1. El documento describe la historia de España en el siglo XX, comenzando con la crisis del sistema canovista a principios del siglo y la dictadura de Primo de Rivera en la década de 1920.
2. Luego se estableció la Segunda República en 1931, pero sufrió divisiones y oposición que llevaron a la guerra civil en 1936 entre los nacionalistas dirigidos por Franco y los republicanos.
3. La guerra civil terminó con la victoria de Franco en 1939 y el establecimiento de una dictadura fascista que gob
Este documento resume la historia de España en el siglo XX. Explica que tras la crisis del sistema canovista a principios de siglo, hubo una dictadura de Primo de Rivera entre 1923 y 1930. Luego se estableció la Segunda República entre 1931 y 1936, pero hubo mucha inestabilidad política y social que desembocó en la guerra civil entre 1936 y 1939, donde triunfó el bando nacional liderado por Franco.
El documento presenta información sobre la Segunda República Española en 6 puntos principales:
1) La oposición de Ortega y Gasset a la monarquía y el establecimiento de la República en 1931.
2) Los esfuerzos de modernización y reforma de la República encontraron resistencia de sectores conservadores.
3) La República tuvo éxito inicialmente en mantener la estabilidad económica durante la crisis, pero falló en aplicar plenamente reformas como la agraria.
Este documento presenta modelos de prueba de Historia de España para el examen de acceso a la universidad (PAU) entre los años 2011-2016. Incluye temas, textos y fuentes que podrían aparecer en las pruebas, así como preguntas y cuestiones tipo test. Además, ofrece información sobre el curso y distribución de la prueba en diferentes puntos.
La crisis del sistema de la restauracióndiegobonilla
Este documento describe la crisis del sistema de la Restauración en España entre 1898 y 1931. Resalta el fracaso del reformismo dinástico encabezado por Antonio Maura y José Canalejas para modernizar el país y apaciguar a la oposición, lo que llevó a una descomposición del sistema y eventualmente a la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República.
Tema 10 c risis sistema restauracion españaTxema Gs
El documento resume la crisis del sistema político de la Restauración en España entre 1898 y 1931. Las principales fuerzas de oposición eran el Partido Radical, la Lliga Regionalista catalana, y el PSOE. La Semana Trágica de 1909 en Barcelona marcó un punto de inflexión con disturbios obreros y quema de iglesias. La dictadura de Primo de Rivera entre 1923-1930 terminó por descomponer el ya inestable sistema de la Restauración.
12. la crisis de la restauración (1902-1931)frayjulian
La crisis de la Restauración en España entre 1902 y 1931 se caracterizó por:
1) Inestabilidad política creciente con 13 gobiernos entre 1917-1923.
2) Aumento del conflicto social y las huelgas obreras.
3) Crisis del sistema parlamentario que llevó a la dictadura de Primo de Rivera en 1923.
1) El reinado de Alfonso XIII estuvo marcado por la crisis de la Restauración y los intentos fallidos de modernización. Hubo conflictividad social creciente y crisis en 1909, 1917 y 1921.
2) Los regeneracionistas criticaron el sistema oligárquico y caciquil, y Maura impulsó reformas. Sin embargo, la Semana Trágica de 1909 puso fin a sus esfuerzos.
3) La crisis de 1917 involucró conflictos militares, parlamentarios y una huelga general reprimida. La guerra de Marruecos y
La II República Española (1931-1936) intentó implementar reformas progresistas que enfrentaron gran oposición conservadora. Esto llevó a una creciente polarización política y radicalización de posiciones. La victoria del Frente Popular en 1936 aumentó las tensiones, mientras los militares se preparaban para un golpe. El levantamiento del 18 de julio dio inicio a la Guerra Civil Española, dividiendo al país entre los nacionalistas y republicanos.
Este documento resume la historia de España en el siglo XX. Explica que tras la crisis del sistema canovista a principios de siglo, hubo una dictadura de Primo de Rivera entre 1923 y 1930. Luego se estableció la Segunda República entre 1931 y 1936, pero hubo mucha inestabilidad política y social que desembocó en la guerra civil entre 1936 y 1939, donde triunfó el bando nacional liderado por Franco.
El documento presenta información sobre la Segunda República Española en 6 puntos principales:
1) La oposición de Ortega y Gasset a la monarquía y el establecimiento de la República en 1931.
2) Los esfuerzos de modernización y reforma de la República encontraron resistencia de sectores conservadores.
3) La República tuvo éxito inicialmente en mantener la estabilidad económica durante la crisis, pero falló en aplicar plenamente reformas como la agraria.
Este documento presenta modelos de prueba de Historia de España para el examen de acceso a la universidad (PAU) entre los años 2011-2016. Incluye temas, textos y fuentes que podrían aparecer en las pruebas, así como preguntas y cuestiones tipo test. Además, ofrece información sobre el curso y distribución de la prueba en diferentes puntos.
La crisis del sistema de la restauracióndiegobonilla
Este documento describe la crisis del sistema de la Restauración en España entre 1898 y 1931. Resalta el fracaso del reformismo dinástico encabezado por Antonio Maura y José Canalejas para modernizar el país y apaciguar a la oposición, lo que llevó a una descomposición del sistema y eventualmente a la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República.
Tema 10 c risis sistema restauracion españaTxema Gs
El documento resume la crisis del sistema político de la Restauración en España entre 1898 y 1931. Las principales fuerzas de oposición eran el Partido Radical, la Lliga Regionalista catalana, y el PSOE. La Semana Trágica de 1909 en Barcelona marcó un punto de inflexión con disturbios obreros y quema de iglesias. La dictadura de Primo de Rivera entre 1923-1930 terminó por descomponer el ya inestable sistema de la Restauración.
12. la crisis de la restauración (1902-1931)frayjulian
La crisis de la Restauración en España entre 1902 y 1931 se caracterizó por:
1) Inestabilidad política creciente con 13 gobiernos entre 1917-1923.
2) Aumento del conflicto social y las huelgas obreras.
3) Crisis del sistema parlamentario que llevó a la dictadura de Primo de Rivera en 1923.
1) El reinado de Alfonso XIII estuvo marcado por la crisis de la Restauración y los intentos fallidos de modernización. Hubo conflictividad social creciente y crisis en 1909, 1917 y 1921.
2) Los regeneracionistas criticaron el sistema oligárquico y caciquil, y Maura impulsó reformas. Sin embargo, la Semana Trágica de 1909 puso fin a sus esfuerzos.
3) La crisis de 1917 involucró conflictos militares, parlamentarios y una huelga general reprimida. La guerra de Marruecos y
La II República Española (1931-1936) intentó implementar reformas progresistas que enfrentaron gran oposición conservadora. Esto llevó a una creciente polarización política y radicalización de posiciones. La victoria del Frente Popular en 1936 aumentó las tensiones, mientras los militares se preparaban para un golpe. El levantamiento del 18 de julio dio inicio a la Guerra Civil Española, dividiendo al país entre los nacionalistas y republicanos.
El documento resume la Era de las Revoluciones entre 1789 y 1945, incluyendo la Revolución Francesa, la Revolución Industrial y las dos guerras mundiales. Específicamente, detalla la Independencia de los Estados Unidos, desde las tensiones con Gran Bretaña sobre impuestos que llevaron al Motín de Boston en 1775, hasta la declaración formal de independencia en 1776 y el reconocimiento de la independencia estadounidense por Gran Bretaña en 1783.
Sociedad y movimientos sociales en el siglo xix(2)diegobonilla
Este documento describe la evolución de la sociedad española en el siglo XIX desde una estructura estamental a una sociedad de clases. Se disolvieron los estamentos privilegiados como la nobleza y el clero, dando paso a una nueva organización social basada en las clases. Surgió una burguesía propietaria ligada al comercio, la banca y la industria, así como un proletariado asalariado, dando lugar a nuevos conflictos sociales y movimientos obreros.
