La epistemología estudia el origen, estructura y validez del conocimiento científico. En el trabajo social, aporta conceptos precisos, estudia las relaciones entre las ciencias y la sociedad, y ayuda a dar fundamentación teórica a la práctica profesional mediante el análisis crítico de teorías y métodos.
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HOJA DE TRABAJO
ASIGNATURA: EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DEL TRABAJO
Docente: Dr. Rina Narváez Espinosa
CICLO: PRIMERO
PERIODO ACADEMICO -abril septiembre
ESTUDIANTE: Córdova Jiménez Lizeth Gabriela
SEMANA: 1
TEMA:
EPISTEMOLOGIA DEL TRABAJO SOCIAL
ACTIVIDAD:
Consultar desde el posicionamiento de autores:
• Conceptos sobre epistemología social
Byron, Browne y Porter definen la epistemología como "la teoría filosófica
que trata del conocimiento científico’’1
Según Hugo Cerda la epistemología “es aquella filosofía o teoría de la
ciencia que es estudia de una forma crítica los principios, las hipótesis y los
resultados de las diversas ciencias con el propósito de determinar su origen y
estructura su valor y alcance objetivo’’.2
Para Hans Lenk la epistemología es una “disciplina filosófica básica que
investiga los métodos de formación y aplicación de las teorías y conceptos
científicos, y a su vez, intenta fundamentarlos y evaluarlos’’.3
Para Mario Bunge la epistemología es "la reflexión crítica sobre la
investigación científica y su producto, el conocimiento; en otras palabras, es la
ciencia de la ciencia"4.
• Características de la epistemología en trabajo social
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1. Existen diferentes tipos de epistemología entre las que se nombran cuatro la
epistemologías metafísicas, paracientíficas, científicas y regionales
Epistemologías metafísicas -son las que parten de una reflexión sobre las
ciencias y tienden a prolongarla en una teoría general del conocimiento. Para este
tipo de epistemologías, existe supremacía del conocimiento científico sobre
cualquier otro tipo de conocimiento y por ello sólo aceptan el conocimiento
científico como el único conocimiento válido.5
Epistemologías paracientíficas- se apoyan en una crítica de las ciencias
para de esta forma alcanzar un modo de conocimiento científico de forma opuesta a
este y no ya como prolongación del mismo.6
Epistemologías científicas- tienen como finalidad hacer una reflexión sobre
las ciencias, pero dentro de estas. Su denominación nace de que su fundamento es la
explicación del conocimiento científico y no pretender un conocimiento notorio
general.6
Epistemologías regionales- nacen de la intromisión de
la epistemología en diferentes aspectos y fundamentos
relacionados con cada ciencia objetos de estudio
intervención, formación etc. Conceptualmente se
definen como la construcción de acuerdo a las características y necesidades
de cada ciencia dada o campo especializado de conocimiento.
2. Estudia las relaciones entre las ciencias y la sociedad, entre las ciencias y las
instituciones científicas entre las ciencias y las religiones o entre diversas
ciencias.7
3. Según Lenk en la actualidad la epistemología debe estudiar el sistema, la
historia el desarrollo la organización formaciones reciprocas etc. intentando
indicar descriptivamente la situación y las condiciones de desarrollo de las
explicaciones y dar pronósticos hasta tendencias y posibilidades de
conducción y planificación de la ciencia.8
4. Sobre la importancia de la epistemología, nos dice Hugo Cerda: "Hoy no se
puede ni se debe hacer investigación científica sin el concurso de la
epistemología, pues esta reflexión nos atañe a todos y no es hoy un campo
especializado para un grupo privilegiado de pensadores, sino que cada
investigador está en la capacidad y en el compromiso de reflexionar sobre
los distintos aspectos de la ciencia.9
5. La epistemología aporta el carácter netamente empirista que necesita el
trabajo social.
6. El Trabajo Social como ciencia humana y social debe considerar en sus
fundamentos el ingrediente epistemológico que le permita depurar su esencia
y protagonismo dentro del marco de las ciencias10
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7. Alfred Schütz cuando afirma que "el objetivo primario de las Ciencias
Sociales es lograr un conocimiento organizado de la realidad social. Quiero
que se entienda por realidad social la suma de todos los objetos y sucesos
dentro del mundo social cultural, tal como lo experimenta el pensamiento de
sentido común entre sus semejantes, con quienes los vinculan múltiples
relaciones de interacción"10
8. cómo influye la epistemología en Trabajo social
La influencia de la epistemología se destaca en la mirada que se da desde la
esencia del ser humano y recuperar su espíritu dar lugar a las ciencias dentro de la
sociedad, busca dar respuestas a una identidad que permita la mayor comprensión de
concepciones y teorías que respondan al origen de la labor del trabajo social es decir dar
una profundidad a lo que es el ser el hacer y el sentir.
Se podría decir que la influencia de la epistemología en el trabajo social aporta
en que debe haber una mayor precisión en los conceptos y mayor rigurosidad. Segundo,
deben trabajarse más aquellas teorías de la acción que le den fundamentación a la
práctica profesional.11
• Contribución de la epistemología en trabajo social
I. Aporta los conceptos que le irán enriqueciendo, fortaleciendo y aclarando su
quehacer práctico y su sustento teórico a través de los distintos contextos y
diversos movimientos sociales que a la vez serán para la profesión del
trabajador social razones suficientes para tener muy definido su
fundamentación y reflexión continua desde el campo de la epistemología.
II. La epistemología desde sus distintas acepciones permite depurar y
desarrollar la fundamentación teórica y la proyección de la práctica del
trabajador social.
III. Busca un cuestionamiento continuo por la identidad del trabajo social.
IV. Desarrollo de una especificación clara y concreta basada desde la
epistemología en aspectos como status epistemológico y obstáculos
epistemológicos estos aspectos desarrollan un concepto que según Susana
García Solar el trabajo social no es una ciencia, sino que apela en sí misma, a
diferentes ciencias en el proceso de elaboración de sus teorías de
intervención
V. Basándose en Follari, el trabajo social es tecnología y en tanto tal, aplica a la
modificación de la realidad ciertos discursos teóricos, el saber hacer, propio
de la tecnología, es una forma diferente de saber-ni inferior, ni superior al
saber de "saber que no se sabe a sí mismo".
VI. Según García Solar-aparentemente la especificidad de trabajo social es algo
que debe definirse en cada intervención y de lo que resulta que Trabajo
Social puede ser todo o la mitad según lo decidan los sujetos que elaboran el
discurso del saber o ejercen la profesión.
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VII. Según el autor Ulises Toledo Nickels. La epistemología trata de la teoría
del conocimiento científico y como tal debe comprender sus problemas,
métodos, técnicas, estructura lógica, examen de las categorías e hipótesis en
la investigación. Con el marco teórico que ella facilita será posible explicar y
englobar las diversas tendencias asumidas por el Trabajo Social
Latinoamericano, y el proceso de reorientación y reconceptualización que se
ha venido produciendo".
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COMENTARIO EN BASE A LO LEIDO
La epistemología al ser una disciplina filosófica que trata del conocimiento
científico, aporta con conceptos precisos y corroborados, así mismo busca dar
respuesta a algunas hipótesis y dar resultados a diversas ciencias que mediante la
epistemología pueden encontrar sus raíces y principios.
La epistemología en labor con el trabajo social, ayuda a dar un sentido más
reflexivo a casos de la vida real expresado en otros términos la epistemología como
ciencia explica la ciencia desde sus raíces
También la epistemología estudia las relaciones entre la ciencia y la
sociedad, así también busca establecer relaciones reciprocas entre los integrantes
activos y una sociedad.
A pesar de que la epistemología es considerada una ciencia esta se diferencia
porque tiene un sentido reflexivo y más ligado a los sentidos.
Una de las mayores importancias de la epistemología en el trabajo social es
recuperar la esencia del ser humano y a sus facultades reflexivas, también aporta con
conceptos muy importantes en el sentido de tener claridad objetiva
La epistemología sirve para entender diferentes métodos y procesos con la
finalidad englobar en un solo sentido orientado a la formación de pautas del
conocimiento.
Por ejemplo cuando realizamos el estudio de un caso primeramente se deben
valorar diferentes criterios ya sea mediante la observación o la aplicación de algunos
métodos que permitan un mayor acercamiento hacia la realidad que esta viviendo el
sujeto con el que estamos trabajando, consecutivamente tenemos que después de
haber realizado la observación y recolección de datos plantear procedimientos que
se llevar a feliz realización del objeto, así pues por ejemplo podemos encontrarnos
realizando un estudio de caso de un joven que tiene problemas de drogas el primer
paso va a ser hablar con el joven analizar las raíces del problema tratar de que el
mediante información verificada pueda darse cuenta de la gravedad del problema,
ahora bien aquí entra una parte muy importante de la epistemología que es la
interdisciplinaridad en este caso el joven ya recibió ayuda y orientación del
trabajador social pero no se ha podido rehabilitar así que el trabajador social lo
transfiere a otro contexto que en este caso sería médico-psicológico en este espacio
el joven recibirá ayuda acorde a sus necesidades después de esta etapa el joven ya a
superado su etapa con las drogas y es devuelto al medio social con metas y nuevos
conocimientos dentro de este tiempo de reintegración a la sociedad el trabajador
social seguirá dando un pequeño seguimiento para verificar que el joven no vuelva a
recaer en las drogas, este es un pequeño ejemplo de cómo la epistemología ayuda de
una manera muy directa a la labor de un trabajador social ya había mencionado
antes que ayuda a recabar las raíces de cada ciencia estudia ciencia a la misma vez
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que busca fundamentos epistemológicos y por ende implica procesos teóricos,
metodológicos y prácticos que permiten la intervención en circunstancias de la vida
Si bien el trabajador social cumple una labor muy noble y humanista
tenemos que agregar que el trabajador social no resuelve problemas el trabajador
social canaliza la ayuda que se necesite para disminuir la problemática mas no
arranca el problema de raíz.
La epistemología significa una parte importante en el entorno de desarrollo
de diferentes ciencias es por eso que la relación con el trabajo social se basa
básicamente en brindar vías y caminos con el fin de aumentar las posibilidades de
desarrollo del sujeto en sí.
Para concluir puedo decir que las ciencias se complementan entre sí, en este
caso la epistemología crea vínculos para que los trabajadores sociales puedan ayudar
a canalizar la asistencia para el sujeto y hace que esta labor sea más sistemática
practica y lógica.
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BIBLIOGRAFIA
1 BYRON, W.F. BROWNE E, y PORTER, Roy, "Diccionario de Historia de
la Ciencia", Herder, Barcelona, 1986, p. 192.
2 CERDA, Hugo, "Los elementos de la investigación", El Buho, Bogotá,
1998, p. 42.
3 LENK, Hans, "Entre la epistemología y la ciencia social, Alfa, Barcelona,
1988, p.ll.
4 BUNGE, Mario, "Epistemología, ciencia de la ciencia", Ariel, Barcelona,
1980, p.15
5 PIAGET, Jean, "Lógica y conocimiento científico. Naturaleza y método de
la epistemología", Proteo, Buenos Aires, 1970, p. 15
6 Cfr. BERNAL, César, "Metodología de la Investigación", Pearson, Bogotá,
p. 18.
7 Cfr. THUILLER, R, "La manipulación de la ciencia", Fundamentos,
Madrid, 1975, pp. 13-21.
8 LENK, Hans, op. cit, p. 19.
9 CERDA, Hugo, op. Cit
10. Restrepo Giraldo, F. J. (2002). EPISTEMOLOGÍA DEL TRABAJO
SOCIAL. Trabajo Social, (4), 23-30. Recuperado a partir de
https://revistas.unal.edu.co/index.php/tsocial/article/view/32512)
11 SCHÜTZ, Alfred, El problema de la realidad social, citado por
MARDONES, José María, Filosofía de las ciencias humanas y sociales, Ed.
Anthropos, Barcelona, 1991,pp. 283-284.
BASADO EN REVISTA D E TRABAJO SOCIAL NO. 4. 2002