Este documento presenta un resumen de los temas centrales abordados en la asignatura de Introducción a la Pedagogía. Explica que la pedagogía es una disciplina que se apoya en otras ciencias para mejorar el aprendizaje humano. También describe la evolución histórica de la pedagogía desde la antigüedad hasta la actualidad, haciendo énfasis en los cambios en los enfoques educativos debido a factores como la globalización y la tecnología. Finalmente, concluye que la pedagogía es fundamental para

1. LICENCIATURA EN PEDAGOGIA
MATERIA: INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA
TITULO DE LA ACTIVIDAD: ENTREGABLE FINAL.
PROFESORA: MARCELA AVITIA VARGAS.
ALUMNA: ADRIANA NÁJERA MÁRQUEZ.
GRUPO: ONLINE.
NAUCALPAN DE JUARERZ, A 14 DE NOVIEMBRE DEL 2014.

2. INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA
TEMA 1: CONCEPTUALIZACION DE EDUCACION.
Entendemos por educación que es el
proceso mediante el cual se educa y
se aprende o por la enseñanza que
le da el maestro pero en si, la
educación se da en todos lados y
dependiendo de la cultura de la
persona esta será completa o
deficiente.

4. La educación en la sociedad actual.
Hoy en día las tecnologías han influido mucho en el proceso de la
educación y todo ha cambiado antes esta era de acuerdo a las
costumbres, valores y dependiendo de la cultura y del medio
ambiente en el que vivían, actualmente ese medio ambiente se ha
visto modificado debido a los cambios que se han presentado a partir
del surgimiento de las TIC y la educación se da pero de diferente
forma ya que hoy en día se ven mas casos de delincuencia y perdida
de valores que antes no se veían.

5. TEMA 2. CONCEPTUALIZACION DE LA
PEDAGOGIA
La pedagogía en si es un conjunto
de saberes que apoyada de
diferentes ciencias nos ayuda al
proceso de aprendizaje del ser
humano tanto en lo social como en
lo cultural y esta se utiliza en
diferentes campos formativos desde
la escuela, casa hasta en el trabajo.

6. La pedagogía es considerada:
 Una disciplina porque busca mejorar permanentemente el
proceso de educación.
 Un arte porque utiliza técnicas y acepta sugerencias para el
aprendizaje diario.
 Una ciencia porque porque tiene sus propios métodos para
lograr un aprendizaje.

7. La pedagogía en otras áreas
La pedagogía es utilizada en diferentes campos del desarrollo social
ya que nos ayuda a diagnosticar, proponer, investigar, diseñar e
implementar los procesos formativos en diferentes áreas como lo
son:
• Empresarial
• Psicológico
• Capacitación
• Cultural
• Política
• Educación

8. La pedagogía en el campo de la educación
De igual forma la pedagogía nos ayuda a mejorar el proceso de
aprendizaje a partir de la educación inicial, después en la educación
básica, en la media superior y en la educación superior ya que en cada
una de estas etapas se ayuda al niño a desarrollar sus capacidades de
aprendizaje y a través de diferentes métodos se busca el rendimiento
y el mejorar su conducta.

9. TEMA 3. PEDAGOGIA Y OTRAS CIENCIAS.
La pedagogía en la actualidad se relaciona o apoya en otras ciencias
para ser mas completa entre ellas están: la filosofía, la biología, la
antropología, la psicología, la sociología, la política, la economía
entre otras, todas ellas buscan el perfeccionamiento del ser humano
e inclusive el mejorar el desarrollo de las capacidades para mejorar la
conducta y el aprendizaje.

10. Educación, interdisciplinariedad y pedagogía.
La pedagogía es considerada como la ciencia de la educación y se
apoya de otras ciencias, del conocimiento y de la disciplina que en si
tienen todo ello para dar diferentes enfoques del aprendizaje del ser
humano.

11. TEMA4. BASES HISTÓRICAS DE LA PEDAGOGIA.
La pedagogía en la antigüedad tuvo sus bases en la cultura romana y
en Grecia.
 En Grecia se pretendía alcanzar la perfección del ser humano por
medio de la educación.
 Mientras que en roma se origino la lengua latina y surgen las
escuelas de derecho .

12. Pedagogía en la edad media.
En esta época la educación era impartida por la iglesia y es en esta
época donde surge la universidad.
Entre las universidades que destacaron esta:
 La Universidad de Paris.
 La Universidad de Bolonia (Italia)
 La Universidad de Inglaterra.

13. La pedagogía en el Renacimiento y la
Ilustración.
Durante el renacimiento se da pie a la reforma y es aquí donde el
gobierno empieza a hacerse cargo de la administración educativa.
Durante la Ilustración o también conocida como la época de las
luces” se pretendía transformar la cultura, la política y todo el
aspecto social del ser humano mediante una visión científica de la
naturaleza.

14. La Escuela Nueva.
Este movimiento surgió como contracorriente de la escuela
tradicional, y aquí surgen las escuelas cuyo propósito era formar
ciudadanos que sirvieran al estado.
Se asumen las características de cada individuo de acuerdo a sus
costumbres y cultura familiar.
Y se da la comprensión del aprendizaje simbólico.

15. La historia de la pedagogía en México.
Desde el descubrimiento de América en México ha sido esencial la
Educación, los franciscanos fueron los primeros frailes se dedicaron a
evangelizar posteriormente la educación estuvo a cargo de la iglesia
católica quien se encargaba de la evangelización y la enseñanza.
Existieron dos corrientes en la educación la de los conservadores y la
de los liberales.
El cambio se da durante el porfiriato ya que se da la aceptación del
maestro, pedagogo y escritor en una sola persona y esto era un
orgullo para la sociedad.

16. TEMA 5. GLOBALIZACION DE LA EDUCACION.
La globalización, el globalismo y la
globalización, nos llevan a una serie
de acontecimientos que nos hacen
vivir en un mundo impredecible.
Por ello es necesario recibir una
educación basada en una serie de
actitudes, valores y conocimientos
basados en nuestra forma de vida
actual y así poder enfrentar todos
los problemas que nos ocasiona la
globalización.

17. Competencias en la Pedagogía
Las competencias nos ayudan a desarrollar habilidades y destrezas
dentro del ámbito escolar. A nivel básico ha traído una problemática
al momento de planear el plan de trabajo pero a nivel técnico y
medio superior ha traído grandes beneficios.
• Competencias genéricas: consiste en generar competencias
centrales que se forman durante la educación básica, y sirven como
instrumento para adentrarse mas a la cultura.
• Competencias disciplinares o transversales: en este tipo de
competencia se desarrollan habilidades y conocimientos basados en
una disciplina.

18. La tecnología en la pedagogía.
Vivimos en una sociedad que depende en todos los aspectos de la
tecnología, en la actualidad las tecnologías educativas son la relación
entre las tecnologías de información y la de comunicación(TICS).
Las nuevas tecnologías de información y comunicación nos dan una
nueva forma de organizar, manipular y almacenar la información en
el caso educativo porque en el caso laboral ha traído grandes
consecuencias y debido a esto las empresas han tenido que capacitar
a su personal para poder trabajar con la nueva tecnología.

19. Finalidades de la pedagogía.
La pedagogía nos permite dar un contexto mas amplio al ser humano
y basándose en la tecnología nos conlleva a una metaciencia que es
el análisis del orden que nuestros procedimientos de investigación
llevan consigo.

20. La pedagogía en américa latina.
La pedagogía en Latinoamérica buscara solucionar distintas
problemáticas de acuerdo a la región en conjunto con otras ciencias
como lo son la economía, política y filosofía.
La cultura será un aspecto importante ya que a través de el se creara
un modelo educativo a seguir para mejorar cabe señalar que el ser
humano se forma en base a la experiencia y a las bases que se
establecen en su desarrollo social.

21. Pedagogía y los planes de transformación en la
educación
En este tema debemos diferenciar los términos pedagogía de
educación ya que la educación es un proceso mediante el cual se da
el aprendizaje y la pedagogía es construir un conocimiento basado a
partir de la educación sus métodos y procedimientos. El ¿Cómo,
porque educar y para que hacerlo?
El tener fundamentos pedagógicos le otorga al docente habilidades
para estructurar un ambiente de aprendizaje con un objetivo claro y
encaminado al proceso de enseñanza-aprendizaje.

22. La innovación y descentralización de la
pedagogía
Hoy en día el educar no es fácil ya que se debe de terminar con la
mecanización y la rutina escolar, es ahí donde la pedagogía nos ayuda
a que el educador haga a que el niño sea mas participe en el proceso
de aprendizaje, a través de diferentes métodos y estrategias que
conlleven a una comprensión y al concientizar.

23. Multiculturalidad en la pedagogía.
Cabe destacar que la escuela es una
sociedad multicultural y que los
niños de hoy y del futuro necesitan
una educación que responda a todos
los avances que se presentan en el
mundo así mismo deben de ser
capaces de oír, prestar atención y
respetar las opiniones de los demás,
todo ello para favorecer la
convivencia entre las personas.

24. Desarrollo Actual de la Pedagogía en México.
Es un paradigma en si explicar cual es el desarrollo actual de la
pedagogía en México.
En México han surgido varias etapas en donde se abren perspectivas
para la historia en la educación, en ellas se destacan las instituciones
escolares, el crecimiento y la diversificación del sistema educativo,
Pero para mi la pedagogía nos ha venido a poyar mucho en el campo
educativo debido a que nos ayuda a implementar estrategias y
métodos para obtener un mejor desempeño escolar.

25. Conclusiones.
En este contenido se aprecia que la pedagogía nos ayuda en diferentes
campos, así como que es apoyada de diferentes ciencias como la biología,
antropología, filosofía, política economía entre otras, para poder dar un
concepto mejor en el aprendizaje del ser humano ya que este se da en todo
lugar y la pedagogía se puede implementar en diferentes campos
formativos como la escuela, la oficina e incluso en el mismo hogar.
En la educación nos ha servido para planear y fomentar estrategias y
métodos para lograr un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje y no solo
sea por mecanicismo hay que lograr dar el cambio en México utilizando de
la manera correcta todas las herramientas que nos proporciona la
pedagogía ya que hoy en día son un sin fin de situaciones que se nos
presentan la globalización, la interculturalidad y la tecnología nos hacen
que emprendamos un viaje a la educación pero siempre basada en un
concepto pedagógico y el aprender a respetarnos ya que hoy en día hay
mucha carencia de valores y esto nos daña como sociedad.

26. Bibliografía
https://uniteconline.blackboard.com/webapps/portal/frameset.jsp?ta
b_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2F
launcher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_20205_1%26url%3D
Contenidos semanales 1, 2, 3 y 4
http://www.youtube.com/watch?v=wpGsMG3kRH0