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laurajjsg23
Este documento describe el regeneracionismo en España en las primeras décadas del siglo XX y los proyectos políticos que surgen durante este periodo. El regeneracionismo tuvo vertientes socioeconómica, intelectual y política. Los gobiernos conservador y liberal trataron de llevar a cabo reformas para hacer frente a los problemas de Cataluña, los republicanos y el movimiento obrero, pero tuvieron dificultades como la Semana Trágica de 1909.
Este documento resume los principales eventos políticos y sociales de la crisis de la Restauración borbónica en España, incluyendo la Ley de Jurisdicciones de 1906, la Semana Trágica de 1909 en Barcelona, las leyes anticlericales de 1910, el desastre de Annual en 1921, y el establecimiento de la dictadura de Primo de Rivera en 1923 tras el golpe de estado. También describe los principales partidos políticos como el Partido Radical y la Confederación Nacional del Trabajo, y los movimientos sociales como el anarcosindicalismo
Este documento presenta un examen de Historia de España para el acceso a la universidad con dos opciones, A y B. La Opción A incluye preguntas sobre el sistema político de la Restauración, un comentario de texto sobre el Manifiesto del Frente Popular, y cuestiones sobre la repoblación cristiana y la paz de Westfalia. La Opción B incluye preguntas sobre la Guerra Civil española, un comentario de texto sobre la desamortización de Mendizábal, y cuestiones sobre mudéjares/moriscos y el Antig
Este documento resume la construcción del Estado liberal en España en el siglo XIX. Aborda las guerras carlistas entre absolutistas y liberales, las regencias de María Cristina y Espartero, el reinado de Isabel II y el establecimiento del régimen liberal, con la década moderada y el bienio progresista. Finalmente, analiza el sexenio democrático, con la revolución de 1868, el reinado de Amadeo I y la primera República.
Este documento resume la economía y sociedad de España en el siglo XIX. Explica los principios del liberalismo económico, el proceso de desamortización de bienes eclesiásticos y municipales, y los comienzos de la industrialización, especialmente en el textil y la siderurgia. También describe el crecimiento demográfico y las migraciones internas y externas durante este periodo.
Este documento resume el periodo de 1902 a 1931 en España, que incluyó los intentos fallidos de regeneración política bajo Alfonso XIII, la crisis del parlamentarismo y la neutralidad en la Primera Guerra Mundial, la dictadura de Primo de Rivera de 1923 a 1930, y la caída subsecuente de la monarquía con el establecimiento de la Segunda República en 1931.
Este documento resume la Segunda República española entre 1931 y 1936. Proclamada tras las elecciones municipales de 1931, la República estableció un gobierno provisional de coalición y aprobó una constitución progresista en 1931. Sin embargo, enfrentó problemas económicos debidos a la Gran Depresión y conflictos sociales. Durante el bienio reformista (1931-1933) se llevaron a cabo reformas como la secularización, la reforma agraria y el establecimiento de autonomías, aunque con resultados limitados debido a la op
La crisis de la restauración (1902 1931)oscarjgope
Este documento resume la crisis política y social que vivió España entre 1902 y 1931 conocida como la Crisis de la Restauración. Durante este periodo, los intentos de modernización fracasaron debido a la inestabilidad gubernamental y la fragmentación de los partidos políticos tradicionales. Además, la Primera Guerra Mundial exacerbó las tensiones sociales y la crisis económica, llevando al colapso final del sistema en 1923.
El documento resume el periodo de 1844 a 1868 en España, conocido como la Década Moderada y la descomposición del sistema Isabelino. Durante este tiempo hubo gobiernos moderados que promulgaron reformas y una constitución en 1845, pero también periodos de inestabilidad y revueltas que llevaron a gobiernos progresistas en 1854-1856. Finalmente, la crisis de subsistencia de 1868 provocó la Revolución que puso fin al reinado de Isabel II.
La Segunda República Española (1931-1936) introdujo importantes reformas democráticas y sociales. Proclamaron la República tras las elecciones de 1931 que derrotaron a los monárquicos. Crearon un gobierno provisional de diferentes partidos de izquierda. Redactaron una nueva constitución en 1931 que estableció un estado laico y democrático con derechos como el sufragio femenino. Sin embargo, su política de reforma agraria, disminución de la influencia de la iglesia y el ejército enfrentaron resistencia
El documento resume las principales fuerzas de oposición en España durante el periodo de la Restauración, incluyendo el republicanismo, los nacionalismos catalán y vasco, el carlismo, y la oposición obrera representada por el PSOE/UGT y los anarcosindicalistas. Fragmentó el republicanismo en diversos partidos y el nacionalismo vasco también se dividió en varios grupos. El sindicalismo socialista y anarquista ganaron influencia entre los trabajadores.
La dictadura franquista se basó en el caudillismo de Franco como jefe de estado y del partido único Falange Española Tradicionalista y de las JONS. Contó con el apoyo de las élites económicas, terratenientes y la iglesia católica. Se caracterizó por el totalitarismo, la represión, el control de los medios y la concepción unitaria y centralista del estado español.
El reinado de Isabel II (1833-1868) supuso la implantación definitiva del Estado liberal en España. Se caracterizó por un liberalismo moderado que defendía la soberanía compartida entre el rey y las Cortes, con un sufragio restringido. Hubo inestabilidad política debido a los constantes cambios de gobierno e intervención de los militares en política. Se implantó definitivamente el liberalismo tras la derrota de los carlistas, aunque este movimiento continuó existiendo.
Este documento contiene 20 preguntas sobre aspectos clave de Lituania como su bandera, ríos, montañas, políticos históricos y eventos importantes. Las preguntas cubren temas como la bandera lituana, los ríos y montañas del país, políticos influyentes de Lituania y eventos históricos como la unión con Polonia y la anexión por la Unión Soviética en 1939.
Este documento contiene 20 preguntas sobre aspectos clave del Reino Unido como su bandera, geografía, historia militar e involucramiento en las guerras mundiales. Las preguntas cubren temas como los colores de la bandera, mares que lo rodean, su punto más alto, ríos principales, figuras militares importantes, eventos históricos clave y en qué bandos participó durante la Primera y Segunda Guerra Mundial.
Este documento presenta una lista de 251 términos relacionados con la filosofía moral y la ética, ordenados alfabéticamente de la A a la Y. Cada término viene acompañado de una letra que probablemente corresponde a su definición en otra sección o glosario no incluido. La lista abarca conceptos como deber, libertad, bien, mal, virtud, derecho, y responsabilidad, entre otros fundamentales para el estudio de la ética.
El documento resume la Era de las Revoluciones entre 1789 y 1945, incluyendo la Revolución Francesa, la Revolución Industrial y las dos guerras mundiales. Específicamente, detalla la Independencia de los Estados Unidos, desde las tensiones con Gran Bretaña sobre impuestos que llevaron al Motín de Boston en 1775, hasta la declaración formal de independencia en 1776 y el reconocimiento de la independencia estadounidense por Gran Bretaña en 1783.
Sociedad y movimientos sociales en el siglo xix(2)diegobonilla
Este documento describe la evolución de la sociedad española en el siglo XIX desde una estructura estamental a una sociedad de clases. Se disolvieron los estamentos privilegiados como la nobleza y el clero, dando paso a una nueva organización social basada en las clases. Surgió una burguesía propietaria ligada al comercio, la banca y la industria, así como un proletariado asalariado, dando lugar a nuevos conflictos sociales y movimientos obreros.
