Este documento presenta varios recursos y herramientas de Internet aplicables a la enseñanza del español como lengua extranjera. Explica tipos de recursos como medios de comunicación, folcsonomías, webquests, podcasts, blogs, diccionarios, traductores, wikis y recursos didácticos. También describe cómo crear y editar materiales y analizar recursos según criterios como el enfoque metodológico y las tareas propuestas. Finalmente, concluye que Internet ofrece múltiples posibilidades para la en
Ponencia sobre la experiencia educativa llevada a cabo en el IES El Pinar (Alcorcón, Madrid) sobre la utilización del Blog como herramienta educativa, presentada en las Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza (Madrid, Junio de 2009)
Ponencia sobre la experiencia educativa llevada a cabo en el IES El Pinar (Alcorcón, Madrid) sobre la utilización del Blog como herramienta educativa, presentada en las Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza (Madrid, Junio de 2009)
Asignatura transversal que enseña el "aprender a hacer" a adquirir competencia digital como docente para transmitirla al estudiante. Se aprenderán conceptos como "curación de contenidos", PLE Y PLN, gamificación o "flipped classroom" como tendencias más actuales en Educación.
Jornada del profesorado para la enseñanza de ELE y L2 a inmigrantes. Universidad Pablo de Olavide. Sevilla, 17 de junio de 2013. Autores: Roberto Cuadros y Daniel Varo.
Asignatura transversal que enseña el "aprender a hacer" a adquirir competencia digital como docente para transmitirla al estudiante. Se aprenderán conceptos como "curación de contenidos", PLE Y PLN, gamificación o "flipped classroom" como tendencias más actuales en Educación.
Jornada del profesorado para la enseñanza de ELE y L2 a inmigrantes. Universidad Pablo de Olavide. Sevilla, 17 de junio de 2013. Autores: Roberto Cuadros y Daniel Varo.
Enseñar en la Red: Retos de la Formación del s. XXI E-learning:
se hace un planteamiento de la importancia que tiene la formación del docente para poder enseñar en la red, haciendo una análisis del e-learning y de los recursos tecnológicos que ofrece la red, llegando a la propuesta del Modelo TPACK de 2006.
Educacion Artistica Y Aprendizaje Significativo[1]Apreender
Mucho se ha hablado de la educación artística como integradora de capacidades y competencias del educando, pero poco se ha hecho referencia que la enseñanza artística tiene mayor impacto cuando esta va acompañada de una experiencia vivencial que le signifique algo importante al alumno. Mi publicación habla de ese nexo que debe existir erntre el desarrollo de capacidades de los alumnos y la enseñanza de la educación aretísitica desde una perspectiva de aprendizaje significativo para la formación de los nuevos ciudadanos que habrán de reconfigurar la cara de su sociedad, comunidad y nación con una visión más crítica, justa y democratica.
Competencia Digital Docente: La Escuela 2.0 como Herramienta Didáctica en el ...Campuseducación
Curso de formación para Oposiciones de Profesores de Educación SECUNDARIA, Maestros de Educación INFANTIL y PRIMARIA. Curso de formación online Homologado por la Universidad Camilo José Cela de 110 horas, 4 créditos ECTS y 11 semanas de duración.
Competencia Digital Docente: La Escuela 2.0 como Herramienta Didáctica en el ...Campuseducación
Curso de formación para Oposiciones de Profesores de Educación SECUNDARIA, Maestros de Educación INFANTIL y PRIMARIA. Curso de formación online Homologado por la Universidad Camilo José Cela de 110 horas, 4 créditos ECTS y 5 semanas de duración.
Guía didáctica del curso Moodle.
Publicado en: http://www.persedi.com/eva/course/view.php?id=2
Archivos correspondientes a la copia de seguridad del curso publicados en: https://www.dropbox.com/sh/w4hqm5ptli3ey8e/E8oWbBMhlt
Curso diseñado en Moodle 1.9 – octubre/2010
Competencia Digital Docente: La Escuela 2.0 como Herramienta Didáctica en el ...Campuseducación
Curso de formación para Oposiciones de Profesores de Educación SECUNDARIA, Maestros de Educación INFANTIL y PRIMARIA. Curso de formación online Homologado por la Universidad Alcalá de Henares de 110 horas, 4 créditos ECTS y 20 días de duración.
Importancia del perfil en los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)
Herramientas de la Web 2.0 en el ejercicio de la Tutoría Virtual de Curso Académico (TVCA)
Voxopop, Entornos Personales de Aprendizaje PLE.
La experiencia previa en el aprendizaje de un LE: una variable a tener en cue...anacea
Basado en un cuestionario sobre la percepción que los alumnos universitarios portugueses de ELE tienen sobre las metodologías de enseñanza usadas por sus profesores.
