sus matices
entonativos específicos
(Navarro Tomás, 1982).
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El lenguaje paraverbal incluye elementos como la entonación, énfasis, pausas y variaciones en la voz que le dan sentido y coherencia al mensaje. Sin la comunicación paraverbal, la comunicación oral se vería afectada. Además, el lenguaje paraverbal favorece la expresión de emociones, sentimientos y actitudes del emisor.
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La Lectuara
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Entonación y articulación de textos en voz alta
- 1. ENTONACIÓNYARTICULACIÓNDETEXTOS ENVOZ ALTA Conceptualización: Es interpretar con toda la cooperación posible lo que otros han dicho, la lectura en voz alta es: Revivir, recrear, reproducir la obra literaria. Los rasgos de la lectura se dividen en las siguientes características: Volumen: Es la intensidad o la fuerza de la voz. Entonación: Es el ascenso o descenso de los tonos, es la modulación de la voz. Fluidez: Es la velocidad con que brotan las palabras. Puntuación: El respetar los signos de puntuación permite interpretar fielmente el texto. DEFECTOS DE LA LECTURA En el desarrollo de la entonación y articulación se encuentran algunos defectos frente a la lectura en voz alta, como la ininteligibilidad, que es cuando se cambia el significado de las palabras y por ende, cambia el sentido del texto, falta de dicción (forma de articular las palabras), falta de claridad, falta de volumen, falta de entonación, falta de puntuación y excesiva rapidez. Cuando existe la lectura ininteligible, el oyente no capta su contenido o explicación por parte del emisor, por eso se buscan las siguientes soluciones: comprender la lectura, jamás atropellar por andar leyendo a las carreras ni pausadamente. Para finalizar lo que buscamos es que nuestros estudiantes tengan la facilidad y el compromiso para poder hablar en público por medio de la lectura con una buena entonación y manejo correcto de las palabras.