Este documento describe 12 especies narrativas: epopeyas, cantares de gesta, poemas épicos, romances, cuentos populares, cuentos literarios, novela, crónicas, tradiciones, mitos, leyendas y fábulas. Para cada una se proporcionan características y ejemplos. Las especies narrativas varían en longitud, personajes, elementos sobrenaturales, intención y forma de transmisión.
Este documento define el género dramático como un conjunto de obras literarias que presentan un conflicto propio de la naturaleza humana a través del diálogo entre personajes. Explica las características de la tragedia, comedia y drama, y describe los orígenes griegos del teatro. Finalmente, detalla las características del texto dramático, incluyendo su estructura a través de diálogos, monólogos y acotaciones, así como su organización en actos, escenas y cuadros.
El documento describe los diferentes tipos de narrador según la información y el punto de vista que tienen para contar la historia. Explica que el narrador puede ser de 1a persona como protagonista de la historia, de 2a persona dirigiéndose a sí mismo, o de 3a persona como narrador omnisciente que lo sabe todo o como observador que solo cuenta lo que ve. Además, incluye varios ejemplos cortos de cada tipo de narrador tomados de obras literarias.
El documento describe las características principales del cuento de terror, incluyendo que intenta generar sentimientos de miedo en el lector a través de historias vinculadas a temáticas aterrorizantes. Explica que el terror es el sentimiento más intenso de miedo que paraliza racionalmente a la víctima. También identifica a algunos de los máximos exponentes del género como Edgar Allan Poe, H.P. Lovecraft y Stephen King.
Este documento resume los elementos fundamentales de un texto narrativo. Explica que la finalidad de un texto narrativo es contar hechos que suceden a personajes en un tiempo y lugar determinados. Describe las partes principales de una narración - introducción, nudo y desenlace - y elementos como el narrador, personajes y ambientación.
El documento habla sobre los diferentes tipos de cuentos clasificados según su origen (populares u orales vs. literarios o escritos) y según el tema que tratan (fantástico, de terror, policial, de ciencia ficción, maravilloso). También menciona los diferentes tipos de narradores en los cuentos.
Un relato es una narración de hechos que se transmite oralmente o por escrito. Un buen relato se compone de tres partes: quien narra, lo que se narra y quien recibe la información. Los relatos se caracterizan por su brevedad y por transmitir significados más allá de los hechos narrados de manera directa. Los elementos fundamentales de cualquier relato son el argumento (sucesión de hechos), los personajes y la caracterización de estos.
Este documento resume los seis tipos principales de cuentos: maravilloso, fantástico, ciencia ficción, policial, realista y terror. Para cada tipo de cuento, se proporcionan características y ejemplos breves. Los tipos de cuento se diferencian principalmente por los elementos sobrenaturales, la lógica científica, la resolución de crímenes, el grado de realismo y el objetivo de infundir miedo, respectivamente.
El documento define la narrativa como el género literario que consiste en relatar los hechos que les ocurren a unos personajes en un lugar y tiempo determinado. Explica que la estructura tradicional de la narrativa se organiza en tres partes: presentación, nudo y desenlace. Además, señala que la narrativa puede estar en prosa o verso, y ser oral o escrita.
Este documento define el género dramático como un conjunto de obras literarias que presentan un conflicto propio de la naturaleza humana a través del diálogo entre personajes. Explica las características de la tragedia, comedia y drama, y describe los orígenes griegos del teatro. Finalmente, detalla las características del texto dramático, incluyendo su estructura a través de diálogos, monólogos y acotaciones, así como su organización en actos, escenas y cuadros.
El documento describe los diferentes tipos de narrador según la información y el punto de vista que tienen para contar la historia. Explica que el narrador puede ser de 1a persona como protagonista de la historia, de 2a persona dirigiéndose a sí mismo, o de 3a persona como narrador omnisciente que lo sabe todo o como observador que solo cuenta lo que ve. Además, incluye varios ejemplos cortos de cada tipo de narrador tomados de obras literarias.
El documento describe las características principales del cuento de terror, incluyendo que intenta generar sentimientos de miedo en el lector a través de historias vinculadas a temáticas aterrorizantes. Explica que el terror es el sentimiento más intenso de miedo que paraliza racionalmente a la víctima. También identifica a algunos de los máximos exponentes del género como Edgar Allan Poe, H.P. Lovecraft y Stephen King.
Este documento resume los elementos fundamentales de un texto narrativo. Explica que la finalidad de un texto narrativo es contar hechos que suceden a personajes en un tiempo y lugar determinados. Describe las partes principales de una narración - introducción, nudo y desenlace - y elementos como el narrador, personajes y ambientación.
El documento habla sobre los diferentes tipos de cuentos clasificados según su origen (populares u orales vs. literarios o escritos) y según el tema que tratan (fantástico, de terror, policial, de ciencia ficción, maravilloso). También menciona los diferentes tipos de narradores en los cuentos.
Un relato es una narración de hechos que se transmite oralmente o por escrito. Un buen relato se compone de tres partes: quien narra, lo que se narra y quien recibe la información. Los relatos se caracterizan por su brevedad y por transmitir significados más allá de los hechos narrados de manera directa. Los elementos fundamentales de cualquier relato son el argumento (sucesión de hechos), los personajes y la caracterización de estos.