El aprendizaje autónomo en un posgrado semipresencial de ELEanacea
Descripción de una posgraduación de ELE en formato b-learning y los procedimientos metodológicos llevados a cabo para desarrollar progresivamente la autonomía de los alumnos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Seminario Recursos Web Ele 10
1. CURSO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE PROFESORES DE E/LE “ RECURSOS Y MATERIALES EN INTERNET ” Ana María Cea Alvarez [email_address]
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. 1. Medios de comunicación 4. Utilidades de la web 2.0
9.
10. 4.1.2 Medios de comunicación en la web Medios de Comunicación de todos los países del mundo http : //www . mediosmedios . com . ar/agenda . htm Kiosco Internet http : //www .kiosco.net/ La prensa en español por países http : //www . elcastellano . org/prensa . html Las radios en español, país por país http : //www . elcastellano . org/radios . html La radio española http : //www . rtve .es/radio/
11. 4.1.3 Medios de comunicación en la web Actividad 1 : creaci ón y edición de una noticia http://www.fodey.com/generators/newspaper/snippet.asp
12. 1. Medios de comunicación 4. Utilidades de la web 2.0 2. Folcsonomías
13.
14. 1. Medios de comunicación 3. Webquests 2. Folcsonom ías 4. Utilidades de la web 2.0
15.
16. 4.3.2 Elementos de una Webquest INTRODUCCI ÓN Establece el marco y aporta información necesaria TAREA FINAL Especifica cu ál será el resultado final de la actividad PROCESO Descripción de los pasos a seguir (incluye recursos) RECURSOS Selección de enlaces para encontrar la información relevante
17.
18. 2. Folcsonomías 4. Podcasts 3. Webquests 4. Utilidades de la web 2.0 1. Medios de comunicación
19. 4.4.1 Podcasts Un Podcast es un archivo de audio disponible en la red Enlaces para descargar:
21. 5. Blogs 4. Podcasts 3. Webquests 4. Utilidades de la web 2.0 2. Folcsonomías 1. Medios de comunicación
22.
23. 4.5.2 Edublogs de ELE Ele 2.0 http: //lajanda . blogspot .com/ Ele en la red http: //tendenciasactualesele .blogspot.com/ De estranjis http: //deestranjis . blogspot . com/search/label/fotografía
24. 5. Blogs 4. Podcasts 3. Webquests 4. Utilidades de la web 2.0 6. Diccionarios Traductores Conjugadores Wikis 2. Folcsonomías 1. Medios de comunicación
25. 4.6.1 Diccionarios Traductores Conjugadores Wikis Diccionario de la Real Academia Española http : //www . rae .es/ WordReference.com http : //www . wordreference . com/ Wikipedia (2001) http://es.wikipedia.org/ Diccionarios en Cuardenos Cervantes http://www.cuadernoscervantes.com/diccionarios.html
26. 5. Blogs 4. Podcasts 3. Webquests 7. Recursos didácticos 4. Utilidades de la web 2.0 6. Diccionarios Traductores Conjugadores Wikis 2. Folcsonomías 1. Medios de comunicación
27. 4.7.1 Recursos didácticos Didactired, Centro Virtual Cervantes http : //cvc . cervantes . es/aula/didactired/ MarcoELE, Revista de Didáctica ELE http : //www . marcoele . com/ Materiales para la enseñanza multicultural Consejería de Educación en EEUU y Canadá http : //www . mec . es/sgci/usa/es/publicaciones/materiales/portada . shtml
29. 5. Blogs 4. Podcasts 3. Webquests 7. Recursos didácticos 8. Edici ón de materiales 4. Utilidades de la web 2.0 6. Diccionarios Traductores Conjugadores Wikis 2. Folcsonomías 1. Medios de comunicación
30. 4.8.1 Creaci ón y e dici ón de materiales Crear encuestas http://www.surveymonkey.com Crear animaciones http: //genmagic . org/santjordi/sanjordi .html Crear una pel ícula de dibujos animados http://www. zimmertwins .ca/ Crear comics http : //www . wittycomics . com
31. 4.8.2 Creaci ón y e dici ón de materiales Slideshare http://www.slideshare.net/ http://www.slideshare.net/marialos/nuestro-fin-de-semana-a-madrid Crear noticias de per iódico y otros http://www. fodey .com/generators/newspaper/snippet.asp Hotpotatoes http : //www .aula21. net/segunda/hotpotatoes .htm Markin http://www.cict.co.uk/software/markin/index.htm
32. 4.8.3 Creaci ón y e dici ón de materiales Edici ón y publicación de vídeo Movie maker /Imovie (Mac) http://windows-movie-maker.softonic.com/ Vodcast http://www.vodcasts.tv/ Youtube http://www.youtube.com/ Vimeo http://www.vimeo.com/
33. 9. Correo electrónico 5. Blogs Listas de distribución 4.Podcasts 3.Webquests 7. Recursos didácticos 10. Motores de busca 11.Chat 12 … 8. Edici ón de materiales 4. Utilidades de la web 2.0 6. Diccionarios Traductores Conjugadores Wikis 2. Folcsonomías 1. Medios de comunicación
