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      2011
Nos     encontramos       en    una   sociedad
globalizada y competente, en donde no solo
tenemos que esforzarnos porque nuestros
alumnos       adquieran    conocimientos   sino
también habilidades, que desarrollen su
pensamiento y a su vez este le ayude a
generar situaciones innovadoras buscando así
el mejoramiento en la calidad de la
educación y por ende en la calidad de
nuestros alumnos. Muestra de ello son los
grandes esfuerzos realizados en la búsqueda
de factores asociados a dicha calidad, uno
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disponibilidad y uso de materiales educativos
en las instituciones escolares.
¿Qué
       son
             los
               Recursos

                   Educativos?
Son todos aquellos
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posibilitar y favorecer
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Generan
¿POR QUÉ SON      procesos de
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LOS RECURSOS       reflexión
 EDUCATIVOS?

    Posibilitan
   el trabajo e
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                       para la
                   investigación -
                       acción


Tener como                                 Orientar el
referente el                               proceso de
manual del                                 evaluación
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                   educativos
                   permiten a
                  los docentes
  Seleccionar
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                 enseñanza
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 curiosidad y el                       Activar procesos:
emprendimiento                            cognitivos,
                                          afectivos y
                                            sociales

                    Los Recursos
Ahorrar              educativos               Estimular
                                                  la
tiempo             permiten a los
                                             imaginación
                     estudiantes



  Relacionar la                            Despertar el
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Metodología matemática

  • 2. Nos encontramos en una sociedad globalizada y competente, en donde no solo tenemos que esforzarnos porque nuestros alumnos adquieran conocimientos sino también habilidades, que desarrollen su pensamiento y a su vez este le ayude a generar situaciones innovadoras buscando así el mejoramiento en la calidad de la educación y por ende en la calidad de nuestros alumnos. Muestra de ello son los grandes esfuerzos realizados en la búsqueda de factores asociados a dicha calidad, uno de estos factores es precisamente la disponibilidad y uso de materiales educativos en las instituciones escolares.
  • 3. ¿Qué son los Recursos Educativos?
  • 4. Son todos aquellos elementos, medios o materiales que utilizamos para posibilitar y favorecer el proceso de aprendizaje y enseñanza en nuestros estudiantes
  • 5. Generan ¿POR QUÉ SON procesos de IMPORTANTES Indagación y LOS RECURSOS reflexión EDUCATIVOS? Posibilitan el trabajo e interacción de pares
  • 6. Generar actitudes para la investigación - acción Tener como Orientar el referente el proceso de manual del evaluación docente Los Recursos educativos permiten a los docentes Seleccionar mejor y con Orientar el diseño mayor precisión de las actividades los contenidos de aprendizaje
  • 7. El uso de materiales educativos puede convertirse en enriquecimiento de la práctica educativa de los docentes cuando implica una transformación del proceso de enseñanza
  • 8. Fijar los Desarrollar la aprendizajes curiosidad y el Activar procesos: emprendimiento cognitivos, afectivos y sociales Los Recursos Ahorrar educativos Estimular la tiempo permiten a los imaginación estudiantes Relacionar la Despertar el información Estimular la interés por el brindada con la participación aprendizaje realidad activa
  • 9. El conocimiento es construido en el intento de explicar el mundo y satisfacer necesidades vitales y es fuente del patrimonio cultural de la humanidad
  • 10.
  • 11. MATERIALES IMPRESOS Y MANUSCRITOS
  • 12. MATERIALES AUDIOVISUALES E INFORMÁTICOS
  • 15. ¿Qué son los Materiales Educativos?
  • 16. Elemento, aparato o representación que se emplea en una situación de enseñanza aprendizaje para facilitar su comprensión
  • 17. Según Gimeno y Loaiza los materiales constituyen elementos concretos, físicos, que se utilizan en distintos momentos o fases del proceso de aprendizaje - enseñanza
  • 18. Funciones de los Mediar entre los aprendizajes materiales educativos Apoyar las practicas pedagógicas de los docentes
  • 19. Testimonio Andrea Ramírez Arbildo 5° A Secundaria IE. María Inmaculada “Yopensaba, que en matemáticas solamente se memorizaban fórmulas y teoremas, y que la propiedad talo cual y Pitágoras y un montón de cosas que a la larga mareaban mi cabeza. Hoy comprendo que las matemáticas son mucho más que eso, y sobre todo tienen mucha importancia en mi realidad”
  • 20. Cuando ingresé en la secundaria pensé que el peor curso iba a ser matemáticas, pero hoy puedo decir que, no es así, pues en el curso, no solamente aprendo, sino También razono, y yo misma construyo mis propios juegos, eso me ayuda a ser más ágil en razonamiento. Hace poco participé de la feria escolar “Jugando Aprendo”, y estoy muy emocionada pues el material que construí podrá ser usado por las niñas de Inicial, y ellas de esa manera aprenderán como jugando a contar, sumar y mucho más Estefany Valeria Cenepo Paredes 2° B secundaria CMI
  • 21. Docentes Responsables: Ana Paola Alvarez Santa Cruz