Este documento resume los seis tipos principales de cuentos: maravilloso, fantástico, ciencia ficción, policial, realista y terror. Para cada tipo de cuento, se proporcionan características y ejemplos breves. Los tipos de cuento se diferencian principalmente por los elementos sobrenaturales, la lógica científica, la resolución de crímenes, el grado de realismo y el objetivo de infundir miedo, respectivamente.
El documento define la narrativa como el género literario que consiste en relatar los hechos que les ocurren a unos personajes en un lugar y tiempo determinado. Explica que la estructura tradicional de la narrativa se organiza en tres partes: presentación, nudo y desenlace. Además, señala que la narrativa puede estar en prosa o verso, y ser oral o escrita.
Este documento describe los diferentes tipos de textos narrativos. Explica que un texto narrativo es un relato de hechos reales o imaginarios protagonizados por personajes. Luego detalla las categorías principales de narrativa: literaria, histórica y periodística. La narrativa literaria incluye cuentos y novelas, mientras que la histórica contiene diarios, crónicas y biografías. Por último, la narrativa periodística se compone principalmente de noticias.
Este documento describe los elementos y estructura de la narración. Explica que la narración cuenta hechos de uno o más personajes a lo largo del tiempo hasta llegar a un desenlace. Sus elementos clave incluyen el narrador, la acción, los personajes y el marco narrativo (tiempo y espacio). También describe diferentes tipos de narradores, estructuras narrativas y clasificaciones de personajes y espacios.
En estas diapositivas se expone el texto narrativo y argumentativo: conceptos, características, estructuras y algunos ejemplos de cómo identificar cada texto.
El documento resume el contexto histórico y las características de la literatura medieval en Europa. La literatura medieval se desarrolló entre los siglos V y XV, desde la caída del Imperio Romano hasta el Renacimiento. Los principales géneros fueron la épica, la lírica y la narrativa, y los temas giraban en torno a la religión, la caballería y el amor. La literatura se dividió en tres etapas según la Edad Media: Alta, Plena y Baja.
El documento describe el género épico como una narración heroica en verso que presenta hechos legendarios o ficticios de forma objetiva a través de la narración, descripción y diálogo. Las narraciones épicas se centran en la búsqueda del honor a través del riesgo y se refieren a acciones bélicas y hazañas notables de personajes heroicos, que también interactúan con divinidades.
Este documento describe los elementos fundamentales de la novela, incluyendo la acción, los personajes, el marco escénico y diferentes clasificaciones de novelas según su contenido como novelas de humor, suspenso, ciencia ficción, aventuras y policiales. También resume brevemente el desarrollo histórico de la novela y las diferencias entre la novela y el cuento.
El género épico presenta hechos legendarios o ficticios de forma objetiva y desarrollados en un espacio y tiempo determinados, utilizando principalmente la narración pero también la descripción y el diálogo. La épica suele ser de gran extensión ya que incluye otros géneros y puede presentar divisiones como capítulos. Algunos ejemplos destacados de este género son la Eneida, la Divina Comedia y Os Lusíadas.
La literatura oral transmite narraciones, poemas y textos a través del contacto directo entre narradores y público. Se modifica con el tiempo pero mantiene una estructura narrativa estable. Pertenece a un contexto cultural específico y se transmite entre generaciones a través de temas, motivos y técnicas de la tradición de forma anónima, con variantes individuales. Juega un papel en la memoria colectiva difundiéndose en eventos comunitarios.
El documento habla sobre los elementos fundamentales que deben analizarse al leer una novela: la acción, el ambiente, los personajes y el narrador. Explica que la acción se refiere a la historia y sucesos narrados, y normalmente sigue una estructura de planteamiento, desarrollo y desenlace. También analiza el tiempo, espacio, y características de los personajes, así como los diferentes tipos de narradores en una novela.
El documento describe diferentes géneros literarios épico-narrativos. Explica que la épica narra las hazañas de héroes reales o imaginarios, utilizando una estructura aditiva y sin evolución psicológica de personajes. Entre los subgéneros tradicionales se encuentran la epopeya, los poemas épicos y los cantares de gesta. También describe géneros narrativos modernos mayores como la novela y el cuento, y menores como la leyenda, el apólogo y la fábula.
El texto expositivo tiene como función principal informar sobre un tema de forma clara. Se caracteriza por usar un lenguaje formal en tercera persona y tener una estructura con introducción, desarrollo y conclusión. Puede organizarse mediante modelos como problema-solución, secuencia temporal o comparación. Su objetivo es transmitir conocimiento de manera objetiva.
La epopeya es un poema solemne que relata las hazañas heroicas de un héroe y que tiene significación para la historia de una nación. Generalmente se origina en tradiciones orales y cuenta las intervenciones de dioses, con una estructura dividida en cantos o rapsodas. Algunas de las epopeyas más famosas son la Ilíada, la Odisea y la Eneida.
El documento define la inferencia como cualquier proceso mediante el cual se obtienen conclusiones en base a la información conocida. Da el ejemplo de que si alguien estuvo afuera en el patio y miró directamente al sol, se podría inferir que era de día. Explica que la deducción va de lo general a lo particular, mientras que la inducción va de lo particular a lo universal.
La secuencia narrativa puede ser lineal u no lineal. La secuencia lineal presenta los hechos en el mismo orden en que ocurrieron sin retrocesos. La secuencia no lineal introduce hechos pasados o futuros con respecto a la narración principal.
La fábula se define como un relato breve que suele presentar animales u objetos humanizados y termina con una moraleja o enseñanza. Posee una estructura sencilla que incluye una situación inicial, un problema planteado y una moraleja final. Los temas tratados suelen ser vicios humanos como la arrogancia, mentira y avaricia, y detrás de cada fábula hay una crítica hacia ciertos comportamientos.
