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ETAPAS DEL 
DESARROLLO 
PSICOSEXUAL DE 
FREUD. 
Presentado por: 
Laura Betancur Ciro.
Según Freud hay 5 etapas en el 
desarrollo psicosexual. 
1. Oral (0 – 18 meses) 
2. Anal (1 ½ - 3 años) 
3. Fálica (3 - 6 años) 
4. Latencia (6 – 11 años) 
5. Genital (Adolescencia [12] - En adelante) 
6. Conclusiones.
Etapa Oral (0 – 18 meses) 
Zona Erógena: Boca. 
La boca experimenta un placer de tipo sexual. 
Los padres en esta etapa son importantísimos por que deben 
ser unos padres responsivos (Dar respuesta oportuna a la necesidad 
que tiene el niño). 
Los individuos que no superen esta etapa tendrán "fijación oral" y 
serán propensos a comer en exceso, a la bebida alcohólica, al cigarrillo 
o a comerse las uñas, según el punto de vista de Freud y de acuerdo 
con su teoría, estos individuos se convierten en personas dependientes 
de otras, seguidores crédulos y perpetuos. Los individuos que tengan 
fijación en esta etapa y luchen contra estos deseos —sostuvo Freud— 
serán pesimistas y agresivos con otras personas. Se creía que el 
principal conflicto que ocurre durante esta fase es el destete del niño 
del pecho de la madre.
• Según Freud en cada etapa del niño hay una zona 
erógena que debe ser satisfecha. 
• Si en la etapa no se satisface dicha zona erógena a 
futuro puede traer repercusiones y a esto se le llama 
fijación Se queda fijado-estancado en la fase o al 
pasa a las siguientes pero al final se devuelve donde 
quedo.
Etapa Anal (1 ½ - 3 años ) 
Zona Erógena: Los esfínteres. 
Esta fase se centra en la 
necesidad de controlar los 
intestinos, pero no solo se 
limita al control intestinal, sino 
que también exhorta el control 
que comienzan a ejercer los 
padres sobre los niños durante 
esta edad. 
La fijación en esta etapa puede 
conducir a personalidades 
anales retentivas, si los padres 
fueron demasiado estrictos u 
obsesivos con la limpieza o el 
orden, o a personalidades 
anales explosivas, si los padres 
no fueron estrictos, sino 
descuidados y desorganizados.
Etapa Fálica (3 – 6 años) 
• Zona Erógena. Los Genitales. 
• Los niños y las niñas se preguntan porque las mujeres no tienen 
pene. A lo largo de esta etapa —asegura Freud— los hombres 
comienzan a experimentar sentimientos sexuales hacia sus madres; 
ven a sus padres como competidores y temen ser castrados, proceso 
que resulta en el complejo de Edipo. Luego los niños se identifican 
con sus padres y reprimen los sentimientos hacia sus madres para 
dejar atrás esta fase. La obsesión en esta fase genital —sostuvo 
Freud— puede conducir a la desviación sexual o a la identificación 
con identidades sexuales débiles y confusas.
Etapa de Latencia (6 – 11 años) 
• No hay zona erógena. 
• Esta fase no es de hecho una etapa real dentro del desarrollo 
psicosexual del individuo, a diferencia de otras. Por el contrario, es 
un período de inactividad, durante el cual los niños por lo general 
juegan con niños de su mismo sexo. Los impulsos sexuales del 
individuo permanecen reprimidos a lo lardo de esta fase, desde el 
punto de vista de Freud.
Etapa Genital (Adolescencia [12] En 
Adelante) 
• De acuerdo con Freud, la fase genital se desarrolla después del comienzo de la 
pubertad. Una vez más, el centro de atención recae en los genitales. Si el individuo 
progresó con éxito las fases anteriores, será capaz de entablar relaciones 
heterosexuales satisfactorias, según las teorías de Freud. Sin embargo, si el individuo 
permanece obsesionado con las fases anteriores, sobre todo la etapa fálica, tendrá 
problemas para establecer relaciones saludables, desde el punto de vista de Freud. 
Quienes alcanzan la etapa genital —sostuvo Freud— se convierten en individuos 
adaptados y equilibrados.
Conclusiones. 
• Para Freud casi todo se refería a lo sexual, ayudado en parte por la 
parte social. 