34. 5. Recursos y destrezas Expresi ón y comprensión auditiva Youtube, Podcast, Podomatic, Audacity, Skype Expresi ón escrita Stripgenerator, tagzania, wikipedia, messenger, wittycomics, genmagic, fodey newspapers, slideshare, participar en un blog, diccionarios, traductores, peri ódicos en línea, portales educativos Comprensi ón escrita Blogs, wikis, diccionarios Interacción Skype, messenger, correo electr ónico, wikipedia, blogs, etc
2. El aprendizaje colaborativo/cooperativo (Elena Landone): desarrolla t écnicas de interacci ón social la colaboración es necesaria para alcanzar los objetivos comunicativos 3. El aprendizaje autónomo : los estudiantes toman conciencia y responsabilidad sobre su propio aprendizaje
Contribuyen a desarrollar la autonom ía y estrategias de aprendizaje: comprensi ón lectora o auditiva
Actividad final de un proceso de selecci ón, comprensión, redacción, divulgación y edición en la web Periódico: ELE Ya
Actividad final de un proceso de selecci ón, comprensión, redacción, divulgación y edición en la web Periódico: ELE Ya
Folcsonom ías: es como nuestra lista de “favoritos” pero guardando los enlaces en una página de internet y accesible en cualquier momento. Actividad: crear una cuenta en Delicious y proponer que vayan apuntando las direcciones que salgan y les resulten de inter és (la anterior www.fodey.com)
VISITA LA P ÁGINA DE BIENVENIDOS A MADRID M ÁS ENLACES EN LA PÁGINA DE RECURSOS ACTIVIDAD: DESPUÉS DE VER ALGUNAS WQ PUEDEN AÑADIR LA DIRECCIÓN EN DELICIOUS Visitar la WQ para elaborar un viaje a Madrid. Adaptaci ón: mis alumnos se van un fin de semana Organizan el viaje en parejas Realizan una presentación oral como tarea final de la WQ Tienen que entregar también un documento escrito, con toda la información, collage de imágenes y una lista con 10 palabras nuevas que hayan aprendido durante la realización de la actividad MOSTRAR PARTE DEL PPT COLGADO EN SLIDESHARE
Un Podcast es un archivo de audio que se distribuye mediante archivos RSS Archivos RSS (facilitan contenidos para su inserción en una página web) TICELE- PODCAST + PDF CON EL TEXTO DE LA ACTIVIDAD L DE LENGUA: http: //odeo .com/episodes/14885403-LdeLengua06 TICELE http: //giraldablog . wordpress .com/2008/11/06/podcast-entre-fantasmas/
Archivos RSS (facilitan contenidos para su inserción en una página web) http: //www . voki . com/ http: //www . voki . com/php/viewmessage/ ? chsm=ff084569df0282b35215b542db725201 &mId=228590 (Paula) http://www. softonic .com/s/audacity-gratis
Bit ácorasa ( armario fijo a la rueda del timón del barco) Cuadernos de viaje utilizados en los barcos y guardados en la bitácora Bit ácora: Definición de la wikipedia
ELE 2.0: Temas de inter és como los PORTFOLIOS DIGITALES O E-PORTFOLIOS ELE EN LA RED: buena organización de recursos DE ESTRANJIS: blog personal. Curiosidad: definiciones a través de fotografías
LOS DICCIONARIOS Y CONJUGADORES SE SUELEN UTILIZAR CON OTROS RECURSOS CONVIENE INDICAR AL ALUMNO QUE LOS TENGA SIEMPRE ABIERTOS CUANDO TRABAJA EN ELE Wordreference diccionario multiling üe y conjugador verbal Wikipedia (2001) Enciclopedia libre y multiling üe Artículos redactados por voluntarios de todo el mundo Es la mayor y más popular obra de consulta en Internet CUADERNOS CERVANTES: interesante recopilaci ón de enlaces de diccionarios
DIDACTIRED: fichas de creaci ón de materiales, elementos de estructuras: objetivos, destinatarios, contenidos, etc MARCOELE: revista muy útil y completa, tanto para decargar como para publicar materiales
REDELE: art ículos de investigación, tesis de másters, unidades didácticas y concurso de ud SHEREZADE: revista de cuentos de habla hispana, podcast de cuentos y lectura interactiva (la venganza de los derviches locos: ejercicios, dibujo-diccionario, diferentes acentos hispanos)
ENCUESTAS ANIMACIONES: SANTJORDI
SLIDESHARE: TRABAJO DE ALUMNAS TAREA FINAL DE LA WEBQUEST SOBRE EL VIAJE A MADRID MARKIN: CORRECCI ÓN DE DOCUMENTOS EN LÍNEA (composiciones, textos)
Crear v ídeos: moviemaker /vodcast Editar videos: youtube / vimeo IMOVIE PARA MAC MOSTRAR LOS ANUNCIOS DE VÍDEO: AGUA DELGADA Y GOMAS EL TELEDIARIO (Si hay tiempo)
wittycomics, genmagic: crear comics y animaciones Fodey newspapers: creaci ón de periódicos Slideshare: proyección slides