El documento analiza las diferencias entre la magia y la religión desde las perspectivas antropológica y sociológica. Define la magia como un método para quebrantar las leyes naturales, mientras que la religión se compone de dogmas, afirmaciones y costumbres. También examina las opiniones de Max Weber y Bronislaw Malinowski sobre la distinción entre magia y religión.
El documento analiza por qué las personas tienen creencias religiosas. Explica que las personas tienen convicciones religiosas como una forma de evitar afrontar la realidad o sus propios errores. También menciona varias religiones como el hinduismo, budismo y sintoísmo, y argumenta que el ser humano necesita creer en una divinidad superior para no volverse loco. Finalmente, el autor expresa su creencia en Dios y Jesús, quien murió en la cruz para liberarnos de nuestros pecados.
El documento discute la religión, describiéndola como un sistema de creencias y prácticas acerca de lo divino. Explica que existen muchas teorías para comprender el deseo de Dios y el fenómeno religioso. Además, enumera algunas de las religiones más practicadas como el cristianismo, el islam, el hinduismo y el budismo. Por último, habla sobre el culto a Santa Muerte como parte de una vertiente del catolicismo tradicional.
El ensayo explica que la religión surge de la necesidad humana de encontrar explicaciones y sentido ante la propia finitud y limitaciones. Al darse cuenta el ser humano primitivo de lo pequeño e insignificante que era frente a lo infinito del universo, experimentaba una profunda angustia existencial. Esto lo llevó a buscar entidades superiores, como dioses, que pudieran darle protección, explicar el mundo y asegurarle una continuidad después de la muerte. Esta necesidad de aferrarse a fuerzas superiores es el origen del
El documento discute el humanismo cristiano y su relevancia frente a la moral actual. Argumenta que el humanismo cristiano ofrece al ser humano su verdadera felicidad y propósito al enfocarse en lo espiritual en lugar de lo material. También sostiene que el humanismo cristiano promueve la responsabilidad hacia los demás y la historia, y que toda acción humana debe estar alineada con los principios cristianos ya que todos los seres humanos están hechos a imagen de Dios.
Este documento analiza conceptos clave relacionados con la fenomenología de la religión como creer, creencia, fe, vivencia religiosa y misterio. Explica que la fe implica certeza absoluta mientras que creer implica duda. También describe elementos de la vivencia religiosa como rituales, manifestaciones exteriores de creencias internas, y el misterio de Dios que sobrepasa la razón. Concluye resaltando que las creencias religiosas deben guiar toda la vida y acciones de acuerdo a la razón, y no lle
El documento resume las ideas de tres pensadores ateos influyentes - Karl Marx, Friedrich Nietzsche y Sigmund Freud - y la respuesta de la iglesia a cada uno. Marx veía a la religión como una causa de opresión. Nietzsche consideraba a Dios un rival del hombre e idolatraba la figura humana. Freud creía que la religión suple las necesidades del subconsciente de explicar la realidad. La iglesia criticó a Marx por politizar la existencia de Dios, a Nietzsche por ser megalómano, y a Freud por basarse solo en
El documento describe la experiencia religiosa y lo que se necesita para tenerla. Explica que desde el principio de la humanidad, las personas han sentido y vivido algo religioso a través de experiencias con un dios. Tener una experiencia religiosa requiere un ambiente sagrado, una creencia en una realidad suprema como Dios, mediaciones como ceremonias y oraciones, y actitudes y comportamientos religiosos. Los místicos afirman que la experiencia de Dios es el motor de la vida y cambia la forma de ser. Para vivir la experiencia religiosa crist
El documento analiza las diferencias entre la magia y la religión desde las perspectivas antropológica y sociológica. Define la magia como un método para quebrantar las leyes naturales, mientras que la religión se compone de dogmas, afirmaciones y costumbres. También examina las opiniones de Max Weber y Bronislaw Malinowski sobre la distinción entre magia y religión.
El documento analiza por qué las personas tienen creencias religiosas. Explica que las personas tienen convicciones religiosas como una forma de evitar afrontar la realidad o sus propios errores. También menciona varias religiones como el hinduismo, budismo y sintoísmo, y argumenta que el ser humano necesita creer en una divinidad superior para no volverse loco. Finalmente, el autor expresa su creencia en Dios y Jesús, quien murió en la cruz para liberarnos de nuestros pecados.
El documento discute la religión, describiéndola como un sistema de creencias y prácticas acerca de lo divino. Explica que existen muchas teorías para comprender el deseo de Dios y el fenómeno religioso. Además, enumera algunas de las religiones más practicadas como el cristianismo, el islam, el hinduismo y el budismo. Por último, habla sobre el culto a Santa Muerte como parte de una vertiente del catolicismo tradicional.
