El primer documento habla sobre la tecnología educativa y cómo se utilizan recursos tecnológicos como computadores, videos y presentaciones como herramientas didácticas para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. El segundo documento explica el origen y características básicas de las páginas web, incluyendo su creación en 1989 como parte de un proyecto del CERN y elementos clave como la home page y la dirección URL. El tercer documento presenta un resumen histórico del desarrollo de Internet, desde
CURSO ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORESFabiana Rosas
Este Power Point brinda un paseo por las nuevas tecnologías que colaboran con la tarea docente.
Nos brinda enlaces para completar la información y así lograr que tus clases sean motivadoras e innovadoras.
PORFOLIO DE LA MATERIA ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. SU NOMBRE SE DEBE A QUE TODOS LOS RECURSOS CREADOS DURANTE LA MATERIA SON UN TESORO PARA LO QUE HACE A MI FORMACIÓN.
CURSO ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORESFabiana Rosas
Este Power Point brinda un paseo por las nuevas tecnologías que colaboran con la tarea docente.
Nos brinda enlaces para completar la información y así lograr que tus clases sean motivadoras e innovadoras.
PORFOLIO DE LA MATERIA ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. SU NOMBRE SE DEBE A QUE TODOS LOS RECURSOS CREADOS DURANTE LA MATERIA SON UN TESORO PARA LO QUE HACE A MI FORMACIÓN.
Es una guía que nos permite conocer las diversas actividades que se hacen en las distintas materias y lo que se obtiene como producto final con la utilización de las aplicaciones tecnológicas.
Si bien la Educación a Distancia es una oportunidad democratizadora y vinculante capaz de atraer más individuos a la educación formal y combatir así la deserción, muchas veces los cursos son presentados como una mera copia de la clase magistral o un simple repositorio, que no aprovechan todas potencialidades que las nuevas tecnologías permiten.
Es necesario incorporar nuevos elementos que transformen el aula virtual y el ambiente moodle en particular, en cursos dinámicos con contenidos más visuales y que favorezcan la interacción entre los docentes, tutores, coordinadores y estudiantes.
Para obtener buenos resultados es fundamental mejorar la experiencia de los estudiantes, haciendo de esta centralidad una educación más inclusiva.
Esta presentación fue realizada para el VI Evento Elearning - II Moodlemoot Paraguay
Sitios web y/o repositorios de Objetos de Aprendizaje, explorados en la búsqueda de Objetos de Aprendizaje.
Presente al menos dos ejemplos de objetos de aprendizaje encontrados que puedan ser útiles para su labor docente, en el desarrollo del curso planteado en la actividad anterior.
Propuesta de por lo menos dos actividades de aprendizaje que se puedan aplicar utilizando los objetos de aprendizaje encontrados, una para cada uno de los objetos seleccionados.
Diseño y Técnicas de Desarrollo de Proyectos en LíneaJuan Miguel Muñoz
Presentación de la asignatura Diseño y Técnicas de Desarrollo de Proyectos en Línea del Máster Educación y TIC de la UOC (Universitat Oberta de Catalunya)
Una sintesis acerca de las ideas Josep M. Duart, sobre la utilización de la tecnología por medio de la virtualidad en la educación y sobre los fundamentos a la hora del desarrollo de estos entornos virtuales.
Es una guía que nos permite conocer las diversas actividades que se hacen en las distintas materias y lo que se obtiene como producto final con la utilización de las aplicaciones tecnológicas.
Si bien la Educación a Distancia es una oportunidad democratizadora y vinculante capaz de atraer más individuos a la educación formal y combatir así la deserción, muchas veces los cursos son presentados como una mera copia de la clase magistral o un simple repositorio, que no aprovechan todas potencialidades que las nuevas tecnologías permiten.
Es necesario incorporar nuevos elementos que transformen el aula virtual y el ambiente moodle en particular, en cursos dinámicos con contenidos más visuales y que favorezcan la interacción entre los docentes, tutores, coordinadores y estudiantes.
Para obtener buenos resultados es fundamental mejorar la experiencia de los estudiantes, haciendo de esta centralidad una educación más inclusiva.
Esta presentación fue realizada para el VI Evento Elearning - II Moodlemoot Paraguay
Sitios web y/o repositorios de Objetos de Aprendizaje, explorados en la búsqueda de Objetos de Aprendizaje.
Presente al menos dos ejemplos de objetos de aprendizaje encontrados que puedan ser útiles para su labor docente, en el desarrollo del curso planteado en la actividad anterior.