Tema 7.1 alfonso xiii. proyectos de regeneracionismo político- jennifer y laurajjsg23
Este documento describe el regeneracionismo en España en las primeras décadas del siglo XX y los proyectos políticos que surgen durante este periodo. El regeneracionismo tuvo vertientes socioeconómica, intelectual y política. Los gobiernos conservador y liberal trataron de llevar a cabo reformas para hacer frente a los problemas de Cataluña, los republicanos y el movimiento obrero, pero tuvieron dificultades como la Semana Trágica de 1909.
Este documento resume los principales eventos políticos y sociales de la crisis de la Restauración borbónica en España, incluyendo la Ley de Jurisdicciones de 1906, la Semana Trágica de 1909 en Barcelona, las leyes anticlericales de 1910, el desastre de Annual en 1921, y el establecimiento de la dictadura de Primo de Rivera en 1923 tras el golpe de estado. También describe los principales partidos políticos como el Partido Radical y la Confederación Nacional del Trabajo, y los movimientos sociales como el anarcosindicalismo
Este documento presenta un examen de Historia de España para el acceso a la universidad con dos opciones, A y B. La Opción A incluye preguntas sobre el sistema político de la Restauración, un comentario de texto sobre el Manifiesto del Frente Popular, y cuestiones sobre la repoblación cristiana y la paz de Westfalia. La Opción B incluye preguntas sobre la Guerra Civil española, un comentario de texto sobre la desamortización de Mendizábal, y cuestiones sobre mudéjares/moriscos y el Antig
Este documento resume la construcción del Estado liberal en España en el siglo XIX. Aborda las guerras carlistas entre absolutistas y liberales, las regencias de María Cristina y Espartero, el reinado de Isabel II y el establecimiento del régimen liberal, con la década moderada y el bienio progresista. Finalmente, analiza el sexenio democrático, con la revolución de 1868, el reinado de Amadeo I y la primera República.
Este documento resume la economía y sociedad de España en el siglo XIX. Explica los principios del liberalismo económico, el proceso de desamortización de bienes eclesiásticos y municipales, y los comienzos de la industrialización, especialmente en el textil y la siderurgia. También describe el crecimiento demográfico y las migraciones internas y externas durante este periodo.
Este documento resume el periodo de 1902 a 1931 en España, que incluyó los intentos fallidos de regeneración política bajo Alfonso XIII, la crisis del parlamentarismo y la neutralidad en la Primera Guerra Mundial, la dictadura de Primo de Rivera de 1923 a 1930, y la caída subsecuente de la monarquía con el establecimiento de la Segunda República en 1931.
Este documento resume la Segunda República española entre 1931 y 1936. Proclamada tras las elecciones municipales de 1931, la República estableció un gobierno provisional de coalición y aprobó una constitución progresista en 1931. Sin embargo, enfrentó problemas económicos debidos a la Gran Depresión y conflictos sociales. Durante el bienio reformista (1931-1933) se llevaron a cabo reformas como la secularización, la reforma agraria y el establecimiento de autonomías, aunque con resultados limitados debido a la op
La crisis de la restauración (1902 1931)oscarjgope
Este documento resume la crisis política y social que vivió España entre 1902 y 1931 conocida como la Crisis de la Restauración. Durante este periodo, los intentos de modernización fracasaron debido a la inestabilidad gubernamental y la fragmentación de los partidos políticos tradicionales. Además, la Primera Guerra Mundial exacerbó las tensiones sociales y la crisis económica, llevando al colapso final del sistema en 1923.
El documento resume el periodo de 1844 a 1868 en España, conocido como la Década Moderada y la descomposición del sistema Isabelino. Durante este tiempo hubo gobiernos moderados que promulgaron reformas y una constitución en 1845, pero también periodos de inestabilidad y revueltas que llevaron a gobiernos progresistas en 1854-1856. Finalmente, la crisis de subsistencia de 1868 provocó la Revolución que puso fin al reinado de Isabel II.
La Segunda República Española (1931-1936) introdujo importantes reformas democráticas y sociales. Proclamaron la República tras las elecciones de 1931 que derrotaron a los monárquicos. Crearon un gobierno provisional de diferentes partidos de izquierda. Redactaron una nueva constitución en 1931 que estableció un estado laico y democrático con derechos como el sufragio femenino. Sin embargo, su política de reforma agraria, disminución de la influencia de la iglesia y el ejército enfrentaron resistencia
El documento resume las principales fuerzas de oposición en España durante el periodo de la Restauración, incluyendo el republicanismo, los nacionalismos catalán y vasco, el carlismo, y la oposición obrera representada por el PSOE/UGT y los anarcosindicalistas. Fragmentó el republicanismo en diversos partidos y el nacionalismo vasco también se dividió en varios grupos. El sindicalismo socialista y anarquista ganaron influencia entre los trabajadores.
La dictadura franquista se basó en el caudillismo de Franco como jefe de estado y del partido único Falange Española Tradicionalista y de las JONS. Contó con el apoyo de las élites económicas, terratenientes y la iglesia católica. Se caracterizó por el totalitarismo, la represión, el control de los medios y la concepción unitaria y centralista del estado español.
El reinado de Isabel II (1833-1868) supuso la implantación definitiva del Estado liberal en España. Se caracterizó por un liberalismo moderado que defendía la soberanía compartida entre el rey y las Cortes, con un sufragio restringido. Hubo inestabilidad política debido a los constantes cambios de gobierno e intervención de los militares en política. Se implantó definitivamente el liberalismo tras la derrota de los carlistas, aunque este movimiento continuó existiendo.
Este documento contiene 20 preguntas sobre aspectos clave de Lituania como su bandera, ríos, montañas, políticos históricos y eventos importantes. Las preguntas cubren temas como la bandera lituana, los ríos y montañas del país, políticos influyentes de Lituania y eventos históricos como la unión con Polonia y la anexión por la Unión Soviética en 1939.
Este documento contiene 20 preguntas sobre aspectos clave del Reino Unido como su bandera, geografía, historia militar e involucramiento en las guerras mundiales. Las preguntas cubren temas como los colores de la bandera, mares que lo rodean, su punto más alto, ríos principales, figuras militares importantes, eventos históricos clave y en qué bandos participó durante la Primera y Segunda Guerra Mundial.
Este documento presenta una lista de 251 términos relacionados con la filosofía moral y la ética, ordenados alfabéticamente de la A a la Y. Cada término viene acompañado de una letra que probablemente corresponde a su definición en otra sección o glosario no incluido. La lista abarca conceptos como deber, libertad, bien, mal, virtud, derecho, y responsabilidad, entre otros fundamentales para el estudio de la ética.
This document defines and describes various geographic terms and concepts. It defines key terms like geoid, globe, map, cardinal points, compass, physical map, thematic map, political map, key, meridian, parallel, latitude, longitude, and scale. Each term is defined in one or two concise sentences. The document provides essential information about basic geographic concepts.
Este documento presenta un cuestionario de 35 preguntas sobre la película "El nombre de la rosa". El cuestionario explora detalles sobre la trama, como los nombres de los protagonistas, su orden religiosa, y los asesinatos que ocurren. También analiza temas más amplios como la censura de libros prohibidos, el papel de la Inquisición, y las tensiones entre la Iglesia y el acceso a la cultura y el conocimiento. El cuestionario busca evaluar la comprensión del estudiante sobre los elementos clave de la película
El documento analiza la película "Gladiator" y presenta 33 preguntas sobre su trama y personajes principales. Trata sobre el Imperio Romano bajo el mando del Emperador Marco Aurelio a finales del siglo II d.C. y presenta al protagonista Maximus, un general romano que es traicionado y convertido en esclavo para ser obligado a luchar como gladiador en la arena.
El documento describe la historia y características del arte griego desde sus orígenes en la civilización cretense y micénica hasta el período helenístico. Se detalla la evolución de la arquitectura griega, incluyendo el desarrollo del templo, y de la escultura griega desde el período arcaico hasta el clásico y helenístico. También se mencionan los principales estilos de la cerámica griega.
