El documento aborda un encuentro sobre la enseñanza con tecnologías de la información y la comunicación (TIC), destacando reflexiones sobre su impacto en la educación y la relación entre oralidad y escritura. Se presentan propuestas didácticas y se discuten conceptos fundamentales en la integración de la tecnología en el aula. También se mencionan diversas perspectivas teóricas sobre el papel de la tecnología en la enseñanza, así como la necesidad de una práctica educativa crítica y contextualizada.

1. POSTÍTULO EN EDUCACIÓN CON
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
2°encuentro presencial

2. Agenda de trabajo
Enseñar con TIC
A.Puesta en común: producciones esperadas, lecturas y reflexiones.
Preguntas que se hicieron y cómo respondieron.
Dificultades en la línea de tiempo
Decisiones que tomaron
Búsquedas, análisis y Evaluación.
B.Oralidad y Escritura. Tecnología Educativa.
Línea de tiempo: oral –visual (leer textos, mostrar láminas… Gracias Graciela Carbone!)
C.Propuestas didácticas con TIC.

3. Enseñar con TIC
Lic. Silvia Martinelli
10 de septiembre de 2014

4. Empezando a pensar…
¿Qué conceptos, ideas, imágenes aparecen al pensar en Tecnología?
¿Con qué elementos la asocia y por qué?
¿Y en su tarea educativa?
¿Qué lugar tuvo y tiene en su institución escolar?
¿Qué aporta analizar la relación entre oralidad y escritura?.

5. Reflexiones en torno al texto
Dra. Edith Litwin*
De caminos, puentes y atajos, el lugar de la tecnología en la enseñanza. (2005)
Conferencia inaugural II Congreso Iberoamericano de Educación y Nuevas Tecnologías. Buenos Aires, 30 de junio, 1 y 2 de julio.
Dra. Prof. Edith Litwin(1944-2010) escritora y pedagoga argentina, Licy Dra. en Ciencias de la Educación por UBA

6. El camino es el del conocimiento
En el borde del camino.
La demostración: desarrollar o favorecer la comprensión.
Solucionar problemas o combatir el error.
Resolución práctica de un problema de enseñanza.
Contenidos desafiantes, intereses, situaciones lúdicas, respeto de los tiempos.
Librar batalla didáctica con la tecnología que se propuso.
Conversación animada, narrativas, dispositivos didácticos.
La pedagogía nunca es inocente. “Es un medio que lleva
su propio mensaje”. (Bruner)

7. https://www.youtube.com/watch?v=LHdT-qELYtc
https://www.youtube.com/watch?v=LHdT-qELYtc

8. Reflexiones en torno al texto
Dra. Juana María Sancho Gil
La tecnología: un modo de transformar el mundo cargado de ambivalencia, en Sancho Gil, J. (Comp..)Parauna tecnología crítica. (1998)
Ed. Barcelona, Ed. Horsori, pág. 13-37.
Respuestas para pensar, (2012)
Encuentro UBATIC+ sobre tecnología y enseñanza en el Nivel Superior –CITEP UBA

10. A modo de síntesis…
Cicala , R. y Martinelli, S. (2012)
•Tecnología Educativa. Conceptualizaciones y enfoques socio-históricos Documento de Trabajo –UNIPE
•Asumir posturas fundadas (Carbone, 2005) sobre lugar y significado de Tecnologías en Educación.
•Comprender la dimensión social, cultura e histórica (ME, 2007).
•Educación: práctica socio-cultural que se funda y realiza sobre la comunicación (Kaplún, 1985).
•Saber hacer y estar en condiciones de escoger (Álvarez Revillay Méndez Sting, 1995).
•Digitalización y aparición de una red interconectada… señalan el fin de una era y el comienzo de otra. (Somoza Rodríguez, 2006).

11. Para seguir pensando…
De la TV a MTV
García Canclini, N. (2006), “¿Dónde está la caja de
herramientas? Cambios culturales, jóvenes y educación” UNLM.
Mi passwordya no sirve?. La misma u otra cultura?.
Desarrollo cultural: oralidad básica y Medios AV. Ciudadanos y consumidores.
Reubicación. Desplazamiento. Actores privados.
Redefinición de identidades. Desdibujamientode referentes.
Generaciones y autonomía. Mercados de trabajo y consumo. Flexibilidad.
Enseñar a leer: tarea estratégica, reubicación,
comprensión y pensamiento crítico.

12. Actividad
Relaciones entre textos/sitios/autores
•CélestinFreinet,
•Conectar Igualdad
•Néstor García Canclini.

13. Enseñar con TIC
Para ayudarlos a encontrar respuestas... para iniciar caminos... para construir posibilidades... dejamos algunas pistas... las puertas las abriremos juntos.

14. ¡Hasta el próximo encuentro!!
http://es.123rf.com/photo_9929386_un-signo-de-amistad-unidad-apoyo-y-asistencia.html
Lic. Silvia Martinelli