• Lo que el niño- niña hacen según la zona erógena de la etapa, y ya la 
crianza que ofrecen la familia y el contexto histórico determina lo que 
el niño pueda formarse como persona.

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  • 1. ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL DE FREUD. Presentado por: Laura Betancur Ciro.
  • 2. Según Freud hay 5 etapas en el desarrollo psicosexual. 1. Oral (0 – 18 meses) 2. Anal (1 ½ - 3 años) 3. Fálica (3 - 6 años) 4. Latencia (6 – 11 años) 5. Genital (Adolescencia [12] - En adelante) 6. Conclusiones.
  • 3. Etapa Oral (0 – 18 meses) Zona Erógena: Boca. La boca experimenta un placer de tipo sexual. Los padres en esta etapa son importantísimos por que deben ser unos padres responsivos (Dar respuesta oportuna a la necesidad que tiene el niño). Los individuos que no superen esta etapa tendrán "fijación oral" y serán propensos a comer en exceso, a la bebida alcohólica, al cigarrillo o a comerse las uñas, según el punto de vista de Freud y de acuerdo con su teoría, estos individuos se convierten en personas dependientes de otras, seguidores crédulos y perpetuos. Los individuos que tengan fijación en esta etapa y luchen contra estos deseos —sostuvo Freud— serán pesimistas y agresivos con otras personas. Se creía que el principal conflicto que ocurre durante esta fase es el destete del niño del pecho de la madre.
  • 4. • Según Freud en cada etapa del niño hay una zona erógena que debe ser satisfecha. • Si en la etapa no se satisface dicha zona erógena a futuro puede traer repercusiones y a esto se le llama fijación Se queda fijado-estancado en la fase o al pasa a las siguientes pero al final se devuelve donde quedo.
  • 5. Etapa Anal (1 ½ - 3 años ) Zona Erógena: Los esfínteres. Esta fase se centra en la necesidad de controlar los intestinos, pero no solo se limita al control intestinal, sino que también exhorta el control que comienzan a ejercer los padres sobre los niños durante esta edad. La fijación en esta etapa puede conducir a personalidades anales retentivas, si los padres fueron demasiado estrictos u obsesivos con la limpieza o el orden, o a personalidades anales explosivas, si los padres no fueron estrictos, sino descuidados y desorganizados.
  • 6. Etapa Fálica (3 – 6 años) • Zona Erógena. Los Genitales. • Los niños y las niñas se preguntan porque las mujeres no tienen pene. A lo largo de esta etapa —asegura Freud— los hombres comienzan a experimentar sentimientos sexuales hacia sus madres; ven a sus padres como competidores y temen ser castrados, proceso que resulta en el complejo de Edipo. Luego los niños se identifican con sus padres y reprimen los sentimientos hacia sus madres para dejar atrás esta fase. La obsesión en esta fase genital —sostuvo Freud— puede conducir a la desviación sexual o a la identificación con identidades sexuales débiles y confusas.
  • 7. Etapa de Latencia (6 – 11 años) • No hay zona erógena. • Esta fase no es de hecho una etapa real dentro del desarrollo psicosexual del individuo, a diferencia de otras. Por el contrario, es un período de inactividad, durante el cual los niños por lo general juegan con niños de su mismo sexo. Los impulsos sexuales del individuo permanecen reprimidos a lo lardo de esta fase, desde el punto de vista de Freud.
  • 8. Etapa Genital (Adolescencia [12] En Adelante) • De acuerdo con Freud, la fase genital se desarrolla después del comienzo de la pubertad. Una vez más, el centro de atención recae en los genitales. Si el individuo progresó con éxito las fases anteriores, será capaz de entablar relaciones heterosexuales satisfactorias, según las teorías de Freud. Sin embargo, si el individuo permanece obsesionado con las fases anteriores, sobre todo la etapa fálica, tendrá problemas para establecer relaciones saludables, desde el punto de vista de Freud. Quienes alcanzan la etapa genital —sostuvo Freud— se convierten en individuos adaptados y equilibrados.
  • 9. Conclusiones. • Para Freud casi todo se refería a lo sexual, ayudado en parte por la parte social. • Lo que el niño- niña hacen según la zona erógena de la etapa, y ya la crianza que ofrecen la familia y el contexto histórico determina lo que el niño pueda formarse como persona.