El documento describe los diferentes tipos de templos griegos según la posición y número de columnas, incluyendo: tholos (circular con dos hileras de columnas), in antis (dos columnas en la parte delantera), in doppio antis (columnas entre prolongaciones de los muros delantero y trasero), próstilo (columnas sólo en un pórtico), y anfipróstilo (columnas en las fachadas delantera y trasera).
El documento resume la evolución de la escultura griega desde el período arcaico hasta el período helenístico. En el período arcaico, las esculturas como la Kore del Peplo y los Kouroi muestran rigidez y falta de naturalidad. En el período clásico, escultores como Fidias y Polícleto buscaron la belleza, armonía y equilibrio en obras como el Doríforo. En el período helenístico, Praxíteles transmitió movimiento en obras como la Venus de Cn
El documento resume la evolución de la escultura griega desde el período arcaico hasta el helenístico. En el período arcaico, las esculturas eran rígidas y frontales, como los kuroi y korai. En el clásico, se enfocaron en la belleza y proporción ideal del cuerpo humano, como en las obras de Fidias, Policleto y Praxiteles. En el helenístico, adoptaron un realismo más emotivo y dinámico, a veces exagerado.
El documento resume las principales características del arte griego dividiéndolo en tres etapas: arcaica (siglos IX-V a.C.), clásica (siglos V-IV a.C.) y helenística (siglos IV-I a.C.). Describe los principales géneros artísticos griegos como la arquitectura de templos, la escultura y la cerámica, destacando obras representativas de cada periodo como el Partenón, el Discóbolo y el Laocoonte.
El documento resume la historia del arte griego desde las culturas prehelénicas hasta el periodo helenístico. Describe las características de la arquitectura, escultura y cerámica griegas, incluyendo los órdenes arquitectónicos, los templos, los estilos escultóricos y los tipos de cerámica. También analiza las obras y estilos de importantes artistas griegos como Fidias, Policleto y Praxíteles.
El documento resume las causas y eventos políticos clave en España en el siglo XX que llevaron al establecimiento de la Segunda República en 1931. Describe la monarquía de Alfonso XIII y la dictadura de Primo de Rivera, así como el crecimiento del movimiento obrero y la victoria republicana en las elecciones municipales de 1931 que forzaron al rey a abandonar el país y proclamar la Segunda República.
Este documento resume la situación política y social de España en el primer tercio del siglo XX. Comienza con la monarquía de Alfonso XIII y la crisis del sistema, lo que lleva a la proclamación de la Segunda República en 1931. La República emprende importantes reformas sociales y educativas que generan oposición. En 1933 ganan las elecciones los conservadores, frenando las reformas e incrementando la conflictividad social, como la revolución de Asturias de 1934.
El documento resume la crisis de la Restauración en España durante el reinado de Alfonso XIII desde 1902 hasta la caída de la monarquía en 1931. Describe los problemas políticos, sociales y económicos que llevaron a la inestabilidad, incluyendo las luchas internas en los partidos, el aumento del nacionalismo catalán y vasco, las huelgas obreras y la Semana Trágica de 1909. También analiza la crisis política de 1917 que debilitó aún más a la monarquía.
La Edad Contemporánea se inició con la Revolución Francesa y la Revolución Industrial. Se crearon fábricas textiles e inventaron el ferrocarril y el barco de vapor, mejorando el comercio. Hubo grandes cambios políticos y tres clases sociales: alta, media y baja. Las dos guerras mundiales causaron un desarrollo desigual entre regiones ricas como Europa y América del Norte, y regiones pobres como África, Asia y Suramérica.
Este documento describe la historia de la Segunda República Española entre 1931 y 1936. Resume las principales reformas políticas, sociales y económicas llevadas a cabo durante este periodo, incluyendo la constitución democrática de 1931, la reforma agraria, la educativa y la anticlerical, así como el fracaso de muchas de estas reformas debido a la oposición y la inestabilidad política que llevaron a la guerra civil.
El documento resume el periodo de la monarquía de Alfonso XIII y el establecimiento de la Segunda República en España. Discutió las crisis políticas, sociales y económicas que llevaron al fin de la monarquía y el establecimiento de la Segunda República en 1931, así como las reformas y tensiones políticas durante la República hasta su colapso en 1936.
El documento resume el reinado de Alfonso XIII de España desde 1902 hasta 1931 y el establecimiento de la Segunda República desde 1931 hasta 1939. Describe las crisis políticas, sociales y militares que llevaron al fin de la monarquía y el establecimiento de la república democrática en 1931, seguida de periodos reformistas e intentos conservadores que eventualmente condujeron a la guerra civil española.
Tema 14 el reinado de alfonso xiii: la crisis de la restauraciónRicardo Chao Prieto
El documento resume el reinado de Alfonso XIII desde 1902 hasta 1923, un período caracterizado por la inestabilidad política y la crisis del sistema de la Restauración. Hubo intentos de modernización como el regeneracionismo pero la quiebra del sistema se evidenció en las crisis de 1909, 1917 y 1921, marcadas por la conflictividad social. Esto llevó finalmente al establecimiento de la dictadura de Primo de Rivera en 1923.
El documento resume los principales acontecimientos políticos en España entre 1923 y 1931, incluyendo el golpe de estado de Primo de Rivera en 1923 que estableció una dictadura militar, la transición a un gobierno civil en 1925, el intento de institucionalizar el régimen a través de la Unión Patriótica y la Asamblea Nacional Consultiva, el declive del régimen en 1928 y la dimisión de Primo de Rivera en 1930, los gobiernos provisionales que intentaron restaurar la monarquía constitucional de 1876, y las elecciones municipales de 1931
ciencias sociales, historia, historia de america, historia del peru, historia universal, historial mundial, humanidades, cultura romana, historia antigua, historia romana,
El documento resume los principales acontecimientos de la Segunda República española entre 1931 y 1936. Se estableció un gobierno provisional republicano y se redactó una constitución progresista en 1931. Entre 1931 y 1933 hubo un periodo de reformas que incluyó la reforma del ejército, laicización del estado, y reforma agrícola. Sin embargo, la oposición y la crisis económica mundial crearon tensiones que debilitaron la República.
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La dictadura de Primo de Rivera (1923-1930) comenzó con un golpe de estado militar en 1923 y se caracterizó inicialmente por un gobierno militar (1923-1925) y luego por un gobierno civil (1925-1930) que intentó institucionalizar el régimen a través de la Unión Patriótica y la Asamblea Nacional Consultiva. Sin embargo, la dictadura perdió apoyo gradualmente y Primo de Rivera renunció en 1930, dando paso a gobiernos provisionales que no pudieron estabilizar la monarquía, llevando a las elecciones
Este documento resume los principales acontecimientos políticos en España entre 1923 y 1931, incluyendo el golpe de estado de Primo de Rivera en 1923 que estableció una dictadura militar, la transición a un gobierno civil en 1925, las medidas políticas y económicas de la dictadura, y la oposición creciente que llevó a su caída en 1930 y el establecimiento de la Segunda República en 1931 tras las elecciones municipales.
