La pedagogía estudia la educación y su relación con la sociedad. Aborda temas como los conceptos de educación y pedagogía, las bases históricas de la pedagogía, su relación con otras ciencias, y desarrollos recientes como la globalización, innovación tecnológica, y multiculturalidad. La pedagogía ha evolucionado a lo largo del tiempo para adaptarse a los cambios sociales y mejorar los procesos educativos.

1. Introducción a la pedagogía
IDENTIFICACION: 15346775
INSTITUCION: INSTITUTO TECNOLOGICO DE MEXICO(UNITEC)
CURSO: LIC EN PEDAGOGIA
NOMBRE DEL TRABAJO: ENTREGABLE FINAL
NOMBRE: JOHANA LOURDES CAVAZOS GARCIA
GRUPO: TFL1114
LUGAR Y FECHA: MERIDA YUCATAN/21 DE MARZO DEL 2015

2. Conceptualización de educación
Tema 1
 Cambio conductual en la cual intervienen:
 -Acciones
 -Ideas
 -Sentimientos
 -Personas
 -objetos

3. Educación
 La pedagogía y la educación se complementan ya que la
pedagogía es la disciplina que se ocupa del estudio y la
educación es la acción de trasmitir y recibir ambas van a
la par apoyándose ya que sin ninguna de ellas nuestra
cultura y sociedad nos permitirían avanzar para una
mejor civilización, sin embargo cada una de las etapas
de la educación tienen su propia base para poder
desarrollar mejor desempeño y situar su trascendencia
en la actualidad, como así también capacitar e investigar
nuevas aplicaciones y normas para la educación

4. En la actualidad la educación se ha redefinido en todos los niveles, se
exige que se revalore a fin de mejorar las necesidades y
características de la sociedad talque tiene un sentido de formación
que se compone de criar, educar y adiestrar, en la formación de la
educación tiene un amplio proceso que se da al interior de toda
sociedad y sus ámbitos.

5. Conceptualización de la pedagogía
Tema 2
 La pedagogía fue considerada en la época de los
griegos como:
 -arte
 -ciencia
 -disciplina

6. Pedagogía
 La pedagogía por proyecto de vida constituye un enfoque
que ofrece herramientas y estrategias para potenciar los
procesos de formación integral y social de las personas, la
pedagogía fortalece a cada uno de los estudiantes sus
proyectos de vida en conjunto con la educación como un
fenómeno social y cultural, la educación es la que esta
destinada hacer un complemento para el ser humano en
nuestra sociedad la cual permite avanzar, desarrollar o
perfeccionar las normas de convivencia

7. la pedagogía abarca muchos campos en su desarrollo social los cuales
son de suma importancia para el individuo ya que con ellos se
implementan y se evalúan sobre los diferentes procesos educativos del
ser humano .
En la sociedad es importante tener todas las bases educativas para así
forjar un mejor futuro ,estas bases educativas y sociales son:
-la educación inicial
-la educación básica
-educación media superior
-educación superior
-capacitación
-investigación

8. Pedagogía y otras ciencias
Tema 3
 La pedagogía tiende a determinar las esencias con el fin de
estudiar que tipo de hombre es el que quiere formar de
acuerdo con l época que se esta viviendo.
 En si la pedagogía esta relacionada con las ciencias como
conjunto de aportaciones que se complementan y se unen para
las diferentes necesidades del ser humano, en cierto modo son
especificaciones relativas y transcendentales de la historia las
cuales nos han trasmitido diferentes maneras de ver la vida.
 Cada individuo tiene sus maneras de pensar y actuar por lo
tanto la pedagogía y sus ciencias nos enseñan a ser
independientes y mejorar cada una de las actividades que
vayamos a impartir, tanto en lo practico como en lo teórico

9. La ciencia en la pedagogía es el reflejo de cada uno de nosotros como educadores , sin
embargo la pedagogía tiene una estrecha relación ente varias ciencias para el sustento
científico que poseen las derivadas etimologías, las cuales nos trasmiten características
a cerca de los métodos y comportamientos de cada individuo en particular.

