En las primeras civilizaciones como Egipto, Babilonia, Grecia y Roma surgió la propiedad privada de los medios de producción y las primeras clases sociales antagónicas de esclavistas y esclavos, caracterizadas por la explotación del hombre por el hombre y el aumento de la producción a costa de un escaso interés en la productividad.

2. Principalmente en
Egipto, Babilonia, Grecia, Roma y
Fenicia

3. Surge la propiedad privada de los
medios de producción.
Aparecen clases
sociales
fundamentales
y antagónicas
(esclavistas-esclavos)

4. Explotación del hombre por el
hombre
Aumento
de producción
Escaso
interés
en la productividad

5. Fuerzas Productiva
Actividad económica:
Ganadería, agricultura, oficios, c
omercio Y la guerra y la
esclavitud
Dominio de los
instrumentos de
metal, auge de la industria militar, auge
marítimo, domesticación de animales
destinados a la guerra (caballo)

6. Relaciones de Producción
Además de ganadería y la agricultura
aparece un grupo social dedicado a los
oficios (artesanos o pequeños
manufactureros)

7. Relaciones de Producción
Además de las actividades
mencionadas aparece el comercio
gracias a los excedentes de producción

8. Relaciones de Producción
- Aparición de los grandes
imperios de la antigüedad
(chino, mesopotámico,.)

9. Relaciones de Producción
- Explotación inhumana de los
esclavos

10. Relaciones de Producción
- Concentración de los poderes en
manos de faraones, reyes, cesares

11. Relaciones de Producción
-Aparición de las religiones más
fuertes del mundo
(budismo, hinduismo, musulmán,
cristianismo)

12. Relaciones de Producción
-Clases sociales antagónicas
(dueños de los medios de
producción vs los desposeídos)

13. Relaciones de Producción
Aparición de los primeros
filósofos
(anaximenes, Anaximandro, Xenó
n de Elea, Platón, Aristóteles, )

14. Relaciones de Producción
-El esclavo era un ser sin
derechos
Sociedades clasistas dividida en
libres y esclavos
Libres (con derechos políticos y
sin derechos) aristocracia, clero y
nobleza militar

15. Relaciones de Producción
-La educación giraba en torno a al guerra y
la política para los nobles militares
Para los comerciantes, ganaderos,
agricultores y artesanos giraba en torno a
sus oficios

16. Relaciones de Producción
• La explotación inhumana del esclavo
llevo al fin del régimen
• Caída del imperio romano siglo V