Este documento describe los diferentes tipos de portafolios de evidencias, incluyendo físicos, digitales y electrónicos. Un portafolio físico contiene documentos e imágenes recopilados a lo largo de un período. Un portafolio digital transfiere lo físico a formato digital. Un portafolio electrónico permite la interacción en línea entre maestros, alumnos y tareas. Todos los tipos de portafolios promueven la evaluación continua y el desarrollo de competencias como la reflexión crítica

1. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS EZEQUIEL VILLALOBOS VÁZQUEZ

2. ¿Qué es el portafolio de evidencias? Es el conjunto de documentos, fotografías, reportes, que sirvan de evidencia para evaluar al maestro o al alumno sobre objetivos asignados en un curso o materia.

3. TIPOS DE PORTAFOLIO FISICO DIGITAL ELECTRÓNICO

4. PORTAFOLIO FÍSICO Es el portfolio impreso a través de documentos recopilados a lo largo de un periodo Ventaja Siempre esta disponible Inconvenientes El volumen es muy grande Ocupa mucho espacio Es incómodo para transportar

5. PORTAFOLIO DIGITAL Es aquel en el cual se transfiere lo físico a lo digital a través de herramientas informáticas (USB, cd, correo electrónico) Ventajas Mejor presentación Menor espacio Inconvenientes Falta de conocimiento del uso de las herramientas informáticas

6. PORTAFOLIO ELECTRÓNICO Es aquel en el cual se puede interactuar y alumnos y maestros de acuerdo a las tareas o evidencias que se piden, al iniciar un tema, constituyendo una nueva visión de comunicación a través del uso de las TICS. Ventajas Disponibilidad Facilidad para su consulta Es de carácter público Inconvenientes Falta de conocimiento en el uso de las TICS Requiere forzosamente el uso del internet

7. COMPETENCIAS QUE DESARROLLA Promueve el aprendizaje auto-regulado Evaluación continua Capacidad de reflexión y espíritu critico Creatividad del alumno y del docente Promueve la integración del aprendizaje Induce a la investigación Fomenta la búsqueda de la investigación Capacidad de organización Promueve la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa Motiva la participación del grupo para la co.evaluación Desarrolla y fomenta el uso de las herramientas tecnológicas Comunicación escrita Valor ético y moral