La leyenda es un relato ficticio basado en hechos históricos reales que forma parte del folclore de un pueblo. Sirve para explicar cómo una colectividad percibe su identidad y entorno, expresando sus deseos, temores e ideales. Las leyendas se caracterizan por mezclar lo verdadero con lo fantástico y proponer una moraleja, utilizando un lenguaje popular en espacios y tiempos reales. Existen diferentes tipos como las escatológicas, urbanas, histórico-culturales y
El documento describe los elementos básicos de las historietas o cómics. Explica que las historietas combinan dibujos y texto para contar una historia de forma cómica. Luego enumera y define los elementos clave de las historietas, incluyendo cuadros, imágenes, bocadillos, texto, onomatopeyas y signos de puntuación.
El documento explica los elementos clave para analizar un cuento. Define un cuento como una narración breve y ficticia que se enfoca en una sola trama o conflicto. Explica que los cuentos deben ser cortos, tener pocos personajes y ocurrir en un ambiente limitado. Además, describe los tipos de cuentos, los elementos para entender un cuento como la biografía del autor, el tema, los personajes, la trama, el punto de vista y el tono. Finalmente, provee una bibliografía para más información.
Este material ha sido diseñado para el Area de Comunicación - Componente Literatura. Es una presentación que permitirá conocer nuestra Literatura Inca, con sus características y especies más resaltantes.
Este documento compara y contrasta los cuentos y las fábulas. Explica que los cuentos narran brevemente hechos imaginarios protagonizados por personas o animales con un argumento sencillo, mientras que las fábulas usan animales que actúan como personas para enseñar una moraleja. También describe las partes, características y elementos de ambos géneros literarios.
Este documento resume las características de varios géneros narrativos como la epopeya, el cantar de gesta, el poema épico, el romance, los cuentos populares, los cuentos literarios, la novela, las crónicas, las tradiciones, los mitos, las leyendas y las fábulas. Define cada género y ofrece ejemplos representativos.
Este documento resume las principales especies narrativas, incluyendo la epopeya, el cantar de gesta, el poema épico, el romance, el cuento popular, el cuento literario, la novela y la crónica. Define cada género y proporciona ejemplos representativos. Explica las características fundamentales de cada forma narrativa como la extensión, los personajes, la mezcla de realidad y ficción, y la transmisión oral o escrita.
Este documento describe los diferentes tipos de textos narrativos. Explica que un texto narrativo es un relato de hechos reales o imaginarios protagonizados por personajes. Luego detalla las categorías principales de narrativa: literaria, histórica y periodística. La narrativa literaria incluye cuentos y novelas, mientras que la histórica contiene diarios, crónicas y biografías. Por último, la narrativa periodística se compone principalmente de noticias.
Este documento describe los elementos y estructura de la narración. Explica que la narración cuenta hechos de uno o más personajes a lo largo del tiempo hasta llegar a un desenlace. Sus elementos clave incluyen el narrador, la acción, los personajes y el marco narrativo (tiempo y espacio). También describe diferentes tipos de narradores, estructuras narrativas y clasificaciones de personajes y espacios.
En estas diapositivas se expone el texto narrativo y argumentativo: conceptos, características, estructuras y algunos ejemplos de cómo identificar cada texto.
El documento resume el contexto histórico y las características de la literatura medieval en Europa. La literatura medieval se desarrolló entre los siglos V y XV, desde la caída del Imperio Romano hasta el Renacimiento. Los principales géneros fueron la épica, la lírica y la narrativa, y los temas giraban en torno a la religión, la caballería y el amor. La literatura se dividió en tres etapas según la Edad Media: Alta, Plena y Baja.
El documento describe el género épico como una narración heroica en verso que presenta hechos legendarios o ficticios de forma objetiva a través de la narración, descripción y diálogo. Las narraciones épicas se centran en la búsqueda del honor a través del riesgo y se refieren a acciones bélicas y hazañas notables de personajes heroicos, que también interactúan con divinidades.
Este documento describe los elementos fundamentales de la novela, incluyendo la acción, los personajes, el marco escénico y diferentes clasificaciones de novelas según su contenido como novelas de humor, suspenso, ciencia ficción, aventuras y policiales. También resume brevemente el desarrollo histórico de la novela y las diferencias entre la novela y el cuento.
El género épico presenta hechos legendarios o ficticios de forma objetiva y desarrollados en un espacio y tiempo determinados, utilizando principalmente la narración pero también la descripción y el diálogo. La épica suele ser de gran extensión ya que incluye otros géneros y puede presentar divisiones como capítulos. Algunos ejemplos destacados de este género son la Eneida, la Divina Comedia y Os Lusíadas.
La literatura oral transmite narraciones, poemas y textos a través del contacto directo entre narradores y público. Se modifica con el tiempo pero mantiene una estructura narrativa estable. Pertenece a un contexto cultural específico y se transmite entre generaciones a través de temas, motivos y técnicas de la tradición de forma anónima, con variantes individuales. Juega un papel en la memoria colectiva difundiéndose en eventos comunitarios.
El documento habla sobre los elementos fundamentales que deben analizarse al leer una novela: la acción, el ambiente, los personajes y el narrador. Explica que la acción se refiere a la historia y sucesos narrados, y normalmente sigue una estructura de planteamiento, desarrollo y desenlace. También analiza el tiempo, espacio, y características de los personajes, así como los diferentes tipos de narradores en una novela.