El ensayo explica que la religión surge de la necesidad humana de encontrar explicaciones y sentido ante la propia finitud y limitaciones. Al darse cuenta el ser humano primitivo de lo pequeño e insignificante que era frente a lo infinito del universo, experimentaba una profunda angustia existencial. Esto lo llevó a buscar entidades superiores, como dioses, que pudieran darle protección, explicar el mundo y asegurarle una continuidad después de la muerte. Esta necesidad de aferrarse a fuerzas superiores es el origen del
El documento discute el humanismo cristiano y su relevancia frente a la moral actual. Argumenta que el humanismo cristiano ofrece al ser humano su verdadera felicidad y propósito al enfocarse en lo espiritual en lugar de lo material. También sostiene que el humanismo cristiano promueve la responsabilidad hacia los demás y la historia, y que toda acción humana debe estar alineada con los principios cristianos ya que todos los seres humanos están hechos a imagen de Dios.
Este documento analiza conceptos clave relacionados con la fenomenología de la religión como creer, creencia, fe, vivencia religiosa y misterio. Explica que la fe implica certeza absoluta mientras que creer implica duda. También describe elementos de la vivencia religiosa como rituales, manifestaciones exteriores de creencias internas, y el misterio de Dios que sobrepasa la razón. Concluye resaltando que las creencias religiosas deben guiar toda la vida y acciones de acuerdo a la razón, y no lle
El documento resume las ideas de tres pensadores ateos influyentes - Karl Marx, Friedrich Nietzsche y Sigmund Freud - y la respuesta de la iglesia a cada uno. Marx veía a la religión como una causa de opresión. Nietzsche consideraba a Dios un rival del hombre e idolatraba la figura humana. Freud creía que la religión suple las necesidades del subconsciente de explicar la realidad. La iglesia criticó a Marx por politizar la existencia de Dios, a Nietzsche por ser megalómano, y a Freud por basarse solo en
El documento describe la experiencia religiosa y lo que se necesita para tenerla. Explica que desde el principio de la humanidad, las personas han sentido y vivido algo religioso a través de experiencias con un dios. Tener una experiencia religiosa requiere un ambiente sagrado, una creencia en una realidad suprema como Dios, mediaciones como ceremonias y oraciones, y actitudes y comportamientos religiosos. Los místicos afirman que la experiencia de Dios es el motor de la vida y cambia la forma de ser. Para vivir la experiencia religiosa crist
A pesar de las opiniones que predecían el declive de la religión, tres hechos muestran un resurgimiento de lo religioso: 1) El número de seguidores de las grandes religiones ha aumentado más rápido que el crecimiento demográfico, 2) La religión ha resurgido con fuerza en los países del Este que estuvieron bajo el ateísmo comunista, y 3) Los eventos religiosos masivos atraen cada vez más atención en los medios.
1) El documento discute la diferencia entre la actitud natural y la actitud fenomenológica en el estudio de las ciencias sociales. 2) Desde la actitud natural se estudian los hechos comprobables, mientras que la actitud fenomenológica se enfoca en el significado y sentido subyacente. 3) El autor argumenta que los científicos sociales deben adoptar una actitud fenomenológica desinteresada para comprender mejor la realidad.
El documento resume los conceptos fundamentales de la religión. Explica que la religión une lo sagrado con el mundo humano y da sentido a la vida. Luego describe algunas creencias mágico-religiosas como la magia, la superstición y la idolatría. Finalmente, señala que la religión busca responder preguntas existenciales a través de creencias, la muerte y la adoración a fuerzas naturales, y que se expresa a través de mitos, ritos, oración y moral.
El documento trata sobre el hecho religioso. Explica que la religión ha estado presente en toda la historia humana y civilización, y que surgió originalmente como una forma de buscar respuestas a grandes preguntas sobre el origen del universo, el ser humano, el significado de la vida y la muerte. Además, señala que aunque existen muchas religiones diversas, comparten elementos como mitos, ritos, oración y una moral que rige la vida de sus fieles.
Este documento presenta información sobre un curso sobre el fenómeno religioso. El objetivo del curso es que los estudiantes evalúen su propia práctica religiosa a la luz de las principales religiones del mundo para fortalecer sus cualidades espirituales. Incluye definiciones de religión, elementos esenciales de la religión, y disciplinas relacionadas como la historia de las religiones y la antropología de las religiones.
1) El documento habla sobre la necesidad humana de encontrar un sentido a la existencia y responder preguntas sobre la vida y la muerte.
2) Aunque el ateísmo y agnosticismo están creciendo, persisten fuertes sentimientos religiosos debido a la diversidad resultante de la libertad religiosa y la globalización.
3) El objetivo del curso es promover la tolerancia religiosa a través del análisis y comprensión del fenómeno religioso y los conflictos que genera.
Este documento resume los orígenes y características de la religión. Explica que la religión ha estado presente en todas las culturas humanas desde los inicios y que tiene tres elementos básicos: Dios, las mediaciones para acercarse a Dios, y la actitud religiosa de aceptar a Dios. También describe algunas manifestaciones pseudoreligiosas como la magia, la superstición y el fundamentalismo. Finalmente, señala que la religión sirve para encontrar el sentido de la vida y dar respuesta a las preguntas fundamentales, y que caracteriza al hecho relig
Este documento habla sobre la religión y la experiencia religiosa. Explica que la religión es una experiencia humana fundamental que responde a preguntas sobre la vida, la creación y la historia. También describe elementos comunes de la experiencia religiosa como la creencia en un Ser Superior, la experiencia de salvación y liberación, y las manifestaciones y mediaciones religiosas como rituales, arte y lugares sagrados.