TEMA 5 con fotos ALEXIA DICTADURA PRIMO DE RIVERA Y II REPUBLICAssuserfbe7841
El documento resume la crisis de la Restauración en España durante el reinado de Alfonso XIII, incluyendo el surgimiento del regeneracionismo político tras la pérdida de las colonias en 1898, los intentos de reforma bajo los gobiernos conservador y liberal, y la creciente inestabilidad política y social que llevó a la crisis del parlamentarismo entre 1913-1923. Las principales fuerzas que contribuyeron a esta crisis fueron la quiebra del bipartidismo, el impacto de la Primera Guerra Mundial, el crecimiento del movimiento obrero y
Este documento resume los principales acontecimientos políticos y sociales en España desde la crisis del 98 hasta el establecimiento de la Segunda República en 1931. Explica cómo la pérdida de las colonias en 1898 llevó al surgimiento del movimiento regeneracionista que exigía reformas. A pesar del turnismo entre conservadores y liberales, se acumularon problemas sin resolver que llevaron a la inestabilidad política y social, con el aumento de la oposición republicana y obrera. Tras el desastre de Annual en 1921, Primo de Rivera est
La época de la Restauración en España entre 1874 y 1923 estuvo marcada por conflictos y crisis. El sistema político instaurado por Cánovas del Castillo alternaba el poder entre conservadores y liberales de forma fraudulenta, marginando a otros partidos y movimientos como el obrero y nacionalista. La pérdida de las colonias de Cuba y Puerto Rico en 1898 y las brutales represiones de huelgas generales en 1909 y 1917 exacerbaron las tensiones. Finalmente, la inestabilidad política y social desembocó en un golpe militar en 1923 que puso fin a
La época de la Restauración en España entre 1874 y 1923 estuvo marcada por conflictos y crisis. El sistema político instaurado por Cánovas del Castillo alternaba el poder entre conservadores y liberales de forma fraudulenta, marginando a otros partidos y movimientos como el obrero y nacionalista. La pérdida de las colonias de Cuba y Puerto Rico en 1898 precipitó la crisis, así como levantamientos populares como la Semana Trágica de 1909 en Barcelona o la huelga general de 1917, que fueron brutalmente reprimidos. El descontento creciente l
Este documento resume la evolución del republicanismo en España y los acontecimientos clave de la Segunda República española entre 1931 y 1939. Explica cómo el descontento con la monarquía y la dictadura de Primo de Rivera llevaron a la proclamación de la República en 1931. También describe las reformas progresistas del bienio reformista de 1931-1933 y el posterior gobierno de derechas de 1933-1936, que revirtió muchas de las reformas y generó más conflictos.
Este documento resume la crisis del sistema de la Restauración en España entre 1902 y 1931. Incluye los intentos de modernización a través del regeneracionismo, la quiebra del sistema debido a la conflictividad social y las crisis de 1909, 1917 y 1921, y el establecimiento de la dictadura de Primo de Rivera en 1923 que marcó el fin del reinado. Resalta las luchas obreras y el descontento con el ejército como factores claves que llevaron al colapso de la monarquía.
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1. El documento describe la historia de España en el siglo XX, comenzando con la crisis del sistema canovista a principios del siglo y la dictadura de Primo de Rivera en la década de 1920. 2. Luego se estableció la Segunda República en 1931, pero fracasó debido a la oposición y los conflictos internos, lo que llevó a la guerra civil española en 1936 entre los nacionalistas y republicanos. 3. La guerra civil terminó con la victoria de Franco en 1939 y el establecimiento de una dictadura fascista que
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1. El documento describe la historia de España en el siglo XX, comenzando con la crisis del sistema canovista a principios de siglo y la dictadura de Primo de Rivera en los años 20.
2. Luego habla sobre la Segunda República desde 1931 hasta el estallido de la guerra civil en 1936, destacando las reformas progresistas y la oposición de la derecha.
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U d 8_edad_de_los_metales_en_inglés_reducidaAntonio
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Cuadernillo examenes mapas realizado por José Antonio BarreraAntonio
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El documento presenta una lista de obras arquitectónicas y escultóricas del siglo XVI en Italia, incluyendo logros de Miguel Ángel, Bramante, Palladio y Vignola. Entre las obras arquitectónicas se destacan la Basílica de San Pedro, la Plaza del Capitolio y la Villa Capra de Palladio. En escultura, se resaltan la Piedad, el David y las tumbas mediceas de Miguel Ángel, así como sus pinturas de la Capilla Sixtina.
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Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
España s xx_esquema_ultrareducido_para_completar_iii
1. España en el siglo XX.
LA ESPAÑA DEL SIGLO XX.
1. La crisis del sistema canovista:
El 17/05/1902: don Alfonso XIII de Borbón, con _________ años, es declarado mayor de edad e inicia su reinado.
España se encuentra en plena crisis de identidad: crisis del ’98. Al sistema de la Restauración se le acusa de ser la causa de todos los males del país.
Es la época del “Regeneracionismo”. Ej.: políticos como Francisco Silvela, economistas como Joaquín C_________, escritores, etc.
Causas de la crisis del sistema de la Restauración:
o Caciquismo, enchufismo, corrupción y fraude _________ generalizados. Los dos grandes partidos, además, divididos en clientelismos personales.
o Fracaso del sistema del “_________” al desaparecer Cánovas y Sagasta. No pudo repetirse con Canalejas y _________ –ambos asesinados-.
o Ataques de los elementos externos al sistema: republicanos, socialistas y anarquistas.
o Ante la cada vez peor situación se suceden gobiernos de gestión o _________ que no se muestran eficaces.
o Intervención directa en política de Alfonso XIII. Al caer el sistema canovista, acabará cayendo la monarquía.
o La guerra de _________: muy impopular y costosa. Ej.: desastre de _________ (1921) donde murieron más de 9.000 soldados españoles. Salpica al Rey.
2. Evolución del reinado de Alfonso XIII:
Cuatro grandes “cuestiones” que constituían los principales problemas:
o La cuestión constitucional: necesidad de reformar la constitución de 1876 para corregir los males del sistema político. Fracasaron los intentos.
o La cuestión religiosa: anticlericalismo presente en amplios sectores políticos –liberales- y sociales.
o La cuestión _________: exceso de oficiales. Se cuestiona su capacidad por el fracaso en África y rivalidades internas –africanistas-. 1916: Juntas de _________, “toleradas” por Alfonso XIII que devolvían al ejército su
papel de actor dentro de la escena política.
o La cuestión social: ilegalizadas las organizaciones sindicales, éstas optaron por la vía de la violencia –anarquistas- y la huelga general revolucionaria como medios de presión, propiciando una gran inestabilidad y
alarma social. Ej. Semana _________ de 1909 en _________ y Huelga _________ revolucionaria de 1917.
Ni los gobiernos de Maura, Canalejas o Dato lograron resolver estos problemas. La dictadura aparecía como la única solución a la grave crisis.
LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA.
1. Introducción:
España, tras la huelga general revolucionaria de 1917: gran agitación social y descomposición del sistema canovista. Ej.: huelga de “La Canadiense” (1919) o agitaciones campesinas en _________.
Los obreros se afilian en masa a los sindicatos y en 1921 se funda el Partido _________ Obrero de España. La dura represión en Barcelona no hace más que exacerbar los ánimos. En 1921 Eduardo _________ es asesinado y
sucede el desastre de Annual (en el que murió el propio hermano de Primo de Rivera), que conmueve a la opinión pública.
13 de septiembre de 1923, mediante un telegrama, el capitán general de _________, el general Miguel Primo de _________ da un golpe de Estado. Comienza la dictadura.
2. La dictadura de Primo de Rivera:
13 de septiembre de 1923, el rey Alfonso XIII encarga a Primo de Rivera que forme gobierno. Mucha gente aplaude esta decisión. Ej.: masas populares.
El sistema parlamentario queda suprimido. Se disuelven las Cortes y se suspende la _________. La Restauración prácticamente queda liquidada.
Restablece el orden público. Acaba con la agitación social y reordena la Administración a todos los niveles. Centralización.
Pacificación de Marruecos tras el desembarco de _________ (1925).
Los logros de la dictadura:
o Creación de comités paritarios entre obreros y patronos (colaboración del PSOE y de Largo _________).
o Política económica intervencionista, basada:
En grandes obras públicas: magnífica red de carreteras, ferrocarril, exposiciones Universales de Barcelona y _________ de 1929.
