Este documento presenta una lista de estrategias de aprendizaje centradas en el docente y el estudiante que pueden utilizarse en un diplomado de docencia universitaria. Entre las estrategias para el docente se incluyen el contenido, preguntas, exposición y tutoría, mientras que para el estudiante se proponen la investigación, respuestas, discusión y práctica. La facilitadora del diplomado es la Licda. Adriana Oliveira.

1. Universidad Panamericana del Puerto.
Facultad de Educación y Humanidades.
Coordinación de Extensión.
Diplomado “Docencia Universitaria
Estrategias de Aprendizaje
centradas en el Docente y el
Estudiante
Facilitadora :
Participante:
Lcda. Adriana Oliveira
Lcda. Cruz Mercedes González

2. Docente Estudiante
- Contenido - Investigación
- Preguntas - Respuestas
- Exposición - Discusión
-Tutoría - Práctica
- Actividades - Lluvia de ideas
- Wiki - Foros
- Estrategias de aprendizaje - Entrevistas y debates
- Inducción a la participación - Juegos didácticos
- Esquematización - Resumen
- Plataforma electrónica - Correos electrónicos
- Clases m4agistrales -Seminarios
- Evaluaciones - Conocimientos