La experiencia religiosa es un fenómeno complejo que involucra el reconocimiento de una realidad superior llamada Dios. Los creyentes se entregan voluntariamente a esta realidad transcendente con el fin de llenar su vida de felicidad y sentido. La experiencia religiosa pertenece a la parte de la realidad que no se ve pero que puede llegar a tener gran importancia en la vida de los creyentes. Algunas experiencias parecidas a las religiosas como la magia o la superstición no cumplen con los requisitos mínimos para ser consideradas
El documento resume los orígenes y elementos básicos de la religión. Explica que la religión ha estado presente en todas las culturas humanas desde tiempos antiguos. Todas las religiones comparten tres elementos: una creencia en Dios o fuerza suprema, mediaciones para conectarse con lo divino, y una actitud religiosa de aceptación. También distingue la religión de manifestaciones pseudorreligiosas como la magia, superstición, idolatría, fundamentalismo y sectarismo.
El documento describe diferentes formas de humanismo no cristiano que han surgido desde la Edad Media hasta el presente. Menciona filósofos como Voltaire, Darwin, Marx, Freud y Nietzsche, cuyos escritos han promovido visiones materialistas y seculares del ser humano. También discute manifestaciones actuales como el agnosticismo, el secularismo laico, la ética civil y un enfoque selectivo del cristianismo.
Este documento discute la experiencia religiosa. Explica que todas las religiones tienen formas similares de hablar de Dios y que los seres humanos se comunican a través de signos y símbolos que representan realidades inmateriales. También describe cómo los símbolos religiosos permiten a las personas acercarse a lo divino de maneras diferentes según cada religión.
El documento resume las características fundamentales del hecho religioso. Explica que el ser humano busca algo más allá de lo inmediato, como la salvación o liberación de limitaciones. También describe la existencia del fenómeno religioso a lo largo de la historia humana y ofrece algunas definiciones básicas de religión, incluyendo que responde a necesidades humanas y da sentido a la existencia. Finalmente, clasifica las principales religiones del mundo.
micro ensayo de conceptos de hombre, Jaime Gonzalez Salazar, usajnochistlanJaime1882
El documento resume los principales conceptos de hombre según cuatro doctrinas filosóficas: el cristianismo ve al hombre como la creación perfecta de Dios hecha a su imagen; el vitalismo se enfoca en la vida como realidad radical sin juicios de valor; el existencialismo prioriza la existencia para desarrollar habilidades a través de la libertad de elección; y el marxismo promueve la igualdad sin clases sociales ni determinismos espirituales. Cada doctrina ofrece una perspectiva única sobre la naturaleza humana.
Este documento presenta tres ideas principales:
1. Define lo que es una doctrina, explicando que es un sistema de proposiciones organizado para ser enseñado y transmitido a otros, no solo para quedarse en un libro.
2. Explica que los "principios de doctrina" son las ideas originarias y fundamentales de donde se desarrollan otras ideas, y que sirven como inicio para algo más.
3. Señala que en los inicios del PAN en 1939, la democracia no aparecía como un principio de doctrina debido a las influencias arist
El documento describe cómo el pensamiento moderno ha llevado a una visión más inaccesible y lejana de Dios como objeto teológico. Figuras como Lutero, Kant y Bultmann promovieron una reducción filosófica que ve a Dios como inalcanzable para el conocimiento humano y enfoca la teología en términos antropológicos y existenciales en lugar de en Dios mismo. Rahner argumentó que la teología debe ser una antropología teológica para ser significativa para el hombre moderno.
Este documento define religión y explora su origen y funciones. Define religión como la creencia en seres divinos junto con costumbres y un código moral que refuerzan dicha creencia. Explora teorías sobre el origen de la religión, incluyendo teorías sociológicas, psicológicas y antropológicas. También describe funciones manifestadas de la religión como doctrinas, culto, ética y comunidad.
El documento describe los elementos fundamentales de la experiencia religiosa. Explica que la religión existe a través de los creyentes y su vivencia personal de la fe. Los creyentes experimentan una relación con un ser superior al que llaman Dios, del cual reciben fuerza y orientación a través de ritos, oraciones y celebraciones en comunidad. La religión también responde preguntas sobre el sentido de la vida de maneras que la ciencia no puede.
El documento presenta definiciones de varios términos relacionados con la moral y la ética desde una perspectiva católica. Explica conceptos como bien, mal, pecado, moralidad, conciencia, libertad y otros. Además, incluye un breve pasaje llamado "El Antigénesis" que describe de forma alegórica cómo el ser humano se aleja de Dios al tratar de dominar y controlar la naturaleza.
