Este es el modelo de evaluación que preparé para que los docentes participantes del Taller "Docentes, Escuelas y TIC" que desarrollé en Universidad Nacional de Luján entre el 25 de octubre y el 9 de noviembre, evalúen la propuesta. Es solo una propuesta que intenta considerar todas las dimensiones posibles.

1. Ministerio de Educación Universidad Nacional de Luján
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE
“DOCENTES, ESCUELAS Y TIC.
ENSEÑANDO EN TIEMPOS DE INCLUSIÓN DIGITAL”
Responsable Lic. Silvia Martinelli
EVALUCION DEL TALLER POR LOS PARTICIPANTES
Estimados colegas:
La evaluación por parte de cada docente participante, es una instancia más en
todo proceso de capacitación. Por tal razón le solicito que responda las preguntas que encontrará a
continuación, marcando con una cruz en el casillero que expresa su valoración, según la siguiente
escala:
1- Siempre 2- Muchas veces 3- Pocas veces 4-Casi nunca
Muchas gracias
El desarrollo del taller 1 2 3 4
Aportó enfoques teóricos disciplinares
Recuperó saberes previos de los participantes
Propuso actividades pertinentes para la integración de los
conocimientos
Incorporó bibliografía actualizada
Facilitó el intercambio y la actividad grupal
Propició el análisis y la reflexión

2. Modificó significativamente conocimientos preexistentes
Contribuyó a incorporar cambios en su práctica escolar
Favoreció la lectura de autores sobre la problemática.
Presentó propuestas factibles de ser llevadas a las aulas
Colaboró en el conocimiento de las actividades de la UNLu
Escriba todas las sugerencias y comentarios que desee:
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Fecha de envío: 19 de diciembre de 2014
Realización: individual.