características de la etnografía

1. UNIVERSIDAD CULTURAL METROPOLITANA
MAESTRIA EN METODOLOGIA DE LA
FORMACION Y DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ETNOGRAFIA EDUCATIVA
D. LUCIA FRANCO OCHOA
TAREA 2
PARTES DE LA INVESTIGACION ETNOGRAFICA
POR BARBARA EDITH SANTAMARIA GONZALEZ
ALTAMIRA, TAMAULIPAS. 05 OCTUBRE
2018

2. 1.- PARTES DE LA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
TODA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA REQUIERE LA
PARTICIPACIÓN DE TRES ELEMENTOS ESENCIALES:
1.Etic: Sujeto investigador que viene de fuera a participar en la
cotidianidad del grupo. Debe conserva su postura neutral, libre
y sin prejuicios. Hace su trabajo mimetizándose en el grupo sin
afectar los procesos y sin protagonismos.

3. 2. Emic: Sujeto investigado o nativo del lugar. Se convierte
un ficha clave dentro del proceso, su participación es
plenamente activa de tal manera que se convierte en fuente
de información y prueba de la teoría.

4. 3. In situ: Es el contexto de la investigación. La etnografía exige
trabajo de campo (trasladarse al lugar) para realizar contacto directo.
El grupo investigado debe tener cosas en común como la lengua,
tradición, raza y, no se puede descuidar las categorías de espacio-
temporales que marcan la vida de la comunidad. El lugar se indica al
inicio de la Investigación pero se puede trasformar o cambiar en la
medida en que se avanza

5. PARA REALIZAR EL TRABAJO INVESTIGATIVO SE PUEDEN
ESPECIFICAR TRES PARTES:
La Observación Participante, la descripción y el análisis”
1. La Observación Participante
“Es tener los 5 sentidos abiertos para captar todo del grupo o comunidad investigada.
La Postura epistemológica es saberse mimetizar en el contexto evitando la
victimización, la demonización o la legitimización; al investigado se le debe ver como
un igual, es decir: la Visibilización”.
“El Etnógrafo participa abiertamente o de manera encubierta, de la vida cotidiana de
personas durante un tiempo relativamente extenso, viendo lo que pasa, escuchando
lo que se dice, preguntando; o sea, recogiendo todo tipo de datos accesibles para
poder arrojar luz sobre los temas que él o ella han decidido estudiar”

6. 2. Descripción
“Es redactar o escribir todo lo que se capta, la información
recopilada debe de ser organizada de manera que se pueda
encontrar y entender a futuro; buscar que se facilite el
análisis posterior. Es preferible organizarla de manera
cronológica, escribir todo lo que se pueda, tener materiales
audiovisuales y testimonios de primera mano”.

7. 3. Análisis
“ se trata de entender el significado que tienen las
acciones y acontecimientos para la población. A partir de
esta reflexión se puede producir una teoría. La
información se lee atentamente buscando conceptos
interesantes, identificar modelos, etc. Al escribir la teoría
se debe de ser neutral, analítico, ser autor y no personaje
y ser objetivos”.
NEUTRAL

8. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
La Etnografía como modalidad de investigación utiliza múltiples métodos y
estrategias. El diseño etnográfico supone una amplia combinación de técnicas y
recursos metodológicos; sin embargo, suelen poner mayor énfasis en las
estrategias interactivas: la observación participante, las entrevistas formales e
informales, los instrumentos diseñados por el investigador y el análisis de toda clase
de documento.
1.- LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE: el investigador etnográfico combina la
observación con la participación, observa las pautas de conductas y participa en la
Cultura que está siendo observada, en algunas investigaciones el rol varía puede
que el
investigador sea observador y en otras participante. "La observación participante ha
sido siempre el método central de los etnógrafos. A menudo la complementan con
otras fuentes, en especial con entrevistas informales"

9. ENTREVISTA
La entrevista es una técnica cualitativa de
recogida de información en la que participan dos
individuos (aunque pueden participar más). Ésta
no se considera una conversación informal, pues
tiene una intencionalidad, un objetivo. Para que
una entrevista se lleve a cabo es necesario que
participen, como mínimo, un entrevistador y un
entrevistado, existiendo un acuerdo por parte de
ambos. El primero es quien obtendrá información
sobre la otra persona.LIC. BARBARA
SANTAMARIA

10. 2.- LA ENTREVISTA INFORMAL Es otra
técnica utilizada por los etnógrafos en
el trabajo de campo. Según Woods 1987
dice que: "Su objetivo es mantener a los
participantes hablando de cosas de su
interés y cubrir aspectos de importancia
para la investigación en la manera que
permita a los participantes usar sus
propios conceptos y también términos".

11. ENTREVISTA FORMAL

12. 3.- MATERIALES ESCRITOS (
Documentos): estos constituyen de
gran importancia en la
investigación, los que más se usan
son los documentos oficiales, los
personales y los cuestionarios

13. 1.OBSERVADOR PARTICIPANTE.
El investigador observa El investigador participa
2. ENTREVISTA INFORMAL
Entrevistas Discusiones en
abiertas profundidad
3. ESTUDIOS DOCUMENTALES
Estudio de materiales Escritos y Gráficos
TECNICAS EN LA INVESTIGACION ETNOGRAFICA

14. BIBLIOGRAFIA
"Investigación Educativa". Justo Arnal, Delio Del Rincón y Antonio Latorre.
Amezcua, M. y A. Gálvez Toro 2002 "Los modos de análisis en
investigación cualitativa en salud: perspectiva crítica y reflexiones en voz
alta" en Rev Esp Salud Pública. vol. 5, núm, 76, pp. 423-436.