Protección arancelaria.
Concentración económica: CAMPSA y grandes monopolios. Apoyo de los terratenientes.
Confederaciones hidráulicas.
o Carente de un soporte ideológico, Primo de Rivera crea la “Unión _________”, de corte fascista, pero fracasó.
3. La caída de la dictadura y de la monarquía:
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2. España en el siglo XX.
Depresión de 1929 también afecta a España. Se extiende el paro y la crisis económica.
Pérdida de apoyos generalizada, entre los que destaca Alfonso XIII.
Fracasó en el intento de crear una nueva _________.
Dimisión el 30 de enero de 1930. gran desgaste de la figura de Alfonso XIII que sólo parece apoyado por el ejército.
Los problemas anteriores se agudizan. La oposición republicana se une: agosto de 1930: Pacto de San Sebastián.
Alfonso XIII encarga gobierno al almirante Juan Bautista _________, quien organiza otro “gobierno de concentración”. Convoca elecciones municipales en las que triunfan los republicanos en la mayor parte de las ciudades, no así en
el campo. Alfonso XIII parte al exilio.
14 de abril de 1931: proclamación de la _________ República española tras unas elecciones _________.
LA SEGUNDA REPÚBLICA.
1. Introducción:
La Segunda República fue recibida por muchos españoles con la esperanza de que fuese una regeneración y modernización de España.
Sin embargo, la estructura socioeconómica del país no cambió (no revolución).
2. La Constitución de 1931:
28 de Junio de 1931: elecciones constituyentes: primeras elecciones democráticas (sufragio universal masculino y _________). Triunfo de republicanos y _________. Fracaso de la derecha republicana y monárquica.
La constitución se aprueba el 9 de diciembre de 1931. Carácter democrático, progresista y social.
o Rasgos más significativos:
Carácter socializante: el régimen se define como una “República democrática de _________ de toda _________”.
Respeta la propiedad privada pero aparece la posibilidad del Estado de expropiar y _________ bienes por causas de utilidad social.
Estado laico: enseñanza no en manos _________, ni ayuda económica estatal a la _________. Expulsión de los _________. La derecha lo ve mal.
Se aprueba el matrimonio _________ y el divorcio.
Sufragio universal masculino y femenino para todos los mayores de _________ años.
Frente al centralismo tradicional, reconoce el derecho a solicitar _________ de autonomía –así aspira a resolver el problema de la proclamación de la República catalana por _________ -.
3. La obra de la Segunda República:
El bienio progresista: (_________):
o La figura clave del gobierno será _________: gran intelectual convencido de que podía cambiar la realidad a través de reformas legales exclusiva/: “reformismo _________” que era imposible en aquel contexto
socioeconómico. Así, sus proyectos de reforma se encontraron con obstáculos:
Principales reformas:
o Reforma agraria:
1932: Ley de Bases de la _________ _________: se recurre a la expropiación de fincas en latifundios y tierras mal explotadas y su reparto.
Intento de un reparto más equitativo de la tierra a fin de acabar con los latifundios y los jornaleros y establecer una clase _________ rural.
Insatisfacción tanto de la derecha –escandalizada- como de la izquierda más radical –permanentemente insatisfecha-.
o Reforma educativa:
Gran potenciación de la _________ pública a todos los niveles: escuelas, institutos de enseñanza media. “_________ Pedagógicas” rurales.
o Reformas autonómicas:
Se aprueba el Estatuto de Cataluña, que aprueba la “Generalitat”, presidida por Francesc Macià, de Esquerra _________.
Renacimiento del nacionalismo vasco, gallego y andaluz (Blas Infante y Congreso Andaluz de Ronda de _________: himno, bandera y escudo).
o Reforma militar:
Se pretendía someter al ejército al poder civil –descontento de los “africanistas”-, reducir la oficialidad y mejorar su eficacia.
Principales obstáculos:
Un gran obstáculo fue la crisis mundial de la economía en los años 30 tras el “crack del ‘29”
Oposición de la Iglesia católica, agravada por la quema de _________, expulsión de los jesuitas, expropiación de tierras, etc.
Descontento popular y conflictividad laboral por parte de obreros y campesinos insatisfechos. Ej.: Casas Viejas (enero _________).
Descontento entre gran parte de la derecha –expropiaciones y pérdida de poder político-. Se aglutinará en la _________ –José Mª Gil Robles-.
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3. España en el siglo XX.
Descontento del ejército, sobre todo de los “_________” ante la reforma militar. Ej.: “sanjurjada” en agosto de _________.
El bienio conservador: (_________):
o Triunfo de la _________ –José Mª Gil Robles- y el centro político –radicales de _________ -. Intento de “marcha atrás” al reformismo del bienio anterior.
o Octubre de _________: estalla la revolución de Cataluña –sofocada rápidamente- y Asturias. Dura represión tras _________ días de lucha.
o Tras la revolución de octubre, las posturas se radicalizan. Se suspende la reforma agraria y surge en _________ Falange Española –José Aº-.
o Corrupción. Ej.: escándalo del “estraperlo”: ruletas amañadas por familiares de Lerroux y dos judíos –_________ y Perl-.
o Desprestigio y desgaste de la CEDA. Se convocan elecciones ante un panorama cada vez más radical y polarizado.
El Frente Popular: (_________):
o Triunfo de los partidos de izquierda agrupados en el Frente _________ (republicanos, socialistas y _________ apoyados por anarquistas) tras una tensa campaña electoral.
o En 1936, el PSOE se había radicalizado, siguiendo la línea de Largo Caballero, quien rechazaba el reformismo burgués azañista. Quiere ir más lejos.
o Tras la victoria del Frente Popular, se suceden los desórdenes y _________ entre obreros y falangistas.
o La oposición a la República acelera sus planes para derribar al régimen tras la victoria del Frente Popular. En la conspiración intervienen militares y políticos como José Calvo _________. El gobierno intenta “dispersar”
a los militares “sospechosos”. Mola a _________. Franco a _________. Goded a Baleares.
o 13 de julio de 1936: Calvo Sotelo es asesinado. Era el pretexto que los militares insurrectos estaban esperando. 17-18 de julio de _________: sublevación.
LA GUERRA CIVIL (1936-_________).
1. Introducción:
Acontecimiento que ha acaparado gran atención nacional e internacional. La historia debe evitar el maniqueísmo (es un lujo inadmisible como ciencia).
El “tópico de las dos Españas” y la lucha de clases debe ser tomado con la máxima cautela por el historiador, que debe analizar los hechos objetiva/.
Contexto internacional: crisis de las democracias, auge de los totalitarismos –fascismo y _________ - y posterior enfrentamiento en la _________ Guerra Mundial.
2. El desarrollo de la guerra:
Emilio _________: director del golpe: objetivo: sublevación militar en diferentes guarniciones adictas. Buscaba la rapidez, pero fue imposible: de golpe a guerra.
El intento de golpe de Estado:
o 17 de julio de _________: sublevación en la zona española de Marruecos dirigido por el general _________. El 18, se alza el resto de los sublevados.
o El golpe triunfó en unas zonas y fracasó en otras: España quedaba dividida en dos bandos:
“Nacional”: España más rural y _________.
Concentración de todos los poderes desde el principio: 1 de octubre de 1936: Franco es “Generalísimo” y Jefe del Estado: “_________”.
Mayor eficacia –ejército africano profesional- y organización.
Partido único: Falange Española Tradicionalista y de las _________ –carácter fascista, nacionalista y centralista- también dirigida por Franco.
Apoyo de la _________ –recupera su protagonismo y control de la enseñanza- y las “clases altas”.
Supresión de sindicatos –sustituidos por un sindicato _________ - y de todas las medidas tomadas durante la república. Censura restablecida.
