El método etnográfico es un método de investigación útil para identificar, analizar y resolver problemas en educación. Consiste en observar y describir la vida de un grupo, incluyendo sus creencias, valores e interacciones, mediante técnicas como la observación participante, entrevistas informales y análisis de documentos. Algunas orientaciones incluyen tomar notas descriptivas, recopilar variedad de información de distintas perspectivas, y triangular datos mediante validaciones cruzadas y citas literales en el lenguaje de los participantes.
1. Clases de etnografías
2. Para Joyceen Boyle el factor determinante del etnografía es la unidad social que el etnógrafo desea estudiar. Ella propone 5 clases
3. Etnografías procesales son aquellas que describen diversos elementos de los procesos, que pueden ser funcional, que es cuando se si se explica sobre de la cultura o del sistema social y Por otro, diacrónico, si se pretende explica los casos como resultado de sucesos históricos.
4. Etnografías históricas o clásicas son aquellas que se enfocan en grupos amplios y suelen tener forma de libros debido a su extensión
5. Etnografías particular son aquellas que su explicación de la metodología holística en grupos particulares o en una unidad social .
6. Etnografías de corte transversal es aquellas en la que se realizan estudios de un momento determinado de los grupos investigativos
7. Etnografías etnohistóricas son aquellas que tienen un balance general de la realidad cultural actu como producto de los sucesos del pasado
8. según las intenciones del investigador con su objeto de estudio, los estudios etnográficos coinciden en las siguientes condiciones:
9. • Se aborda el objeto de estudio para comprender e interpretar una realidad, que interactúa con un contexto más amplio, con la finalidad de derivar conocimiento y planteamientos teóricos
10. • Se trata de analizar e interpretar la información proveniente de un trabajo de campo, cuyos datos consisten en experiencias textuales de los investigadores del fenómeno de la observación realizada en el ambiente natural
11. Los retos de la práctica etnográfica son: - El investigador tiene que tener suficiente formación en antropología cultural - Conocer los significados de un sistema sociocultural. - Se dedica mucho tiempo a la recogida de dato - Riesgo a la hora de terminar la investigación debido a que el investigador se involucre demasiado.
12. Recogida de datos y Estadía en el escenario
13. • Cuando ya están resuelto los problemas de muestreo y la selección del escenario, los informantes y las situaciones sociales , para hacer primero el tema de la obtención de la información • El proceso normal de la observación es seleccionar cada cosa ya sea en categorías sociales y teorías previas sobre la realidad
14. • Es importante observar todo aunque sea imposible, esto se logra mediante la entrada de detalles que aun no encajan o también con la atención a las señales que dejan al descubrimiento de nuevas relaciones significativas • Las señales se interpretan a la medida que el trabajo y análisis las integre
15. • Cuando el etnógrafo conoce suficiente la realidad del estudio los datos ya no le aportaran mas situación relevante y lo va relevando y graduando todo su esfuerzo hacia el análisis • Lo mas importante del etnógrafo es el escenario por la validez de su observación que adquiere o consigue
1. Clases de etnografías
2. Para Joyceen Boyle el factor determinante del etnografía es la unidad social que el etnógrafo desea estudiar. Ella propone 5 clases
3. Etnografías procesales son aquellas que describen diversos elementos de los procesos, que pueden ser funcional, que es cuando se si se explica sobre de la cultura o del sistema social y Por otro, diacrónico, si se pretende explica los casos como resultado de sucesos históricos.
4. Etnografías históricas o clásicas son aquellas que se enfocan en grupos amplios y suelen tener forma de libros debido a su extensión
5. Etnografías particular son aquellas que su explicación de la metodología holística en grupos particulares o en una unidad social .
6. Etnografías de corte transversal es aquellas en la que se realizan estudios de un momento determinado de los grupos investigativos
7. Etnografías etnohistóricas son aquellas que tienen un balance general de la realidad cultural actu como producto de los sucesos del pasado
8. según las intenciones del investigador con su objeto de estudio, los estudios etnográficos coinciden en las siguientes condiciones:
9. • Se aborda el objeto de estudio para comprender e interpretar una realidad, que interactúa con un contexto más amplio, con la finalidad de derivar conocimiento y planteamientos teóricos
10. • Se trata de analizar e interpretar la información proveniente de un trabajo de campo, cuyos datos consisten en experiencias textuales de los investigadores del fenómeno de la observación realizada en el ambiente natural
11. Los retos de la práctica etnográfica son: - El investigador tiene que tener suficiente formación en antropología cultural - Conocer los significados de un sistema sociocultural. - Se dedica mucho tiempo a la recogida de dato - Riesgo a la hora de terminar la investigación debido a que el investigador se involucre demasiado.
12. Recogida de datos y Estadía en el escenario
13. • Cuando ya están resuelto los problemas de muestreo y la selección del escenario, los informantes y las situaciones sociales , para hacer primero el tema de la obtención de la información • El proceso normal de la observación es seleccionar cada cosa ya sea en categorías sociales y teorías previas sobre la realidad
14. • Es importante observar todo aunque sea imposible, esto se logra mediante la entrada de detalles que aun no encajan o también con la atención a las señales que dejan al descubrimiento de nuevas relaciones significativas • Las señales se interpretan a la medida que el trabajo y análisis las integre
15. • Cuando el etnógrafo conoce suficiente la realidad del estudio los datos ya no le aportaran mas situación relevante y lo va relevando y graduando todo su esfuerzo hacia el análisis • Lo mas importante del etnógrafo es el escenario por la validez de su observación que adquiere o consigue
Etnografía
La etnografía es un método de investigación que consiste en observar las prácticas culturales de los grupos humanos y poder participar en ellos para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace, es una de las ramas de la Antropología social o cultural que en un principio se utilizó para comunidades aborígenes, actualmente se aplica también al estudio de las comunidades urbanas, personas con trastornos mentales y, en general, a cualquier grupo que se quiera conocer mejor.
Resumen creativo "El interés de la etnografía escolar en la investigación edu...NayeliNieto92
Trabajo de la materia Investigación Educativa de la Universidad Ciudadana.
Alumna: Nayeli Nieto
1° Semestre Maestría en Educación con Acentuación en Tecnología Educativa.