Este documento discute la dignidad humana y la vida cristiana. Señala que los ejemplos de otras personas influyen en el desarrollo personal y que algunos ejemplos humanizan mientras que otros deshumanizan. También sugiere que vivir sin un sentido verdadero que sea humanizador puede conducir a una persona a adoptar "antivalores". Finalmente, enfatiza que los cristianos deben seguir el ejemplo de vida de Jesús, María y José y vivir de acuerdo con los mandamientos del amor y las bienaventuranzas
El documento presenta varias imágenes tomadas desde satélites que muestran las luces nocturnas de ciudades en diferentes partes del mundo al anochecer, incluyendo Europa, África, Brasil, América del Norte y el Caribe. Resalta las vistas de las plataformas continentales y la capacidad de identificar distintas ciudades basadas en las configuraciones de luces. Concluye reflexionando sobre la importancia de preservar este "espectáculo" para las futuras generaciones.
A pesar de las opiniones que predecían el declive de la religión, tres hechos muestran un resurgimiento de lo religioso: 1) El número de seguidores de las grandes religiones ha aumentado más rápido que el crecimiento demográfico, 2) La religión ha resurgido con fuerza en los países del Este que estuvieron bajo el ateísmo comunista, y 3) Los eventos religiosos masivos atraen cada vez más atención en los medios.
1) El documento discute la diferencia entre la actitud natural y la actitud fenomenológica en el estudio de las ciencias sociales. 2) Desde la actitud natural se estudian los hechos comprobables, mientras que la actitud fenomenológica se enfoca en el significado y sentido subyacente. 3) El autor argumenta que los científicos sociales deben adoptar una actitud fenomenológica desinteresada para comprender mejor la realidad.
El documento resume los conceptos fundamentales de la religión. Explica que la religión une lo sagrado con el mundo humano y da sentido a la vida. Luego describe algunas creencias mágico-religiosas como la magia, la superstición y la idolatría. Finalmente, señala que la religión busca responder preguntas existenciales a través de creencias, la muerte y la adoración a fuerzas naturales, y que se expresa a través de mitos, ritos, oración y moral.
El documento trata sobre el hecho religioso. Explica que la religión ha estado presente en toda la historia humana y civilización, y que surgió originalmente como una forma de buscar respuestas a grandes preguntas sobre el origen del universo, el ser humano, el significado de la vida y la muerte. Además, señala que aunque existen muchas religiones diversas, comparten elementos como mitos, ritos, oración y una moral que rige la vida de sus fieles.
Este documento presenta información sobre un curso sobre el fenómeno religioso. El objetivo del curso es que los estudiantes evalúen su propia práctica religiosa a la luz de las principales religiones del mundo para fortalecer sus cualidades espirituales. Incluye definiciones de religión, elementos esenciales de la religión, y disciplinas relacionadas como la historia de las religiones y la antropología de las religiones.
1) El documento habla sobre la necesidad humana de encontrar un sentido a la existencia y responder preguntas sobre la vida y la muerte.
2) Aunque el ateísmo y agnosticismo están creciendo, persisten fuertes sentimientos religiosos debido a la diversidad resultante de la libertad religiosa y la globalización.
3) El objetivo del curso es promover la tolerancia religiosa a través del análisis y comprensión del fenómeno religioso y los conflictos que genera.
Este documento resume los orígenes y características de la religión. Explica que la religión ha estado presente en todas las culturas humanas desde los inicios y que tiene tres elementos básicos: Dios, las mediaciones para acercarse a Dios, y la actitud religiosa de aceptar a Dios. También describe algunas manifestaciones pseudoreligiosas como la magia, la superstición y el fundamentalismo. Finalmente, señala que la religión sirve para encontrar el sentido de la vida y dar respuesta a las preguntas fundamentales, y que caracteriza al hecho relig
Este documento habla sobre la religión y la experiencia religiosa. Explica que la religión es una experiencia humana fundamental que responde a preguntas sobre la vida, la creación y la historia. También describe elementos comunes de la experiencia religiosa como la creencia en un Ser Superior, la experiencia de salvación y liberación, y las manifestaciones y mediaciones religiosas como rituales, arte y lugares sagrados.
La experiencia religiosa es un fenómeno complejo que involucra el reconocimiento de una realidad superior llamada Dios. Los creyentes se entregan voluntariamente a esta realidad transcendente con el fin de llenar su vida de felicidad y sentido. La experiencia religiosa pertenece a la parte de la realidad que no se ve pero que puede llegar a tener gran importancia en la vida de los creyentes. Algunas experiencias parecidas a las religiosas como la magia o la superstición no cumplen con los requisitos mínimos para ser consideradas
El documento resume los orígenes y elementos básicos de la religión. Explica que la religión ha estado presente en todas las culturas humanas desde tiempos antiguos. Todas las religiones comparten tres elementos: una creencia en Dios o fuerza suprema, mediaciones para conectarse con lo divino, y una actitud religiosa de aceptación. También distingue la religión de manifestaciones pseudorreligiosas como la magia, superstición, idolatría, fundamentalismo y sectarismo.
El documento describe diferentes formas de humanismo no cristiano que han surgido desde la Edad Media hasta el presente. Menciona filósofos como Voltaire, Darwin, Marx, Freud y Nietzsche, cuyos escritos han promovido visiones materialistas y seculares del ser humano. También discute manifestaciones actuales como el agnosticismo, el secularismo laico, la ética civil y un enfoque selectivo del cristianismo.