“Republicano”: España industrial y de agricultura avanzada.
El bando republicano aparentemente tenía todos los recursos para aplastar el golpe, pero el apoyo internacional alargará la guerra a 3 años.
El Estado arma a las milicias, desbordado, y se produce el caos –“Ejército popular”-: falta de autoridad, organización y eficacia.
Cruel represión sobre escritores (_________ de Maeztu), miembros de la Iglesia, políticos (José Aº), de la burguesía, aristocracia, etc.
Enfrentamientos durísimos internos entre comunistas, anarquistas y comunistas del POUM –trotskistas-.
o Fases:
Guerra de movimientos (julio a noviembre de 1936):
Los sublevados intentan llegar en columnas rápidamente a _________, con el apoyo alemán e _________, pero son detenidos en las afueras.
El gobierno republicano, por seguridad, se traslada a _________. La guerra entra en una nueva fase estratégica.
Guerra de posiciones (noviembre de 1936 a abril de 1939):
Los frentes se estabilizan –guerra total- y cada bando recibe más apoyo internacional:
o Franco: apoyado eficazmente por Alemania –Legión _________ - , Italia y _________ –de Salazar-.
o Gobierno republicano: apoyado por México y por la _________ –a cambio de las reservas de _________ del Banco de España-.
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4. España en el siglo XX.
o El resto de las democracias –salvo las “Brigadas _________” decide “no intervenir”. Ej.: la Francia del Frente Popular de León _________ o el gobierno de Gran Bretaña.
o En enero de 1939, los “nacionales” toman _________. El 1 de abril reemite el último parte de guerra. Rendición incondicional.
o Comenzaba una terrible represión contra el banco de los vencidos.
o En Andalucía: Sevilla fue la 1ª ciudad en unirse al alzamiento –Queipo de _________ -. Quedó dividida en dos: occidental y oriental. Frentes estables pero dura represión.
LA ESPAÑA DE FRANCO.
1. La posguerra:
Guerra provocó una devastadora pérdida de vidas y destrucción total del país, que quedó hecho un montón de escombros, sin reservas (510 toneladas de oro), nada.
Además, según Franco, no había llegado la paz, había llegado la _________: durísima represión: fusilamientos, encarcelamientos, depuraciones, exiliados…
2. Los fundamentos ideológicos y sociales del régimen franquista:
Estado antimarxista, antide_________ y antiliberal.
Concentración de todos los poderes –dictadura- en manos del “caudillo”. Instaurará el “nacional-_________”.
Centralismo político y administrativo, marginando cualquier sentimiento nacionalista. “Glorioso pasado imperial” de España como meta.
Confesionalidad del Estado que apoyará a la Iglesia _________, con gran poder y control de la educación.
Afinidad con el fascismo: saludos, emblemas, canciones, que poco a poco irán “diluyéndose” tras la _________ Guerra Mundial.
Falange Española de las _________: partido único. Presencia de “sindicato _________”. Prohibición de asociaciones y _________. No huelga. Censura.
Papel relevante del ejército en la vida pública: ministros, control del orden público y existencia de tribunales militares.
Élite administrativa adicta al régimen y surgida de entre las clases más acomodadas: oligarquía financiera y terrateniente. Ej. “Opus _________”.
3. Fases del franquismo:
1. Etapa azul: (1939-1945)
o Durísima _________ contra los vencidos: Ley de responsabilidades _________ (1939) y Ley de Represión de la Masonería y el _________ (1940).
o Consolidación institucional del régimen:
Fuero del Trabajo (1939).
Económicamente: autarquía (aislamiento internacional y no Plan Marshall) e intervencionismo estatal. Caos y estancamiento económico.
2. 1946-1957:
o Tras la Segunda Guerra Mundial: España aislada internacionalmente. Franco intenta dar una imagen más democrática y menos fascista.
o 1947: Ley de Sucesión: España se convierte en un “Reino sin rey”. Franco será el Jefe del Estado hasta su muerte y le sucederá quien él decida.
o En política exterior, el acercamiento hacia los vencedores de la Segunda Guerra Mundial se ve favorecido por la guerra fría.
o En 1953:
Acuerdos bilaterales con _________: España no entra en la _________, pero aquí habrá bases norteamericanas a cambio de ayuda.
Concordato con _________: refuerzo de las relaciones Iglesia-Estado y apoyo internacional del Vaticano a España.
o 1955: España entra en la _________. Se había roto el aislamiento internacional. Comienza a llegar ayuda económica (Estados Unidos) y a liberalizarse.
o España se “abre”. Gobiernos tecnócratas fomentan las importaciones y exportaciones. _________ y emigración: bases del crecimiento económico.
3. Los años sesenta: la “década prodigiosa”:
o Prosperidad económica nacional e internacional. España se moderniza y penetran influencias como el rock, los hippies, el “mayo francés”.
o Ministros tecnócratas procedentes del Opus Dei: Navarro _________, Ullastres y López Rodó.
o 1959: Plan de _________: liberaliza la economía, la hace más competitiva, modera los precios y gastos estatales. Contiene la demanda. Éxito.
o Pilares del desarrollo espectacular de la economía: turismo, emigración e inversión extranjera, fundamentalmente Estados Unidos.
o Se ponen en macha Planes de Desarrollo y Polos de _________ para mejorar la economía en ciertas áreas concretas: resultados dudosos.
o “Baby _________” y gran éxodo rural. Fuerte emigración al extranjero, fundamentalmente de Andalucía, Extremadura, Galicia… que aportan divisas.
o Socialmente, cada vez mayor peso del sector industrial frente al campesinado y aparición de nuevas clases medias: oposición al régimen.
o Los cambios socioeconómicos no se ven acompañados de reformas _________. Régimen autoritario que no _________: represión policial.
Conflictividad laboral –huelgas- en aumento alimentada por sindicatos y partidos en el exilio o clandestinos: CC.OO y PCE. (Ej.: Tarancón)
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5. España en el siglo XX.
Conflictividad dentro del mundo estudiantil y nacionalista, e incluso religioso –apoyo de ciertos sectores de la Iglesia a cambios en el régimen-.
Aparece el terrorismo, especialmente de carácter nacionalista o extremista: ETA, _________.
Crece la oposición política en la clandestinidad y el exilio (personas cualificadas: políticos, literatos, pensadores…):
Destaca el _________ de Santiago Carrillo, que poco a poco apuesta por la política y no por la violencia (1953: intento de los “maquis”).
PSOE, maltrecho tras la guerra civil, en el exilio: divisiones internas. En 1974: Suresnes: Felipe González y Alfonso _________: gran futuro.
Partidos nacionalistas catalanes y _________ empiezan a operar desde la clandestinidad.
1969: don _________ _________ _________ es nombrado sucesor de Franco. Será rey.
4. Los años setenta: el ocaso del régimen:
o 1973: El almirante Luis Carrero _________ es elegido Jefe del Gobierno: cualquier reforma importante del régimen parece imposible. Asesinado.
o Su sucesor, Carlos Arias _________ intenta cierta apertura del régimen, pero fracasa.
o Guinea _________ obtiene la independencia en 1968.
o Marruecos –Mohamed _________ - aprovecha la debilidad del régimen y :
1956: obtiene la independencia de Marruecos.
1969: España entrega el _________ Ifni y Cabo _________ a Marruecos.
1975: Hassan _________, el nuevo rey de Marruecos, organiza la “marcha _________” por la que España le entrega el _________.
o La oposición se crece y aumenta la conflictividad.
o 20 de noviembre de _________: muere Franco. Dos días más tarde: Juan Carlos I es coronado rey de España.
o Se inicia la _________ hacia la democracia.
LA TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA.
1. La monarquía de Juan Carlos I:
20 de noviembre de 1975: muere Franco. Dos días más tarde: Juan Carlos I es coronado rey de España. Se inicia la transición hacia la democracia.