El documento describe diferentes géneros literarios épico-narrativos. Explica que la épica narra las hazañas de héroes reales o imaginarios, utilizando una estructura aditiva y sin evolución psicológica de personajes. Entre los subgéneros tradicionales se encuentran la epopeya, los poemas épicos y los cantares de gesta. También describe géneros narrativos modernos mayores como la novela y el cuento, y menores como la leyenda, el apólogo y la fábula.
El texto expositivo tiene como función principal informar sobre un tema de forma clara. Se caracteriza por usar un lenguaje formal en tercera persona y tener una estructura con introducción, desarrollo y conclusión. Puede organizarse mediante modelos como problema-solución, secuencia temporal o comparación. Su objetivo es transmitir conocimiento de manera objetiva.
La epopeya es un poema solemne que relata las hazañas heroicas de un héroe y que tiene significación para la historia de una nación. Generalmente se origina en tradiciones orales y cuenta las intervenciones de dioses, con una estructura dividida en cantos o rapsodas. Algunas de las epopeyas más famosas son la Ilíada, la Odisea y la Eneida.
El documento define la inferencia como cualquier proceso mediante el cual se obtienen conclusiones en base a la información conocida. Da el ejemplo de que si alguien estuvo afuera en el patio y miró directamente al sol, se podría inferir que era de día. Explica que la deducción va de lo general a lo particular, mientras que la inducción va de lo particular a lo universal.
La secuencia narrativa puede ser lineal u no lineal. La secuencia lineal presenta los hechos en el mismo orden en que ocurrieron sin retrocesos. La secuencia no lineal introduce hechos pasados o futuros con respecto a la narración principal.
La fábula se define como un relato breve que suele presentar animales u objetos humanizados y termina con una moraleja o enseñanza. Posee una estructura sencilla que incluye una situación inicial, un problema planteado y una moraleja final. Los temas tratados suelen ser vicios humanos como la arrogancia, mentira y avaricia, y detrás de cada fábula hay una crítica hacia ciertos comportamientos.
La leyenda es un relato ficticio basado en hechos históricos reales que forma parte del folclore de un pueblo. Sirve para explicar cómo una colectividad percibe su identidad y entorno, expresando sus deseos, temores e ideales. Las leyendas se caracterizan por mezclar lo verdadero con lo fantástico y proponer una moraleja, utilizando un lenguaje popular en espacios y tiempos reales. Existen diferentes tipos como las escatológicas, urbanas, histórico-culturales y
El documento describe los elementos básicos de las historietas o cómics. Explica que las historietas combinan dibujos y texto para contar una historia de forma cómica. Luego enumera y define los elementos clave de las historietas, incluyendo cuadros, imágenes, bocadillos, texto, onomatopeyas y signos de puntuación.
El documento explica los elementos clave para analizar un cuento. Define un cuento como una narración breve y ficticia que se enfoca en una sola trama o conflicto. Explica que los cuentos deben ser cortos, tener pocos personajes y ocurrir en un ambiente limitado. Además, describe los tipos de cuentos, los elementos para entender un cuento como la biografía del autor, el tema, los personajes, la trama, el punto de vista y el tono. Finalmente, provee una bibliografía para más información.
Este material ha sido diseñado para el Area de Comunicación - Componente Literatura. Es una presentación que permitirá conocer nuestra Literatura Inca, con sus características y especies más resaltantes.
Este documento compara y contrasta los cuentos y las fábulas. Explica que los cuentos narran brevemente hechos imaginarios protagonizados por personas o animales con un argumento sencillo, mientras que las fábulas usan animales que actúan como personas para enseñar una moraleja. También describe las partes, características y elementos de ambos géneros literarios.
Este documento resume las características de varios géneros narrativos como la epopeya, el cantar de gesta, el poema épico, el romance, los cuentos populares, los cuentos literarios, la novela, las crónicas, las tradiciones, los mitos, las leyendas y las fábulas. Define cada género y ofrece ejemplos representativos.
Este documento resume las principales especies narrativas, incluyendo la epopeya, el cantar de gesta, el poema épico, el romance, el cuento popular, el cuento literario, la novela y la crónica. Define cada género y proporciona ejemplos representativos. Explica las características fundamentales de cada forma narrativa como la extensión, los personajes, la mezcla de realidad y ficción, y la transmisión oral o escrita.
La épica es un género literario que presenta de forma objetiva hechos legendarios o basados en la verdad de forma narrativa. A través de la historia, la épica ha evolucionado de ser contada oralmente a ser escrita, y de enfocarse en héroes a personas comunes. Una característica clave es la mezcla de lo real y lo fantástico.
El documento describe diferentes géneros literarios, incluyendo sus características, orígenes y desarrollo histórico. Aborda géneros como el drama, la épica, la lírica, la narrativa y la novela, detallando autores y obras representativas de cada uno.
El documento define y explica los principales géneros literarios - lírico, épico y dramático. Describe las características de cada género y sus subgéneros, incluyendo el poema lírico, la epopeya, el cantar de gesta, el cuento tradicional y el mito. Explica conceptos como el hablante lírico, el objeto lírico, la intriga épica y los componentes básicos de cada género.
El documento define la literatura como un arte que emplea la palabra para crear obras artísticas con intención estética y ausencia de finalidad práctica. Se transmite a través de la literatura oral o escrita y comprende géneros como la poesía, épica, narrativa, teatro y didáctico. Explora las características, formas y funciones de estos géneros literarios.