Propuesta de por lo menos dos actividades de aprendizaje que se puedan aplicar utilizando los objetos de aprendizaje encontrados, una para cada uno de los objetos seleccionados.
Diseño y Técnicas de Desarrollo de Proyectos en LíneaJuan Miguel Muñoz
Presentación de la asignatura Diseño y Técnicas de Desarrollo de Proyectos en Línea del Máster Educación y TIC de la UOC (Universitat Oberta de Catalunya)
Una sintesis acerca de las ideas Josep M. Duart, sobre la utilización de la tecnología por medio de la virtualidad en la educación y sobre los fundamentos a la hora del desarrollo de estos entornos virtuales.
3. PAGINA WEB
SUS
ORIGENES CARACTERISTICAS DISEÑO
Creada en 1989 como parte de un
proyecto del CERN de Suiza .
La World Wide Web conocida como
Web.
El intercambio de información de mejor
calidad fue su principal objetivo.
La información debe ser bien
estructurada.
El contenido es relacionado con la
búsqueda y las temáticas.
Permite la interacción con
personas dentro de la web
determinada.
Debe poseer una home page, una
dirección y por ultimo un navegador
WEB
La home page: da la referencia a todas
las paginas demás existentes.
La dirección: es la URL gracias a ella
todo el mundo puede acceder a una
pagina Web
El navegador Web: es imprescindible
para visualizar las paginas Web en la
pantallaTomado de: https://books.google.com.co/books?id=hlfRke0FsmwC&pg=PA13&dq=PAGINA+WEB&hl=es&sa=X&ved=0CCYQ6AEwAmoVChMI0OnGg-
H5xgIVh1oeCh0NUgj4#v=onepage&q=PAGINA%20WEB&f=false
4. INTERNET
MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
GLOBAL
URL
CORREO
REDES SOCIALES
CONOCIMIENTO
SERVICIOS CONEXIONES
Tomado de : https://books.google.com.co/books?id=2zzUqp-Jp-
oC&pg=PA271&dq=origen+de+la+internet&hl=es&sa=X&ved=0CBwQ6AEwAGoVChMI_Pfp9dL8xgIVipQeC
h3TLwKV#v=onepage&q=origen%20de%20la%20internet&f=false
FLEXIBILIDA
TEMPO-ESPACIAL
RED DE REDES
WEB
CABLE
INALAMBRICA
SATELITAL
ADSL
NAVEGADORES
GOOGLE
CHROME
MOZILA FIREFOX
OPERA
INTERNET
EXPLORER
YAHOO
USOS
GOOGLE
CHROME
MOZILA FIREFOX
OPERA
INTERNET
EXPLORER
YAHOO
CELULAR
TV
RADIO
CARTA
5. 1957
JCR Licklider
premonición de una
red intergaláctica de
computadoras
1967
Primer proyecto
ARPANET
1969
Envió de primer
mensaje entre dos
computadoras
1984
Creación de los dominios
gov,mil,edu,com,org y net
1990
ARPANET deja de
existir
1991
Se da a conocer la
World Wide Web
1995
La Web alcanza el
millón de sitios
Web
2005
164 millones de usuarios
banda ancha
2009
Facebook la red
social mas grande
del mundo
2011
Muerte de Steve
Jobs
Tomado de: https://books.google.com.co/books?id=2zzUqp-Jp-
oC&pg=PA271&dq=origen+de+la+internet&hl=es&sa=X&ved=0CBwQ6AEwAGoVChMI_Pfp9dL8xgI
VipQeCh3TLwKV#v=onepage&q=origen%20de%20la%20internet&f=false
http://www.elteclas.com/internet/linea_HisInternet.pdf
1971
Se crea el correo
electrónico
2001
Nace la banda ancha
7. CAUSASPROBLEMAS
ANÁLISISCATEGORIAS
TECNOLOGÍAS
SOLUCION DE PROBLEMAS
NECESIDAD
ECONOMIA
FACILITA LA INFORMACIÓN
INVESTIGAR
CUIDADOS EN SALUD
CONTAMINACION
PROBLEMAS DE SALUD
CONSUMISMO
SALUD
AMBIENTALES
Tomado de : http://www.elheraldo.co/tendencias/seis-problemas-comunes-por-abuso-de-la-
tecnologia-149166
http://www.sura.com/blogs/calidad-de-vida/riesgos-tecnologia-salud.aspx
ECONOMIA