La Transición fue un cambio de régimen llevado a cabo desde _________, de forma pacífica -que no sin violencia-. Temor a otra guerra civil, papel del Rey, de TODOS.
Los políticos hablarán, cederán, negociarán y tomarán decisiones por consenso. La derecha cederá el poder. La izquierda renunciará a la _________.
2. El período constituyente:
El rey encarga gobierno a Carlos Arias _________. Incapaz de llevar a cabo las reformas profundas que la sociedad y los partidos políticos demandaban, la oposición se unió en la “Platajunta”: agitación. Pese a la dura represión, la
inestabilidad aumenta: sucesos de Montejurra (enfrentamiento entre carlistas), atentados de _________, huelgas…
Arias Navarro dimite en julio de 1976 y el rey nombra a _________ _________ como nuevo presidente de gobierno.
El nuevo gobierno de Suárez sí será capaz de llevar a cabo el desmantelamiento del régimen y dar paso a una monarquía auténticamente democrática:
o Noviembre de 1976: Ley para la Reforma _________: se crean unas Cortes bicamerales elegidas por sufragio universal. Se aprueba en _________.
o En abril de 1977 el PCE es _________. En junio participará en las elecciones generales en las que la _________ obtendrá mayoría absoluta. PSOE, 2º.
o Suárez gobernará siempre buscando el consenso:
Consenso económico: Pactos de la _________ (1977). Partidos y sindicatos acuerdan moderar los salarios para reducir la inflación.
Consenso político: la Constitución de _________:
Representantes de todas las fuerzas políticas nombra una comisión encargada de redactar el texto constitucional.
España quedará definida como un reino y un Estado democrático, _________ y de derecho. Se reconocen todos los derechos y libertades.
Se establece la división de poderes y el rey es el Jefe del _________. Símbolo de la unidad de España y garantía de sus instituciones.
El Estado se declara _________ y establece el Estado de las _________ para satisfacer los sentimientos nacionalistas.
El 6 de _________ de _________, por sufragio universal, la nueva Constitución es aprobada en las urnas por el pueblo español.
Termina el período constituyente y se anuncian elecciones generales para marzo de 1979.
3. Los gobiernos constitucionales. El período legislativo:
1 de marzo de 1979: elecciones generales. Gran triunfo de la _________ y de __________________. El _________ se consolida como 2ª fuerza política.
Se impulsa el Estado de las Autonomías:
Pese a los logros, los años ’80 se inician con una grave crisis económica –paro- y cierta “desilusión” ante las tremendas expectativas creadas anterior.
Las divisiones internas minan la UCD y el 21 de enero de 1981, Adolfo Suárez _________ como presidente. La UCD se hundía sin remisión.
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6. España en el siglo XX.
Son tiempos además de un recrudecimiento del terrorismo –ETA y GRAPO-, provocando gran consternación, especialmente entre las Fuerzas _________.
El 23 de febrero de 1981, durante la sesión de investidura del sucesor en la UCD de Suárez, Leopoldo Calvo _________: intento de golpe de Estado –_________ -.
El Rey “para el golpe” y el pueblo español sale a la calle manifestando su apoyo al proceso democrático.
El nuevo presidente, Calvo Sotelo, intenta reconducir la situación:
o En 1982 integra a España en la estructura _________ de la OTAN, ante la oposición de la izquierda.
o Aprueba la Ley Antiterrorista y la Ley del _________.
Sin embargo, la descomposición de la UCD es imparable. Suárez crea un nuevo partido –_________ - y Calvo Sotelo convoca elecciones para octubre de 1982.
En las elecciones generales de octubre de 1982, el _________ obtiene la mayoría absoluta: _________ diputados. _________ Popular, 2ª fuerza. La Transición ha terminado.
LA ESPAÑA DE HOY.
1. La democracia española a través de sus gobiernos:
La década de los ’80 fue la del asentamiento de la democracia en España tras la difícil transición bajo la hegemonía electoral del PSOE.
Los gobiernos de Felipe _________:
o En octubre de 1982, ante el hundimiento de UCD –y CDS-, el PSOE arrasa en las elecciones generales -_________ millones de votos-. Mayoría absoluta.
La derecha de Manuel _________ se convierte en el principal partido de la oposición, aunque a mucha distancia de los socialistas.
Felipe González se convertía en el primer socialista que llegaba a ser presidente de un gobierno de España. Prometía “cambio”:
o En 1986, de nuevo PSOE mayoría absoluta.
España avanzaba hacia la modernización y en ese año entraba en la _________.
o En las elecciones generales de 1989, Felipe González obtiene una exigua mayoría absoluta y debe pactar con nacionalistas catalanes y vascos.
Manuel Fraga refunda Alianza Popular y crea el _________, quien liderado por José María _________ irá configurándose como una alternativa al PSOE.
El PSOE sufre disensiones internas: “guerristas” Vs “renovadores”. Desgastado por casos de _________ y con una fuerte crisis económica.
o Elecciones generales de 1993:
El PSOE gana de nuevo de forma muy ajustada, lo que le obliga a pactar con _________.
Gran recesión económica, paro y corrupción. Además, se une el GAL. PSOE pierde las elecciones municipales de 1995.
Elecciones generales de 1996:
El PP –José María _________ - logra la victoria de forma ajustada con un discurso de centroderecha. Pacta con los nacionalistas.
Logra la convergencia con Europa establecida en Maastricht fruto de una buena gestión económica que consigue reducir el paro.
Libre de la sombra de la corrupción, arrasa en las siguientes elecciones.
o Elecciones generales de 2000:
El PP logra la mayoría absoluta. Continúa con su buena gestión económica pero apoya a EE.UU y Gran Bretaña en la guerra contra _________.
Las estadísticas le daban como favorito para las elecciones, pero dos días antes de las elecciones: 11-M.
Elecciones generales de 2004 y 2008: el PSOE –José Luis Rodríguez _________ - forma gobierno. En su segundo mandato, inmerso el país en una situación de extrema _________ económica, J.L.R. Zapatero
adelanta las elecciones a noviembre de _________.
Elecciones generales de _________: El PP logra la mayoría absoluta. Mariano _________ forma gobierno e inicia una política de austeridad económica con el objetivo de reducir el déficit del Estado- entre un gran
descontento social por la amenaza que supone para el modelo de Estado de _________ existente en España.
2. Las consecuencias de la democracia: evolución económica y social de España desde 1975 a 2011:
Profunda transformación social, económica, tecnológica y cultural. España forma parte del “primer mundo” en un mundo globalizado. Ej.: fastos del ’92.
Desde la integración de España en la CEE (1986) y posteriormente la UE –alcanzando los objetivos para la convergencia-, España ha dado un gran salto.
Gran desarrollo del sector servicios –turismo- y los transportes –autovías, aeropuertos, AVE-.
Urbanización creciente de la sociedad, tanto en el ámbito urbano como en el _________. Se ha impuesto el consumismo y el culto al _________.
La familia se ha transformado: la mujer se ha incorporado al mundo _________ y ello ha traído cambios: familias monoparentales, homosexuales, etc. Descenso alarmante de la natalidad: _________ poblacional sólo
compensado por la inmigración de los últimos años.
Se ha extendido el Estado del _________, con educación y sanidad generalizadas y gratuitas en todo el territorio nacional. Derechos sociales amplios.
Problemas:
o Acceso a la vivienda.
o Paro (muy grave en los años ’80 y a partir de 2008). Especialmente difícil para los jóvenes encontrar un primer empleo –“mileuristas”-.
o Terrorismo: islámico (11-M) y etarra y violencia doméstica (machismo), racismo y xenofobia.
o Crisis economica por el hundimiento de la “burbuja inmobiliaria” y la crisis internacional.
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