Este documento resume los tres principales géneros literarios: lírica, épica o narrativa y dramática. También describe varios subgéneros de cada uno como la canción, el himno y la oda para la lírica, y la novela, el cuento y la leyenda para la narrativa. Finalmente, explica que la dramatica presenta conflictos entre personajes a través de diálogos actuados en un escenario.
La literatura se divide en tres géneros principales: lírica, narrativa y dramática. El género narrativo incluye obras como el cantar de gesta, el romance, el cuento, la fábula, la leyenda y la novela. El género lírico expresa sentimientos a través de la oda, elegía, égloga, sátira y epístola. El género dramático se caracteriza por ser representado en un escenario con diálogos y personajes que actúan de ficción.
Las formas o géneros históricos de lo narrativotelefonodeofi
Este documento describe las diferentes formas históricas del género narrativo según el canal utilizado. Menciona las formas orales como el mito, la leyenda, el poema épico y el cantar de gesta. También describe las formas escritas como la fábula, el cuento popular, el romance y la novela, explicando sus características principales. Finalmente, incluye ejemplos de cada una de estas manifestaciones históricas de la narrativa.
Este documento presenta una guía de estudio sobre diversos temas literarios como las características del género épico y epopeya, los elementos de un texto como la historia y el tema, los cantares de gesta de la Edad Media, la influencia de William Shakespeare y Miguel de Cervantes en sus respectivas épocas, y la contribución de Lope de Vega al teatro español al romper las unidades clásicas. Explica conceptos como narrador, personajes, trama y línea temática.
Este documento proporciona una introducción a los géneros narrativos de la epopeya. Explica que una epopeya es un poema narrativo extenso que presenta las acciones heroicas de personajes legendarios, a menudo con la intervención de lo sobrenatural. Luego describe las características de las epopeyas, incluidos los personajes, el narrador, el espacio y el tiempo. Finalmente, resume algunas de las epopeyas más conocidas de la antigüedad griega y romana, así como de Persia, la India
El documento describe los principales géneros literarios y sus subgéneros. Explica que los géneros se originaron en la clasificación de Aristóteles en épica, lírica y dramática. Describe los géneros lírico, épico y dramático, así como sus subgéneros más comunes como la oda, la epopeya, la tragedia y la comedia. También menciona otros géneros como la oratoria, la historia y la didáctica, con énfasis en el ensayo y la crí
Este documento describe los principales géneros literarios y sus subgéneros. Explica que los géneros se clasifican en lírico, épico y dramático, siguiendo la clasificación de Aristóteles. Dentro de cada género, se enumeran y definen varios subgéneros como la oda, la epopeya, la tragedia y la comedia. También menciona otros géneros como la oratoria, la historia y la didáctica, con énfasis en el ensayo y la crí
Géneros literarios
Los géneros literarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido y estructura. La retórica los ha clasificado en tres grupos importantes: épico o narrativo, lírico y dramático, a los que se añade con frecuencia el género didáctico, convirtiéndose en un punto de referencia para el análisis de la literatura. Así mismo, y desde el punto de vista del autor, los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática que le permiten establecer un esquema previo a la creación de su obra.
El documento describe los principales aspectos de la épica como género literario. Explica que originalmente se escribían en verso y se contaban oralmente, narrando historias fantásticas sobre héroes y personajes sobrenaturales. Luego detalla las características y clasificación de diferentes obras épicas de culturas como la griega, latina, hindú, anglosajona y española.
Este documento resume los principales géneros y subgéneros literarios. Define los géneros narrativo, lírico y dramático, y describe varios subgéneros narrativos como el cuento, la novela, el poema épico y el romance. También explica los subgéneros líricos como la canción, la elegía y la oda, así como los subgéneros dramáticos como la comedia, el drama y la tragedia. Finalmente, ofrece más detalles sobre las características del cuento y la novela.
Este documento resume las características fundamentales del cuento como género narrativo. Explica que el cuento se originó como una forma de transmisión oral de historias y que con el tiempo evolucionó a formatos escritos. Destaca que los cuentos se caracterizan por su brevedad, por contar una única línea argumental protagonizada por unos pocos personajes, y por transmitir un único efecto o mensaje de manera concisa.
Este documento resume las teorías de varios autores sobre los géneros literarios a lo largo de la historia. Explica que los géneros literarios incluyen la épica, la lírica y la dramática, y describe algunos subgéneros como la epopeya, novela, oda y comedia. También discute géneros no poéticos como la oratoria, historia y didáctica. El documento provee una visión general de la evolución del concepto de género literario desde la antigüedad hasta el sig
Este documento presenta una introducción a los principales géneros y subgéneros literarios. Define los géneros lírico, épico y dramático, y proporciona ejemplos de subgéneros como la oda, el poema épico y la tragedia. También analiza los subgéneros narrativos como el cuento y la novela, y describe elementos clave de la narración como el punto de vista del narrador.
El documento define el cuento literario y describe su historia y características. Explica que originalmente era una forma de literatura oral y que autores como Perrault, los hermanos Grimm y Andersen crearon cuentos populares. Luego describe las características del cuento literario como la brevedad, intensidad y efecto único, según Poe. Finalmente, resume los principales autores y desarrollos del cuento en diferentes épocas como el romanticismo, realismo y siglo XX.
