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Nivelación pedagógica
Joicy María Tun
Burgos
Estrategias y Recursos
Didácticos
ANEXO 1• 1.- ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica? Orientar y
guiar al estudiante para un proceso de enseñanza.
• 2.- ¿Cuáles son los elementos de la didáctica? El
estudiante, el docente, Didáctica, estrategia, métodos y
las estrategias.
• 3.- ¿Cómo se divide la didáctica? Matética, Sistemática
y metódica. La matetica hace referente al alumno, La
sistemática se refiere a la materia y la metódica a la
ejecución del trabajo didáctico.
• 4.- ¿Cuáles son los momentos o fases de la didáctica?
Planeación, ejecución y evaluación.
• 5.- ¿Cuáles son los aspectos de la didáctica?
Motivación, presentación, desarrollo, integración y
evaluación.
• 6.- ¿Por qué es necesario el estudio de la didáctica? Por que
permite al docente saber aplicar, explicar y transmitir los
conocimientos.
• 7.- Para ser un buen profesor, ¿basta conocer bien la disciplina?
No, hay que conocer las estrategias y métodos para adecuarlos a
las necesidades del estudiante.
• 8.- ¿Qué es una prioridad en el arte del bien enseñar? Saber
transmitir los conocimientos para guiar al estudiante.
• 9.- ¿Qué es lo que mas debe influir en nuestro que hacer docente?
La actitud que proyectamos frente el grupo.
• 10.- ¿Á que contribuye la didáctica? A las herramientas que
utilizaremos para la mejora del aprendizaje, así tener un
aprendizaje significativo y llegar al objetivo planteado al inicio.
ANEXO 2
CONSTRUCCION DE CONCEPTOS
DIDACTICA, METODO, ESTRATEGIA, TECNICA Y RECURSO
CAMINO
¿Qué?
ACCION
¿Cómo?
ACTUAR
HERRAMIENTAS
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
ANEXO 3
TICS
ANEXO 4
• Guía de observación.- basada en la película “la sociedad
de los poetas muertos”
• La escuela: La escuela tiene reglamento tradicionalistas.
• Actitudes de los profesores: reglamentistas, extractos y
tradicionalistas.
• Los alumnos: seguir instrucciones sin opinar.
• ¿Cómo se vive hoy en el ámbito educativo y cual debe
ser la actitud del docente del siglo XXI? Dejando atrás lo
tradicionalista y el docente se vuelve un guía dando
como primordial la opción personal del estudiante.
ANEXO 5 MAPAS MENTALES
ELEMENTOS DIDACTICOS
• Conceptos personales
• Elementos didácticos.- son los recursos que
facilitan la enseñanza – aprendizaje.
ESTRATEGIA DIDACTICA
• todas las acciones que ayudan al
estudiante a tener un aprendizaje
significativo.
METODO DIDACTICO
• es el recorrido ordenado y sistematizado para
dirigir el aprendizaje del alumno hacia los
resultados utilizando los medios, técnicas y
procedimientos.
TECNICA DIDACTICA
• es el como vamos actuar en el arte de
enseñar.
PROCEDIMIENTOS
DIDACTICOS
• es el contacto concreto y directo que
tiene el alumno con el apoyo del maestro.
ANEXO 6
MAPA CONCEPTUAL
EXPOSICION DIDACTICA
ANEXO 7
MAPA CONCEPTUAL

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  • 1. Nivelación pedagógica Joicy María Tun Burgos Estrategias y Recursos Didácticos
  • 2. ANEXO 1• 1.- ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica? Orientar y guiar al estudiante para un proceso de enseñanza. • 2.- ¿Cuáles son los elementos de la didáctica? El estudiante, el docente, Didáctica, estrategia, métodos y las estrategias. • 3.- ¿Cómo se divide la didáctica? Matética, Sistemática y metódica. La matetica hace referente al alumno, La sistemática se refiere a la materia y la metódica a la ejecución del trabajo didáctico. • 4.- ¿Cuáles son los momentos o fases de la didáctica? Planeación, ejecución y evaluación. • 5.- ¿Cuáles son los aspectos de la didáctica? Motivación, presentación, desarrollo, integración y evaluación.
  • 3. • 6.- ¿Por qué es necesario el estudio de la didáctica? Por que permite al docente saber aplicar, explicar y transmitir los conocimientos. • 7.- Para ser un buen profesor, ¿basta conocer bien la disciplina? No, hay que conocer las estrategias y métodos para adecuarlos a las necesidades del estudiante. • 8.- ¿Qué es una prioridad en el arte del bien enseñar? Saber transmitir los conocimientos para guiar al estudiante. • 9.- ¿Qué es lo que mas debe influir en nuestro que hacer docente? La actitud que proyectamos frente el grupo. • 10.- ¿Á que contribuye la didáctica? A las herramientas que utilizaremos para la mejora del aprendizaje, así tener un aprendizaje significativo y llegar al objetivo planteado al inicio.
  • 4. ANEXO 2 CONSTRUCCION DE CONCEPTOS DIDACTICA, METODO, ESTRATEGIA, TECNICA Y RECURSO CAMINO ¿Qué? ACCION ¿Cómo? ACTUAR HERRAMIENTAS ENSEÑANZA APRENDIZAJE
  • 6. ANEXO 4 • Guía de observación.- basada en la película “la sociedad de los poetas muertos” • La escuela: La escuela tiene reglamento tradicionalistas. • Actitudes de los profesores: reglamentistas, extractos y tradicionalistas. • Los alumnos: seguir instrucciones sin opinar. • ¿Cómo se vive hoy en el ámbito educativo y cual debe ser la actitud del docente del siglo XXI? Dejando atrás lo tradicionalista y el docente se vuelve un guía dando como primordial la opción personal del estudiante.
  • 7. ANEXO 5 MAPAS MENTALES ELEMENTOS DIDACTICOS • Conceptos personales • Elementos didácticos.- son los recursos que facilitan la enseñanza – aprendizaje.
  • 8. ESTRATEGIA DIDACTICA • todas las acciones que ayudan al estudiante a tener un aprendizaje significativo.
  • 9. METODO DIDACTICO • es el recorrido ordenado y sistematizado para dirigir el aprendizaje del alumno hacia los resultados utilizando los medios, técnicas y procedimientos.
  • 10. TECNICA DIDACTICA • es el como vamos actuar en el arte de enseñar.
  • 11. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS • es el contacto concreto y directo que tiene el alumno con el apoyo del maestro.