Este documento discute la experiencia religiosa. Explica que todas las religiones tienen formas similares de hablar de Dios y que los seres humanos se comunican a través de signos y símbolos que representan realidades inmateriales. También describe cómo los símbolos religiosos permiten a las personas acercarse a lo divino de maneras diferentes según cada religión.
El documento resume las características fundamentales del hecho religioso. Explica que el ser humano busca algo más allá de lo inmediato, como la salvación o liberación de limitaciones. También describe la existencia del fenómeno religioso a lo largo de la historia humana y ofrece algunas definiciones básicas de religión, incluyendo que responde a necesidades humanas y da sentido a la existencia. Finalmente, clasifica las principales religiones del mundo.
micro ensayo de conceptos de hombre, Jaime Gonzalez Salazar, usajnochistlanJaime1882
El documento resume los principales conceptos de hombre según cuatro doctrinas filosóficas: el cristianismo ve al hombre como la creación perfecta de Dios hecha a su imagen; el vitalismo se enfoca en la vida como realidad radical sin juicios de valor; el existencialismo prioriza la existencia para desarrollar habilidades a través de la libertad de elección; y el marxismo promueve la igualdad sin clases sociales ni determinismos espirituales. Cada doctrina ofrece una perspectiva única sobre la naturaleza humana.
Este documento presenta tres ideas principales:
1. Define lo que es una doctrina, explicando que es un sistema de proposiciones organizado para ser enseñado y transmitido a otros, no solo para quedarse en un libro.
2. Explica que los "principios de doctrina" son las ideas originarias y fundamentales de donde se desarrollan otras ideas, y que sirven como inicio para algo más.
3. Señala que en los inicios del PAN en 1939, la democracia no aparecía como un principio de doctrina debido a las influencias arist
El documento describe cómo el pensamiento moderno ha llevado a una visión más inaccesible y lejana de Dios como objeto teológico. Figuras como Lutero, Kant y Bultmann promovieron una reducción filosófica que ve a Dios como inalcanzable para el conocimiento humano y enfoca la teología en términos antropológicos y existenciales en lugar de en Dios mismo. Rahner argumentó que la teología debe ser una antropología teológica para ser significativa para el hombre moderno.
Este documento define religión y explora su origen y funciones. Define religión como la creencia en seres divinos junto con costumbres y un código moral que refuerzan dicha creencia. Explora teorías sobre el origen de la religión, incluyendo teorías sociológicas, psicológicas y antropológicas. También describe funciones manifestadas de la religión como doctrinas, culto, ética y comunidad.
El documento describe los elementos fundamentales de la experiencia religiosa. Explica que la religión existe a través de los creyentes y su vivencia personal de la fe. Los creyentes experimentan una relación con un ser superior al que llaman Dios, del cual reciben fuerza y orientación a través de ritos, oraciones y celebraciones en comunidad. La religión también responde preguntas sobre el sentido de la vida de maneras que la ciencia no puede.
El documento presenta definiciones de varios términos relacionados con la moral y la ética desde una perspectiva católica. Explica conceptos como bien, mal, pecado, moralidad, conciencia, libertad y otros. Además, incluye un breve pasaje llamado "El Antigénesis" que describe de forma alegórica cómo el ser humano se aleja de Dios al tratar de dominar y controlar la naturaleza.
Este documento discute la dignidad humana y la vida cristiana. Señala que los ejemplos de otras personas influyen en el desarrollo personal y que algunos ejemplos humanizan mientras que otros deshumanizan. También sugiere que vivir sin un sentido verdadero que sea humanizador puede conducir a una persona a adoptar "antivalores". Finalmente, enfatiza que los cristianos deben seguir el ejemplo de vida de Jesús, María y José y vivir de acuerdo con los mandamientos del amor y las bienaventuranzas
El documento presenta varias imágenes tomadas desde satélites que muestran las luces nocturnas de ciudades en diferentes partes del mundo al anochecer, incluyendo Europa, África, Brasil, América del Norte y el Caribe. Resalta las vistas de las plataformas continentales y la capacidad de identificar distintas ciudades basadas en las configuraciones de luces. Concluye reflexionando sobre la importancia de preservar este "espectáculo" para las futuras generaciones.
- Income trusts have become popular investments as they provide stable income in a low interest rate environment when stock and bond returns are uncertain.
- Income trusts work by pooling assets that generate cash flow, then distributing most cash flows to unitholders as dividends. This structure provides tax advantages over corporations.
- The document discusses the history and structure of income trusts, how they provide tax efficiency compared to corporations, and factors influencing their popularity as investments.
The document discusses a contents page for an indie music magazine. It analyzes several design elements of the page and how they contribute to its effectiveness. These include the use of contrasting colors in the title and text to stand out from the background, a main image that grabs attention through its prominent placement and coloring, and subheadings that are larger and in a different font from the body text to attract readers. The analysis suggests these elements help increase understanding of the page's purpose and draw focus to key information.
Sistematización del proyecto "MOMENTICS", MODELO METODOLÓGICO DE INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES del Colegio Eduardo Santos de Bogotá, implementado desde el año 2002 por el docente Antonio María Clavijo Rodríguez (D.R.A.). Se autoriza su utilización con fines pedagógicos o de investigación citando la fuente e informando debidamente al autor.