Este documento describe la filosofía y su origen. Define la filosofía como un conocimiento crítico que intenta comprender la realidad de forma total usando la razón. Explica que la filosofía surgió en las culturas antiguas pero que nació formalmente en Grecia en el siglo VI a.C. con filósofos como Tales de Mileto. Aristóteles dice que la filosofía tiene su origen en el asombro y la admiración que siente el hombre ante los fenómenos del mundo, lo que lo lleva a hacer pregunt
Este documento presenta una serie de ejercicios matemáticos relacionados con geometría y coordenadas cartesianas. Los ejercicios incluyen localizar puntos en un plano cartesiano, calcular distancias entre puntos, identificar tipos de triángulos y cuadriláteros, hallar puntos medios y vértices de figuras geométricas dadas sus propiedades.
Este documento presenta el plan de vida y carrera profesional de Manuel Cubas Tarrillo. Su objetivo es convertirse en abogado dentro de 10 años y tener su propio negocio. Para lograrlo, completará sus estudios secundarios y universitarios, trabajando para apoyar económicamente a su familia. Su plan incluye los costos estimados de su educación y vida hasta recibirse como abogado y conseguir trabajo en 2022.
Este documento lista las diferentes congregaciones religiosas femeninas y masculinas presentes en varias parroquias y localidades de la región de Jaén, Perú. Incluye órdenes y congregaciones como las Hermanas de la Presentación de María, las Misioneras Cruzadas de la Iglesia, la Orden de Santa Clara, y congregaciones masculinas como la Compañía de Jesús y los Misioneros del Sagrado Corazón y de Santa María de Guadalupe.
El documento presenta un gráfico que muestra el efecto de la aplicación de urea sobre el rendimiento de granos en los cereales. El rendimiento aumenta a medida que aumenta la aplicación de urea hasta cierto punto, luego comienza a disminuir. La producción de proteínas en los cereales también disminuye a medida que aumenta la aplicación de urea.
El documento presenta información sobre los puntos de ebullición de alcanos, alcoholes y aldehídos y su relación con la masa molar. También incluye detalles sobre la solubilidad de ácidos carboxílicos y las propiedades del ácido benzoico. Por otro lado, analiza las enzimas producidas por levaduras en la elaboración de pan y alcohol. Finalmente, proporciona datos sobre terpenos, alcaloides y antioxidantes encontrados en diferentes especies vegetales, así como sobre el contenido de alcohol en bebidas comunes.
1. El documento identifica compuestos orgánicos y sus propiedades. 2. Explica las diferencias entre alcoholes y fenoles, aldehídos y cetonas, ácidos carboxílicos y ácidos grasos, ésteres y éteres. 3. Describe lo que ocurre cuando un alcohol se deshidrata, entra en combustión, se oxida siendo primario o secundario, o reacciona con un ácido carboxílico.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Especies narrativas 20
1. ESPECIES NARRATIVAS
1. Epopeyas:
Poema de carácter narrativo y extensión considerable que presenta una acción o
hazaña grande y pública, protagonizada por personajes de espíritu heroico y donde se
aprecian detalles sobrenaturales. El término también se utiliza para nuclear a los
poemas que constituyen la tradición épica de una comunidad o pueblo.
C aracterísticas:
Invocación o súplica preliminar a la Musa.
Formulación inicial del asunto o tema de la obra.
Comienzo In medias res.
El espacio de acción es vasto, cubre muchas naciones o el universo.
Uso de epítetos y fórmulas repetidas.
Inclusión de extensas enumeraciones.
Presencia destacada de largos y cuidados discursos.
Intervención e implicación de los dioses en los asuntos humanos.
Presencia de héroes que encarnan valores de una nación, civilización o
cultura.
A menudo cuenta con un descenso trágico del héroe al inframundo pagano o
infierno o una visión profética.
Ejemplos:
Babilónica-asiria
Gilgamesh
India
Majábharata (la segunda más larga del mundo)
Ramaiana
Griega
Ilíada de Homero.
Odisea de Homero.
Argonáuticas de Apolonio de Rodas.
Posthoméricas de Quinto de Esmirna.
Romana
Eneida de Virgilio.
Farsalia de Lucano.
Bellum Punicum de Silio Itálico.
Argonáuticas de Valerio Flaco.
Tebaida de Estacio.
2. Cantares de Gesta
Una manifestación literaria extensa perteneciente a la épica que narra las hazañas de
un héroe que representa las virtudes que un pueblo o colectividad consideraban
modélicas durante el Medievo.
2. C aracterísticas:
Versos irregulares, mayoritariamente entre 14 y 16 sílabas, divididos en
dos hemistiquios y con rima asonante, frente a los versos regulares y la rima
consonante de los cantares de gesta franceses.
Predominio del realismo y la historicidad frente al carácter más legendario y
menos histórico de los cantares de gesta franceses.
Utilización de expresiones que reclaman la atención del público.
Verbos muy abundantes, pues predomina la acción.
Supresión de fórmulas que introducen el diálogo directo con el fin de agilizar la
narración, quizá porque algunos pasajes de los cantares de gesta españoles
eran semirrepresentados (de ahí también su mayor realismo).
Uso de descripciones breves, llenas de plasticidad.
Utilización de apelativos épicos para caracterizar a los personajes y dar tiempo
a la memoria del recitador.
Uso de la "e" paragógica
Ejemplos
Cantar de mio Cid,
Mocedades de Rodrigo
Cantar de Roncesvalles
Cantar de Bernardo del Carpio,
Cantar de los Nibelungos.
