Eol3 ec educacion virtual b
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Este documento presenta una introducción a la web 2.0 educativa y describe varias herramientas útiles para este propósito. Se divide en cuatro secciones principales: redes sociales como Facebook y Twitter, contenidos como blogs, wikis y videos, agregadores de noticias para organizar información, y aplicaciones colaborativas. El documento proporciona ejemplos específicos de herramientas populares en cada categoría y explica brevemente cómo pueden usarse para fines educativos.
Fase De Planificacion
Este documento presenta una propuesta para capacitar a docentes en el uso de recursos de la Web 2.0 para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. El proyecto se desarrollaría durante 5 semanas, abarcando temas como blogs, multimedia, wikis y redes sociales. Se utilizaría el campus virtual y herramientas web para actividades colaborativas. El objetivo es promover una construcción colectiva del conocimiento entre la comunidad educativa.
Deber de informatica
Este documento resume los principales servicios de plataformas virtuales de Google como wikis, blogs, redes sociales y entornos virtuales de aprendizaje. Explica que wikis permiten editar páginas web de forma colaborativa, los blogs son sitios personales con formato de bitácora y las redes sociales unen comunidades con intereses comunes. Concluye que estas herramientas permiten compartir, subir y almacenar información de forma útil para estudiantes y profesores, y que la plataforma EVA busca ser ef
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- 4. Generación de contenidos El reto es no el consumo de contenidos sino la generación de contenidos. La actividad en aula es el espacio ideal para generara los contenidos. - Foros, Wikis, Blogs
- 5. Laboratorio 1.- Tener una cuenta en Google, enviar el mensaje a info@educaciononline.edu.ec 2.- Revisar Pensun de estudios, con las materias que dictan en la mañana y tarde. 3.- Acceso a Módulos en Línea 4.- Crear cuenta en Eol3Ec 5.- Asignar materias. 6.- Preparar foros. 7.- Armar un blog para cada área de conocimiento
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