El documento resume la información básica de varios diarios argentinos históricos y actuales, incluyendo sus fundadores, años de fundación, posiciones políticas y si siguen existiendo o no. Aborda diarios como La Gazeta de Buenos Aires de 1810, El Zonda de 1839, La Prensa de 1869, La Nación de 1870, Los Andes de 1883, La Capital de Mar del Plata de 1905, Clarín de 1945, El Litoral de 1960, Crónica de 1963 y Perfil de 1998.
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Este documento describe Livestream, una plataforma multimedia social que permite a los usuarios publicar y compartir contenido en vivo o grabado. Explica que Livestream es una herramienta para la revolución de los medios 2.0 que promueve la interacción, generación y distribución de contenido entre usuarios. También destaca cuatro claves para tener éxito en esta plataforma: conocer su funcionamiento e integrarla con otros medios, interactuar a través de comentarios y recomendaciones, generar contenido de valor mediante la grabación y edición de
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This document provides information about purchasing a 3Com 3C16733 Office Conn Switch 400 Router, including:
- Contact information for purchasing the product through phone, email, or by submitting a request form
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El documento presenta la propuesta metodológica de trabajo para una clase de educación básica. Se propone que dos estudiantes tomen notas en cada clase y las envíen al profesor, y que dos estudiantes presenten recursos relacionados con la educación cada clase usando PowerPoint. También resume los aportes de un taller sobre desafíos de los profesores y la educación chilena, incluyendo la importancia de enseñar valores y mantener a los estudiantes motivados e interesados.
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El documento explora el origen de la religión y la experiencia religiosa humana. Explica que el ser humano tiene la capacidad de inventar explicaciones sobre cuestiones fundamentales como el origen del mundo y de las cosas, lo que ha llevado a algunos a pensar que las religiones son un invento humano. Sin embargo, también describe la experiencia religiosa como el medio a través del cual las personas establecen una relación con lo divino.
Este documento presenta información sobre religión. Define religión y explica que existen alrededor de 4200 religiones vivas en el mundo. Luego lista y brinda cifras sobre las principales religiones como cristianismo, islam, budismo, hinduismo y otras. También describe aportaciones de estudiar religión y experiencias místicas comunes en las principales religiones. Finalmente, el estudiante reflexiona sobre el significado y aportes de estudiar esta asignatura para su vida.
La religión ha estado presente en la humanidad desde sus orígenes. Todas las religiones comparten tres elementos básicos: la creencia en Dios o una realidad suprema, las mediaciones para relacionarse con lo divino, y la actitud religiosa de aceptación de lo superior y deseo de conexión. Además de la religión auténtica, existen manifestaciones pseudoreligiosas como la magia, la superstición, la idolatría o el fundamentalismo. La religión sirve para encontrar respuestas a las preguntas sobre el sentido de la vida y ayudar a
Ponencia de Magda Catalá en las VI Jornadas Integrales, celebradas en octubre de 2008.
Para la difusión de la Visión Integral de Ken Wilber y otros.
La diversidad de religiones en el mundo es un tema ámplio, complejo y problemático que, como Ken Wilber nos recuerda en “Espiritualidad Integral”, no va a pasar. Las religiones están aqui y van quedarse, cumplen con muchas y muy valiosas funciones y nada las puede substituir. El propósito primordial de todas ellas es acelerar el proceso de crecimiento de la conciencia en la línea de
desarrollo propiamente espiritual y esa función es fundamental. Pero el hecho de que ese proceso discurra por muy diversos caminos genera problemas graves
y aparentemente irresolubles. De ahí que la propuesta de Wilber al respecto resulte tan inspiradora como esperanzadora. Hagamos de las religiones, dice, una cinta transportadora que nos conduzca de una estación de vida a otra, de un nivel de conciencia a otro superior.
El documento presenta una discusión sobre los problemas de la religiosidad juvenil. Identifica cuatro subculturas juveniles con diferentes niveles de compromiso religioso e indiferencia, y examina cómo los jóvenes experimentan conflictos entre su religiosidad individual y la institucional, y con una sociedad secularizada. También explora los procesos de integración de la identidad y los valores durante la juventud, y las características de una religiosidad madura.
El documento presenta información sobre varios estudiantes de licenciatura y sus campos (Trabajo Social, Teología). Luego discute brevemente sobre la psicología, incluyendo su definición, objetivos y cómo los psicólogos pueden predecir conductas. Finalmente, analiza la relación entre la psicología y la teología, argumentando que ambas disciplinas pueden integrarse para comprender mejor la conducta humana.
análisi de la problematica entre la teología y la espiritualidad..(reflexión)
Qué es teología, espiritualidad, y cómo las dos se pueden complementar mutuamente.
Trabajo semestral investigatico
Problematica de teología y espiritulidad finalMilton Camargo
análisi de la problematica entre la teología y la espiritualidad..(reflexión)
Qué es teología, espiritualidad, y cómo las dos se pueden complementar mutuamente.
Trabajo semestral investigatico.
Este documento discute la espiritualidad y sus antecedentes, causas y consecuencias. Explica que la espiritualidad ha sido una fuente de estabilidad para la mente, cuerpo y alma humanos a lo largo de la historia, aunque también ha causado conflictos. Argumenta que la espiritualidad invita a la reflexión y cuestionamiento para tomar decisiones propias. Finalmente, sugiere que la educación debe enfatizar la espiritualidad separada de las instituciones religiosas para promover una mayor felicidad.
La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales de los seres humanos. Puede predecir conductas futuras mediante pruebas y explicar por qué ocurren dichas conductas. Además, puede influir de manera benéfica en la conducta. La psicología y la teología pueden integrarse para comprender mejor la conducta humana desde un enfoque objetivo y subjetivo.
Este documento discute la religión en la sociedad moderna. Primero, explora las dificultades para acceder a la fe debido a factores como el consumismo y la racionalidad centrada en lo científico-técnico. Luego, analiza cómo la religión es vista por "maestros de la sospecha" como Marx, Nietzsche y Freud, y cómo la incredulidad se ha vuelto más común. Finalmente, argumenta a favor del diálogo entre la fe y la cultura y una cultura humanista basada en valores absolutos.
1) El documento trata sobre la existencia del fenómeno religioso como un hecho universal en la historia humana.
2) Explica que la religión responde a la necesidad humana de encontrar sentido a la existencia propia y del mundo.
3) El objetivo del curso es fomentar la tolerancia religiosa y entender las diferentes manifestaciones del hecho religioso y los conflictos que genera.
La religión como respuesta a la pregunta por el sentido de la vida. La religiosidad como dimensión humana. Lo sagrado y su manifestación en distintas culturas
Problematica de teología y espiritulidad finalMilton Camargo
Este documento discute la relación entre la teología y la espiritualidad. Explica que la espiritualidad se refiere a la dimensión trascendente en el ser humano y sus diferentes formas a lo largo de la historia. También describe las nuevas tendencias espirituales contemporáneas y el papel que puede jugar la teología para abordar las "falsas espiritualidades". Finalmente, argumenta que tanto la teología como la espiritualidad pueden aprender una de la otra para enriquecerse mutuamente.
Este documento trata sobre el tema del hecho religioso. Explica que la religión ha estado presente desde los orígenes de la humanidad, manifestándose en las primeras civilizaciones a través de rituales para asegurar cosechas y lluvias. También destaca que todas las religiones comparten elementos como mitos, ritos, oración y moral, aunque exista diversidad en creencias. Finalmente, señala que el hecho religioso puede contemplarse de forma individual o social cuando los creyentes se reúnen para compartir su fe.
El documento presenta posiciones a favor y en contra de si son necesarias las religiones. Alberto de la Torre argumenta que Dios es imposible, innecesario e indeseable dado que no hay evidencia de su existencia y las religiones se han opuesto al progreso y han causado daño. Rubén Dri argumenta que las religiones proveen una cosmovisión y sentido de universalidad que la ciencia no puede dar, y que son necesarias para unir lo fracturado en la naturaleza humana. Otros oradores critican algunos de estos puntos de vista y argument
este es un libro que trata sobre como el hombre en el devenir de la historia ha buscado una y muchas maneras de adorar a su dios... es importante porque recoge muchas expresiones religiosas de la humanidad, errada o acertada pero el fin es adorar a SU dios.espero les sirva, chao.
"Quizá aún no es muy consciente, pero soplan tiempos de cambios profundos y, a pesar de la violencia y los desastres, será para bien, será para ver a un ser humano nuevo que se levanta y aspira a una nueva sociedad digna, no violenta y ahora planetaria. Porque una nueva espiritualidad y una nueva mística se están despertando".
tomado de El corazon de la mistica, de Juan Espinosa.
Similar a Evolución colectiva y vivencias religiosas (20)
Ponencia de Alberto J. Revolware en el marco de las VII Jornadas Integrales del 17 y 18 de octubre de 2009 en Barcelona.
Organizadas por la Asociación Integral Española.
Ponencia de Enric Carbò en el marco de las VII Jornadas Integrales. El 18 de octubre en Barcelona (España). Organizadas por la Asociación Integral Española.
El documento describe la filosofía empresarial D3D (Ciencia, Arte y Ética), la cual promueve una cultura empresarial integral, humanista y socialmente responsable. Explica que la D3D se basa en los cuatro cuadrantes del desarrollo propuestos por Ken Wilber, y relaciona estas dimensiones con diferentes teorías organizacionales. También identifica cinco mitos de la cultura empresarial convencional y presenta los valores y perspectivas que deben guiar a una organización con cultura D3D.
Este documento presenta un resumen del libro "Evolución Integral" escrito por 33 autores integrales. El libro explora la visión integral desde las cuatro perspectivas de los cuadrantes integrales y sus 27 capítulos abordan temas como la psicología, espiritualidad, ciencia, arte y cultura desde cada cuadrante. El libro ilustra el perspectivismo integral y pluralismo metodológico a través de las diferentes voces y enfoques de los autores.