Cantar de las huestes de Ígor
3. P oemas épicos
La poesía épica es aquella en la que los versos están destinados a mostrar las hazañas
de un héroe o de una colectividad, en España se dio durante la Edad media (S. VIII-XV)
C aracterísticas
1. Pueden basarse en hechos verdaderos o inventados distintamente
2. La narración se realiza en pasado.
3. El narrador puede aparecer en la obra o no. No está siempre presente, como en
el género lírico, pero tampoco desaparece por completo, como ocurre en
el género dramático.
4. La forma que se utiliza preferentemente en la obra literaria épica o narrativa
es la prosa o el verso largo (hexámetro, verso alejandrino...)
5. Tiende a incluir los demás géneros (lírico, dramático, didáctico) razón por la
cual suele ser de mayor extensión.
6. Puede ser de dos formas: directa e indirecta.
7. El narrador da fe de la veracidad de su historia; hay invocaciones, salutaciones
estereotipadas, largos discursos, símiles detallados, digresiones y la repetición
frecuente de elementos típicos
Ejemplos
La Eneida, del romano Virgilio.
3. La Divina Comedia, del florentino Dante Alighieri.
Os Lusíadas, del portugués Luís de Camões.2
Orlando furioso, del italiano Ludovico Ariosto
La Araucana, del español Alonso de Ercilla.
El Bernardo del Carpio o La victoria de Roncesvalles, del español Bernardo de
Balbuena.
La Henriada, del francés Voltaire.
El Paraíso perdido, del inglés John Milton.
4 .Romances
Es un anglicismo, por lo que es frecuente verla escrita entrecomillada o en cursiva en
la literatura especializada. En su acepción antes descrita, el uso de este término es
muy reciente en castellano, que tradicionalmente se ha referido con la palabra
"romance" a un tipo de poema de tradición oral. Sin embargo, a partir de las últimas
décadas del siglo XX, su uso es frecuente en las disciplinas de historia y teoría de la
literatura para designar el tipo de narraciones denominadas en inglés romances,
especialmente los géneros siguientes, desarrollados en la Edad Media y el
Renacimiento: libro de caballerías, novela sentimental, novela pastoril y novela
bizantina.
C aracterísticas
La preferencia por el realismo
Un carácter dramático más calcado
El uso de ciertas expresiones como las repeticiones, el epíteto y la exclamación
En los primeros romances se recurría a la paragoge (agregar un fonema a un vocablo)
para obtener la rima y no poseían una división a través de estrofas. Mientras que los
más actuales ya se agrupan en estrofas con cuatro versos cada una.
Es de origen popular y se transmitía oralmente para que la gente recordara hechos
importantes de su comunidad.
Ejemplos
La venganza de mudarra
Romance de Abenamar
Romance xiii en que doña urraca
5. Cuentos populares
Es una narración tradicional breve de hechos imaginarios que se presenta en múltiples
versiones, que coinciden en la estructura pero difieren en los detalles, donde los
autores son desconocidos en la mayoría de los casos (aunque puede que se conozca
quien lo recopiló). Tiene 3 subtipos: los cuentos de hadas, los cuentos de animales, y
los cuentos de costumbres.
C aracterísticas
Los cuentos populares no tienen autor conocido, no sabemos en qué momento aparecen
y se transmiten oralmente de generación en generación. Siempre se cuentan a
personas, por lo general niños, con las que tenemos una especial relación, se hace en la
4. intimidad y son un regalo de una persona a otra. El cuento es compartido por varias
generaciones: nietos, padres, abuelos, hijos.
Ejemplos
Adversarios sobrenaturales.
Esposos u otros parientes sobrenaturales o encantados.
Tareas sobrehumanas.
Protectores sobrenaturales.
Objetos mágicos.
Conocimiento o poder sobrenatural.
6. Cuentos literarios
Es el cuento concebido y transmitido mediante la escritura. El autor en este caso
suele ser conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta generalmente en una sola
versión, sin el juego de variantes características del cuento popular de tradición
fundamentalmente oral.
C aracterísticas
Narración breve cuyo tiempo de lectura no debe exceder de una hora: es escrito en
prosa.
No admite una lectura interrumpida porque exige concentración.
Tiene autor conocido, salvo los que pertenecen al folklore.
Presenta una trama concentrada en tensión y peripecias para lograr un efecto único: ni
una palabra debe estar en el cuento si no responde a las necesidades de síntesis y
unidad.
No admite multiplicidad de personajes; estos aparecen caracterizados con los rasgos
estrictamente necesarios.
No permite disgresiones ni de tiempo ni de espacio.
Tiene una marcada intención que en un comienzo fue didáctico-moral (fábula, apólogo,
etc.), pero con el tiempo han aparecido otras intenciones: documentales, simbólicas,
etc.
Ejemplos
Animales salvajes.
Animales salvajes y domésticos.
El hombre y los animales salvajes.
Animales domésticos.
Pájaros.
Peces.
7. Novela
Es extensa y compleja, tiene muchos personajes, presenta desvíos, varias acciones e
impresiones. La novela actual puede dar cabida al planteamiento de problemas, y tiene
contactos con otras especies literarias como: la epopeya, en cuanto puede simbolizar
valores de una época; de la crónica, por lo que tenga de reseña de una situación que
afecta a un grupo humano; de tratado moral, si puede advertir o censurar, y hasta
lírico, en cuanto a expresión de sentimientos. Según algunos tratadistas, la novela
5. resultó de una degeneración de la épica. Sin embargo, son más los rasgos opuestos
que los que tienen en común.
