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ERASMUS+ERASMUS+
Erasmus+ es el programa de
la Unión Europea en el ámbito
de la educación, la formación,
la juventud y el deporte, que el
1 de Enero de 2014 sustituyó al
Programa de Aprendizaje
Permanente (Juventud en
Acción y los programas de
Educación Superior
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terceros países).
Abarca el periodo 2014-2020,
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educativa europea e
internacional.
El capítulo de juventud del
programa Erasmus+ brinda
apoyo a todos los jóvenes en el
campo de la educación no
formal e informal. Los jóvenes
deben adquirir habilidades
esenciales para su desarrollo
personal y profesional a través
del programa. Los jóvenes
europeos forman una parte
activa en la participación del
futuro de la UE.
Mejorar el nivel de
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loslos objetivosobjetivos que el programa persigue en el ámbitoque el programa persigue en el ámbito
de la juventud:de la juventud:
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El reconocimiento
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formal e informal.
Potenciar la
dimensión
internacional de
las actividades
juveniles.
Potenciar el papel de
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organizaciones en el
ámbito de la juventud
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apoyo para los jóvenes.
PRIORIDADES DEL PROGRAMAPRIORIDADES DEL PROGRAMA
1. Promocionar la inclusión
y el bienestar social de los
jóvenes, a través de
proyectos que luchen contra
el desempleo juvenil (así
como proyectos dirigidos a
estimular a los jóvenes
desempleados a participar
en el programa).
2. Promocionar comportamientos
saludables, a través de la
promoción de prácticas de
actividades al aire libre y deportes
de base, es decir, promocionar
estilos de vida saludables, así como
fomentar la inclusión social y la
participación activa de los jóvenes
en la sociedad.
3. Sensibilizar sobre la
ciudadanía europea y los
derechos que conlleva, o
estimular la participación activa
de los jóvenes en la creación de
políticas; permitiendo así a la
gente comportarse de modo
activo, como ciudadanos
informados.
4. Desarrollar habilidades
básicas y transversales, como
emprendedor, habilidades
digitales y multilingües y el
desarrollo de métodos de
evaluación y certificación
apropiados sobre la base de los
resultados del aprendizaje.
5. Mejorar el consumo de las
tecnologías de información y
comunicación (TIC) en el ámbito
del trabajo con la juventud y el
aprendizaje no formal, gracias al
apoyo del aprendizaje de acceso
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(REA)
6. Promocionar una fuerte
coherencia entre las diferentes
herramientas nacionales de
transparencia y reconocimiento
de la UE
PAISES QUE PARTICIPAN:
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que pueden presentar proyectos. Se distingue entre:
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PAÍSES VECINOS ASOCIADOS:
Pueden participar en determinadas acciones del programa, siempre y
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◦Balcanes Occidentales (Región 1): Albania, Bosnia y Herzegovina,
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◦Países de la Asociación Oriental (Región 2): Armenia, Azerbaiyán,
Bielorrusia, Georgia, Moldavia y Territorio de Ucrania reconocido por el
Derecho internacional.
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Erasmus+

  • 2. Erasmus+ es el programa de la Unión Europea en el ámbito de la educación, la formación, la juventud y el deporte, que el 1 de Enero de 2014 sustituyó al Programa de Aprendizaje Permanente (Juventud en Acción y los programas de Educación Superior internacionales de la UE con terceros países). Abarca el periodo 2014-2020, abriendo nuevas perspectivas para el diseño de la movilidad, así como para la cooperación educativa europea e internacional.
  • 3. El capítulo de juventud del programa Erasmus+ brinda apoyo a todos los jóvenes en el campo de la educación no formal e informal. Los jóvenes deben adquirir habilidades esenciales para su desarrollo personal y profesional a través del programa. Los jóvenes europeos forman una parte activa en la participación del futuro de la UE.
  • 4. Mejorar el nivel de competencias y de capacidades básicas de los jóvenes. loslos objetivosobjetivos que el programa persigue en el ámbitoque el programa persigue en el ámbito de la juventud:de la juventud: Promover su participación en la vida democrática de Europa y en el mercado de trabajo. Promover la ciudadanía activa, el diálogo intercultural y la integración social.
  • 5. Reforzar vínculos entre el ámbito de la juventud y el mercado de trabajo. Promover mejoras en la calidad del trabajo, mediante una mayor cooperación entre las organizaciones en el ámbito de la juventud y otras partes interesadas. Complementar las reformas de las políticas en las esferas local, regional y nacional.
  • 6. Apoyar el desarrollo de una política de juventud basada en el conocimiento y la experiencia El reconocimiento del aprendizaje no formal e informal. Potenciar la dimensión internacional de las actividades juveniles.
  • 7. Potenciar el papel de los trabajadores y las organizaciones en el ámbito de la juventud como estructuras de apoyo para los jóvenes.
  • 8. PRIORIDADES DEL PROGRAMAPRIORIDADES DEL PROGRAMA 1. Promocionar la inclusión y el bienestar social de los jóvenes, a través de proyectos que luchen contra el desempleo juvenil (así como proyectos dirigidos a estimular a los jóvenes desempleados a participar en el programa).
  • 9. 2. Promocionar comportamientos saludables, a través de la promoción de prácticas de actividades al aire libre y deportes de base, es decir, promocionar estilos de vida saludables, así como fomentar la inclusión social y la participación activa de los jóvenes en la sociedad. 3. Sensibilizar sobre la ciudadanía europea y los derechos que conlleva, o estimular la participación activa de los jóvenes en la creación de políticas; permitiendo así a la gente comportarse de modo activo, como ciudadanos informados.
  • 10. 4. Desarrollar habilidades básicas y transversales, como emprendedor, habilidades digitales y multilingües y el desarrollo de métodos de evaluación y certificación apropiados sobre la base de los resultados del aprendizaje. 5. Mejorar el consumo de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el ámbito del trabajo con la juventud y el aprendizaje no formal, gracias al apoyo del aprendizaje de acceso a recursos educativos abiertos (REA)
  • 11. 6. Promocionar una fuerte coherencia entre las diferentes herramientas nacionales de transparencia y reconocimiento de la UE
  • 12. PAISES QUE PARTICIPAN: El país al que pertenecen los participantes y las organizaciones participantes determina las acciones a las que pueden presentar proyectos. Se distingue entre: -Países del programa -Países vecinos asociados -Otros países asociados del mundo
  • 13. PAÍSES DEL PROGRAMA: Pueden participar en todas las acciones del programa. ◦Estados miembros de la Unión Europea (UE): Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Croacia, Chipre, Dinamarca, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Republica Eslovaca, Rumania y Suecia. ◦Países no miembros de la Unión Europea : Antigua República Yugoslava de Macedonia, Islandia, Liechtenstein, Noruega y Turquía. PAÍSES VECINOS ASOCIADOS: Pueden participar en determinadas acciones del programa, siempre y cuando cumplan las condiciones y requisitos específicos . ◦Balcanes Occidentales (Región 1): Albania, Bosnia y Herzegovina, Kosovo*, Montenegro y Serbia. ◦Países de la Asociación Oriental (Región 2): Armenia, Azerbaiyán, Bielorrusia, Georgia, Moldavia y Territorio de Ucrania reconocido por el Derecho internacional. ◦Países del Mediterráneo Meridional(Región 3): Argelia, Egipto, Israel, Jordania, Líbano, Libia, Marruecos, Palestina**, Siria y Túnez.
  • 14. ◦Federación de Rusia (Región 4): Territorio de Rusia reconocido por el Derecho internacional OTROS PAÍSES ASOCIADOS DEL MUNDO: Algunas acciones del programa están abiertas a la participación de otros países asociados del mundo
  • 15. ¿CUÁNDO Y DÓNDE PRESENTAR? Para todos aquellos que estén interesados, aquí os dejamos las fechas para presentar una solicitud durante el año 2016. Acción clave 1 "Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje" Rondas Fecha límite presentación solicitudes Proyectos que empiezan entre R1 2 de Febrero 1 de mayo y el 30 de septiembre del mismo año R2 26 de Abril 1 de agosto y el 31 de diciembre del mismo año R3 4 de Octubre 1 de enero y el 31 de mayo del año siguiente
  • 16. Acción clave 2 "Asociaciones estratégicas en el ámbito de la educación, la formación y la juventud" Rondas Fecha límite presentación solicitudes Proyectos que empiezan entre R1 2 de febrero 1 de junio y el 30 de septiembre del mismo año R2 26 de abril 1 de septiembre del mismo año y el 31 de enero del año siguiente R3 4 de octubre 1 de febrero y el 31 de mayo del año siguiente
  • 17. Acción clave 3 "Diálogo estructurado: Contactos entre los jovenes y los responsables de la toma de decisiones en el ámbito de la juventud" Rondas Fecha límite presentación solicitudes Proyectos que empiezan entre R1 2 de febrero 1 de mayo y el 30 de septiembre del mismo año R2 26 de abril 1 de agosto y el 31 de diciembre del mismo año R3 4 de octubre 1 de enero y el 31 de mayo del año siguiente