10. Pedagogía y sus ciencias
 La ciencia con la pedagogía conlleva a la trasformación , el
desarrollo ye l crecimiento del proceso de la enseñanza que surge
en cada una de ellas para a si aportar un mejor entendimiento y
conocimiento , hoy en día tiene como objetivo el proceso de
formación de diversos aspectos, factores e intereses en la vida
humana
 El proceso académico de la pedagogía consiste en la personalidad a
trasformar hoy en día los estudios científicos académicos para la
transformación del ser vivo en nuestra sociedad, incluyendo el
aspecto sistemático de las diferentes características de las
ciencias.

11. Bases históricas de la pedagogía
Tema 4
 Las bases históricas de la pedagogía son la apreciación de los
estudios a través del tiempo , donde se revelan cambios y
tendencias a la educación.
 En las bases históricas de la pedagogía trascurrieron diferentes
formas de manifestarse, los procesos educativos como tales fueron
filosóficas , sociológicas y pedagógicas.
 Comprendiendo cada momento que vivieron estas épocas para
llegar hacer lo que de su existencia, para una mejor disciplina ente
la sociedad así como también para la enseñanza. ahora conocemos
en la actualidad como pedagogía, la pedagogía esta en la vida del
hombre desde el comienzo

12. Bases Históricas
 Cada individuo fue trasformado a lo largo de los años con
bases estructuradas al positivismo desarrollando y
sistematizando con toda una teoría educativa con
aplicación directa y practica
 La educación constituía un instrumento fundamental
considerando a la cultura un mecanismo apropiado
afirmando a los sentidos y a la imaginación , hacia las
necesidades de trasmitir y adquirir las experiencias del
día a día en su medio natural y cultural para así poder
pasarlas de generación en generación .

13. hoy en día la pedagogía es conocida como la ciencia que
estudia la educación , para ello tuvieron que pasar
diferentes etapas y épocas y así poder comprender lo que
cada ser humano quería aportar y destacar ante una cultura
y sociedad.

14. Tema 5
• Globalización de la pedagogía.
• Competencia en la pedagogía.
• Las nuevas tecnologías y la pedagogía.
• Finalidades pedagógicas.
• Pedagogía en américa latina.
• Pedagogía y los planes de trasformación en la educación.
• Innovación y descentralización en la pedagogía.
• Cooperación internacional de la pedagogía.
• Multiculturalidad en la pedagogía.
• Desarrollo actual de la pedagogía en México.

15. Globalización de la Pedagogía
 Hoy en día es un conjunto de trasformaciones en
los diferentes ámbitos formativos ya que se
globalizan y se manifiestan destacando nuevas
estructuras y dando le nuevos enfoques ofreciendo
desarrollos y necesidades al ser humano

16. La educación a lo largo de los años se ha ido
planteando una conciencia determinada sobre el
sistema en el que vivimos para a si poder mejorar y
construir un mejor futuro para todo individuo.

17. Competencia en la pedagogía
 Las competencias educativas son especificas para
la formación académica para a si poder crear
planes de estudios y programas, base a este
medio de competencias que en general en nuestro
país los últimos años a sido un argumento para
cambiar las reformas educativas , efectuando la
innovación y las necesidades de enfoque en
diferentes disciplinas y modelos

18. Las nuevas tecnologías y la pedagogía

19. Tecnología y Pedagogía
 Las tecnologías hoy en día junto con la pedagogía y la educación
van de la mano ya que es una nueva actividad de aprender y
practicar y enseñar
 Es una tecnología para el contexto social ,cultural y económico
permitiendo facilitar una mayor comunicación entre personas de
todo el mundo.
 En si los medios de comunicación se han convertido en una
necesidad indispensable en la vida del ser humano dando una
amplia información de diferentes contenidos para así realizar metas
educativas y métodos de enseñanza en el cual se integra
pedagógicamente el material en general relacionado a la
información.

20. Finalidades Pedagógicas

21. Finalidades Pedagógicas
 son estudios, valores y conocimientos que se
imparten desarrollando resultados a fines para un
mejoramiento académico, innovando la creación
de diversos fenómenos y objetivos para el ser
humano
 Proponiendo la búsqueda de diferentes
conocimientos para a si tener una mejor
comprensión , sentido y eficacia de los medios
pedagógicos

22. Pedagogía en América Latina
 Se vincula con diferentes términos sociales como lo son la
filosofía , la economía y la política, estos conjuntos
sociales abarcan en américa latina la acción formativa de
manera eficiente del individuo, en general del ser
humano.