C aracterísticas
Existe una zona difusa entre cuento y novela que no es posible separar en
forma tajante. A veces se utiliza el término nouvelle o novela corta para
designar los textos que parecen demasiado cortos para ser novela y demasiado
largos para ser cuento; pero esto no significa que haya un tercer género (por el
contrario, duplicaría el problema porque entonces habría dos límites para
definir en lugar de uno).
Ejemplos
Un mundo para Juluis de Alfredo Bryce
Ilusiones perdidas de Honoré de Balzac
El lobo estepario de Hermann Hesse
Robinson Crusoe de Daniel Defoe
8. C rónicas
Es obra literaria que narra hechos históricos en un orden cronológico. La
crónica significa en latín chronica, en griego kronika, que significa biblia o
libros.
C aracterísticas
_Una crónica es una obra literaria consistente en la recopilación de hechos
históricos narrados en orden cronológico.
_Cuenta la historia detallada de un país o región, de una localidad, de una
época, de un hombre o de un acontecimiento en general.
_La crónica lleva cierto distanciamiento temporal a lo que se le llama escritos
históricos.
_Las crónicas son también un género periodístico.
Ejemplos
El Gran Capitán Gonzalo Fernanadez, Alcala 1604
Salazar de Mendoza.-Crónica del Gran Cardenal de España, don Pedro González
de Mendoza, Toledo 1658
L.Vande.-Don Juan de Austria,
Alonso Núñez de Castro.-Crónica de los reyes de Castilla, don Sancho el
deseado, don Alonso el VIII y don Enrique el I (1156-1217), Madrid 1663
Antonio de Ubilla.-Sucesión del rey Felipe V, por Antonio de Ubilla 1704
9. Tradiciones
Es el conjunto de patrones culturales que una o varias generaciones hereda de las
anteriores y, usualmente por estimarlos valiosos, trasmite a las siguientes. Se llama
también tradición a cualquiera de estos patrones.
C aracterísticas
6. La tradición de la comunidad, su historia, sus forjadores, los hechos que le
sirvieron para agruparse y consolidarse, y fortalecer sus mejores costumbres
y formas de ser, forman parte de las características socioculturales que
permiten identificar cada comunidad, región, localidad.
Ejemplos
Día de muertos
Los 15 años
Navidad
Año nuevo
10. Mitos
Es un relato breve que trata de explicar el origen del universo, de los seres humanos
y dadas las fuerzas misteriosas de la naturaleza. Los personajes son dioses, héroes o
fuerzas de la naturaleza.
C aracterísticas
Trata de explicar la realidad. Son relatos fantásticos.
Surge de la “invención” y la imaginacióndel hombre primitivo.
Es tradicionalista. Se transmite de generación en generación.
Por lo general narra el origen del hombre, del universo y otras interrogantes.
Puede tener tres bases: hechoreal, histórico y filosófico.
Tiene un sentido simbólico.
Nace con el advenimiento de un pueblo para explicar su origen.
Relatan siempre hechos muy antiguos desde los inicios de la vida de unpueblo.
Los protagonistas son seres sagrados o dioses.
Narra siempre hechos relacionados con la (s) divinidad (es). Hablan de los secretos
divinos o del poder de los dioses.
Ejemplos
*La Llorona
*La Madre Agua
*La Madremonte
*El Cahuelche
*El Trehuaco
*La Vaca Marina
*El Cuero
*El Cuchivilu
11. Leyendas
Narra narraciones populares en que interviene, por lo general, el elemento maravilloso.
Este es tomado por cierto, tanto por el narrador como por su auditorio. Posiblemente
comenzaron de forma oral, como todos los relatos que tienen sus raíces en la
tradición.
C aracterísticas
Leyenda viene del latín legenda («lo que debe ser leído»)
7. En literatura, es una narración ficticia, casi siempre de origen oral, que se
refiere a lo maravilloso.
Una leyenda, está ligada siempre a un elemento preciso (lugar, objeto, personaje
histórico)
La leyenda se desarrolla habitualmente en un lugar y un tiempo precisos y reales;
La tarea es dar fundamento y explicación a una determinada cultura, y presenta
a menudo criaturas cuya existencia no ha podido ser probada (la leyenda de las
sirenas, por ejemplo).
Una leyenda está generalmente relacionada con una persona, una comunidad, un
monumento, un lugar o un acontecimiento cuyo origen pretende explicar leyendas
etiológicas.
Ejemplos
La silla mecedora
La lechuza blanca
La luz y la salamanca
Leyenda de la laguna negra
Leyenda del Arcoíris
12. Fábulas
Está constituída por un episodio de carácter moralizante o simplemente didáctico.
Los personajes son animales. Y generalmente termina con una sentencia llamada
moraleja. Aunque la mayoría son en verso, las hay también en prosa.
C aracterísticas
Esencialmente ofrece un contenido moralizante o didáctico.
Siempre contiene una moraleja. En las más antiguas se encuentra escrita
al final del texto.
Generalmente es una pieza muy breve y con pocos personajes.
Posee una gran inventiva, riqueza imaginativa y de colorido.
Es inverosímil.
Su exposición de vicios y virtudes es maliciosa, irónica.
Generalmente sus personajes son animales a los que se los humaniza
Ejemplos
El cuervo y el zorro por Samaniego
La zorra y el leñador por Esopo
La gallina de los huevos de oro por Samaniego:
La zorra y la liebre por Esopo: