El documento presenta un plan de estudios semanal que incluye asignaturas como lengua, matemáticas y ciencias. Cada día se asignan lecturas, actividades y tareas específicas relacionadas con cada materia. También se proporcionan instrucciones para preparar presentaciones orales y trabajos escritos. El plan cubre la semana del 27 de abril al 1 de mayo.

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AGENDA:
Lunes. Trabajaremos matemáticas.
Martes: ciencias en donde podremos ver vídeos, investigar y leer sobre los temas, realizar
actividades, etc.
Miércoles: nos centraremos en la gramática del área de lengua. y en diversas actividades de lectura
y…
Jueves: la dedicaremos a la expresión y a la comprensión oral a través de las conferencias de la
Odisea, de La Gran Vía de Colón y …aún hay conferencias por presentar que hay que ir
preparando para la exposición oral.
Viernes: algo de repaso, ética, artística y… otras cosillas que nos pueden surgir
Lunes 27:
Lectura del blog, anotación en agenda y organización de la semana.
Ya puedo jugar y hacer las actividades en quizizz.com introduciendo los códigos
correspondientes y con mi nombre bien escrito, (actividades que están abiertas
toda la semana).
Lengua: lectura del nuevo tema. Lectura de qué he aprendido del tema VI (hacerlo poco apoco
prestando mucha atención en la lectura comprensiva de enunciados y mandarlo cuando esté terminado). Lectura de
la lectura comprensiva, realización de las actividades relacionadas con la lectura ejercicios de
la página 2, 3, y 4
Sigo esperando los trabajos de la Odisea ( el viaje al hades y la isla de las sirenas). Quedan
tres cartas por mandar, el qué he aprendido del tema V y los trabajos definitivos de la Gran
Vía de Colón.
Matemáticas: lectura atenta de los conceptos de capacidad, masa y sus unidades de medida.
Hacer los ejercicios de la página 2 e ir trabajando el qué he aprendido del tema de la medida
de longitud.
Ciencias: Lectura del tema del relieve acompañada de la lectura de qué es un esquema
expuesto en el nuevo tema de lengua T VII (página 16, 17, 18, 19 y 20), donde podéis ir estudiando
a través de esos esquemas diferentes aspectos sobre el paisaje o el relieve.

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Martes 28
Lengua: lectura comprensiva de la página 5, ejercicios de ortografía de las páginas 9 y 10.
Odisea, y qué he aprendido.
Matemáticas: unidades menores del litro ejercicios de las páginas 3 y 4. Juegos y actividades
tic.
Ciencias: Leer tema. No olvidéis estudiar y ensayar el trabajo sobre la Gran Vía de Colón .
Hacer ejercicio de la página 9 con buena letra y sin olvidar cómo se escriben los nombres
propios.
Miércoles 29:
Tendría que esta mandado para su revisión "el viaje al hades" y que podáis corregir y pasar a
limpio.
Lengua: ejercicios de la página 6, 7 y 8 (los gentilicios). Ejercicios del pronombre personal,
página 14 y 15. Estos contenidos los trabajaremos en clase zoom.
Matemáticas: el kilolitro de la página 5 y las operaciones de + , - y x.
Ciencias: leer el tema y jugar con los juegos interactivos de la zona tic sobre el paisaje.
Página 10 y 16 los relieves de interior y de costa más importantes de Andalucía.
Jueves 30: conferencia de la odisea "Escila y Caribdis".
Lengua: ejercicios de ortografía de la página 11, 12 y 13 la letra “r”.
Recital poético: ensayo de las poesías para la lectura compartida.
• Lectura de la aventura “viaje al hades de Odiseo”.
Matemáticas: pagina 6 y las operaciones. Repaso de las medidas.
Ciencias: haced los ejercicios de la página 11 y 13. Juegos de los relieves de España y los ríos.

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viernes 1 de mayo: FIESTA
Lectura del blog del jueves, anotación en agenda y organización del fin de semana.
Lengua: leer y repasar del cuadernillo de gramática los contenidos trabajados hasta ahora.
Jugar en los juegos para practicar la gramática. Trabajamos el cómic, podéis crear uno con la
plantilla dejada o según interés de cada uno y una. Sí sería interesante un cómic con los
elementos que hay que incluir (título, aclaraciones, distintos bocadillos de diálogo de pensamiento,
onomatopeyas, etc.). Llegamos a la actividad que tanto os gusta, “Los chistes”. Escribid un chiste muy
ocurrente para…
Matemáticas: practicar sobre los juegos de la medida de longitud. Resolución de problemas de
la página 7.
Ciencias: ejercicios de la página 14 del cuadernillo del relieve. Estudiar sobre los mapas los
relieves de costa más significativos de la península Ibérica.

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YEAR 4.
Organización inglés.
Esta organización como aparecerá también en el Blog de idiomas de Alquería.
Día 27 /04/2020.
Blog de idiomas Alquería 8-12: introducimos nuevo vocabulario de “Pets” y repasamos el que
ya sabemos sobre los animales en inglés.
Tarea y práctica:
- Actividad nº 1: Preparación oral (one or two minutes) y escrita ( 50 – 60 words) sobre una
mascota que tienes o que te gustaría tener. Hasta el jueves 30 de abril se puede mandar este
trabajo para su corrección.
(Correo de idiomas del Colegio).
- Actividad nº 2: En la sesión de ZOOM: Presentación y lectura oral y correcciones de los escritos
en inglés “My daily routine”. Hablamos del nuevo vocabulario de “Pets”.
Día 29/04/2020.
Blog de idiomas Alquería 8-12: gramática: repasamos de contenidos nuevos vistos a lo largo
del curso de 4º.
Tarea y práctica:
- Actividad nº 1: una actividad de gramática de repaso a realizar en Liveworksheets.
Organización de francés:
Continuamos trabajando el tema de “La routine quotidienne ”
Tarea y práctica:
- Actividad nº 1: preparación oral para la sesión de Zoom de francés: expresar opiniones sobre “La
routine quotidienne” Decir algunas frases en francés o bien una pequeña presentación oral sobre
“La routine quotidienne”. Par exemple: Je me lève à 7 heures. Je me brosse les dents, etc...
Día 30/04/2020.

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Blog de idiomas Alquería 8-12: recursos de juegos de inglés para trabajar el vocabulario.
- Canción en inglés: The First May. Bee Gees.