23. La pedagogía en américa latina significa conjunto de
formaciones para la diferentes culturas .
Existen diferentes problemáticas que abarca la pedagogía y
en general con toda la sociedad de diferentes nivel.

24. Pedagogía y los planes de
transformación en la educación

25. Planes de transformación
 La transformación educativa y pedagógica planea
involucrar tanto al docente como al estudiante.
 La pedagogía en la actualidad exige procesos y construye
mecanismos que permiten enriquecer conocimientos
adquiridos en la educación, evidenciando que la
pedagogía tiene elementos fundamentales para retribuir
en la formación de un individuo para a si dar una mejor
alternativa de enseñanza y aprendizaje.

26. Innovación y descentralización en la
pedagogía
 En la innovación y descentralización existe un
objetivo de formación de un niño en la que
intervienen los educadores, con la capacidad de
enseñar y proporcionar una formación académica,
con este objetivo es hacer que el niño comprenda
el sentido que tiene el aprender ye l propósito
que tiene que los conocimientos en un futuro sean
esenciales para la vida humana, fortaleciendo los
diferentes intereses de cada niño, así formando
una inteligencia para lo que desee construir en un
Futuro.

27. Las enseñanzas de un pedagogo requiere
determinantes acontecimientos y problemáticas
sociales y culturales los cuales favorece para poder
modificar en la enseñanza y la concientización del
individuo.

28. Cooperación internacional de la
pedagogía

29. Cooperación de la pedagogía
 El trabajo cooperativo tiene una logística y una dinámica aplicable
en los procesos educativos, nos facilita visualizar el gran impacto
que tiene en el desarrollo de pensamiento y de valores sociales .
 Existen grandes transformaciones en el sistema educativo y sus
principales herramientas ,formando personas con pensamiento y
cooperando para el proceso de cambios en el aprendizaje como
también, como también cooperando para trabajar en conjunto
intercambiando ideas, emociones y un sinfín de sentimientos.
 En el mundo existen diferentes formaciones de las cuales debemos
aprender y armonizarnos para que se logre un mejor desempeño
laboral y podamos ir de la mano y asi ir formando un solo
pensamiento.

30. Multiculturalidad en la pedagogía
 La educación para la sociedad multicultural constituye un
desafío tanto para la sociedad como para las escuelas, son
demasiados los cambios que se tienen que realizar para
poder ofrecer un mejor desarrollo cultural y educativo,
proporcionando una capacidad general para todos los
alumnos, basadas en conocimientos , experiencias y
valores haciendo disposiciones fundamentales para ser un
mejor ciudadano competente , capaz de trabajar y
convivir en un entorno multicultural participando de
forma adecuada en la vida política, económica, cultural y
social.

31. Desarrollo actual de la pedagogía en
México
 En la actualidad el desarrollo de la pedagogía se
enfoca en competencias y funciones para lograr
un mejor desarrollo en un sistema educativo
prometedor con igualdad y valores, contribuyendo
un mejor desempeño, manifestando disciplinas y
renovaciones que se han dado en el trascurso de
los años para a si tener una mejor visión en la
sociedad, determinando los conocimientos
desarrollados aplicándolos en el sistema
educativos para poder impartir en todas las
escuelas de México.

32. Liga del video
 https://www.youtube.com/watch?v=TNgo2883uwg
 Este video es útil ya que te explica la aparición de la educación, acentuando
sus técnicas y métodos para un mejor conocimiento, presentando su
existencia en cada momento histórico.

33. Ligas pdf
 http://whttp://repositorio.educacion.gov.ar/dspace/bitstream/handle/1234
 56789/106707/Monitor_7453.pdf?sequence=1ww.sld.cu/galerias/pdf/sitios/wi
lliamsoler/arte_y_pedagogia.pdf

34. Conclusiones
 En estas conclusiones quiero destacar la experiencia que
fue para mi este curso, obteniendo importante
información acerca del proceso de la pedagogía aclarando
todos los temas de esta, ya que cada una tiene mucha
referencia al momento de obtener dicha información.
 La experiencia de haber obtenido este curso es buscar la
comprensión mas que la memorización de los contenidos,
es donde aquí se hacen presentes los factores del sistema
educativo, estableciendo la calidad de la educación.

35. Referencias
 Avitia, M. (s/f).conceptualización de Educacion. Universidad Tecnológica de México. PowerPoint.
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