Este documento introduce el Modelo Integral, un enfoque comprehensivo que incluye múltiples perspectivas, estilos y metodologías. El Modelo Integral considera todos los cuadrantes, niveles, líneas, estados y tipos posibles para lograr una visión completa del tema. Esto incluye dimensiones como lo subjetivo, objetivo, intersubjetivo e interobjetivo; profundidades de análisis; desarrollo secuencial holónico; expresiones temporales incompatibles; y estilos en diferentes dominios. El objetivo es log
This document discusses the growing acceptance of integral theory within academia. It begins by providing context on the integral movement and outlines recent developments that indicate integral consciousness is entering a new phase of diversity and legitimacy. It then discusses some ways integral theory has begun to gain ground in academia, including through alternative universities and individual theses/dissertations. Some obstacles to acceptance like the strong association with Ken Wilber are noted. Strategies to decouple integral theory from Wilber by placing him in a broader intellectual history are presented as a way to further legitimacy.
Ponencia de Paul Marshall en las VI Jornadas Integrales, celebradas en octubre de 2008.
Para la difusión de la Visión Integral de Ken Wilber y otros.
Actualmente, el movimiento integral tiene muy poca fuerza dentro de la cultura dominante y el mundo académico. Dada su relativa juventud, no es de sorprender. Aunque el modelo integral de Wilber lleva desplegándose y refinándose desde hace ya más de treinta años, su primera versión madura, con la presentación de los cuadrantes, solo emergió en 1995 con la publicación de Sexo, Ecología y Espiritualidad. Y su versión más madura, que desarrolla una visión integral postmetafísica y el pluralismo metodológico integral, tiene apenas un lustro.
Ponencia de Mercedes Subirana y Octavio García en las VI Jornadas Integrales, celebradas en octubre de 2008.
Para la difusión de la Visión Integral de Ken Wilber y otros.
“A fin de cuentas, si el pequeño ego sigue dirigiendo nuestra vida no es porque sea indispensable sino porque todavía no hemos descubierto una instancia superior en la que apoyarnos.” (Welwood, 2002) (...)
Ponencia de César Díaz Carrera en las VI Jornadas Integrales, celebradas en octubre de 2008.
Para la difusión de la Visión Integral de Ken Wilber y otros.
Certezas manifiestas y dudas emergentes: estrategias para afrontar la crisis de la civilización.
Ponencia de Jose María Poveda y José Regino en lasVI Jornadas Integrales, celebradas en octubre de 2008.
Para la difusión de la Visión Integral de Ken Wilber y otros.
Ponencia de Peter Merry sobre liderazgo evolutivo en las VI Jornadas Integrales, celebradas en Barcelona en octubre de 2008.
Para la difusión de la Visión Integral de Ken Wilber y otros.
Ponencia de David González-Raga en lasVI Jornadas Integrales, celebradas en octubre de 2008.
Para la difusión de la Visión Integral de Ken Wilber y otros.
Abrimos los ojos y vemos el mundo. La vieja metafísica asume que la realidad está ahí, aguardando a que nuestros sentidos la registren y que el conocimiento consiste en la representación adecuada de un mundo externo preestablecido.
Pero ésta es una visión dualista que se origina en la premisa de la división entre sujeto y objeto, al tiempo que la perpetúa y nos bifurca en dos direcciones antagónicas. (...)
Ponencia de Alberto J. Revolware en las VI Jornadas Integrales, celebradas en octubre de 2008.
Nuestro mundo se viene poblando de diferentes tipos de seres y conceptos en los que el cuerpo y la tecnología se entremezclan: robots, ciborgs, OMG, nanobots, noosfera, ciberespacio. Ahora vamos a repasar, desde una perspectiva integral, las implicaciones de estas tecnologías en la evolución de la conciencia. (...)
Ponencia de Alex Villar en las VI Jornadas Integrales, celebradas en octubre de 2008.
Los modelos espirituales tradicionales se construyeron a partir de interpretaciones que hicieron de las experiencias espirituales los sabios que las tuvieron. Y esas interpretaciones estuvieron bien para su tiempo, con los conocimientos que se tenían entonces. Hoy en día podemos revisar todos esos modelos tradicionales, enriqueciendo la interpretación de las experiencias espirituales teniendo en cuenta todo lo que la humanidad ha ido descubriendo a través de la modernidad, la post-modernidad y la recién nacida era integral. Si uno piensa que el Espíritu existe, estos grandes movimientos no representan nada más que lo que el Espíritu va descubriendo de Sí mismo, en su camino hacia el autoconocimiento.
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1. Evolución colectiva y vivencias religiosas
Maribel Rodríguez
VII Jornadas Integrales. Octubre 2009.
Evolución colectiva y Vivencias religiosas”. ¿Por qué? Pues porque considero que este
es un tema de actualidad, porque según evolucionan los grupos humanos, así evoluciona
la humanidad y porque muchos seres humanos experimentan diversos tipos de vivencias
religiosas, sean del tipo que sean.
Hablo de vivencias religiosas, entendiendo religioso en su sentido etimológico, es decir,
como religare, que significa "unirse con". En el caso de las vivencias religiosas, me
estaría refiriendo a toda vivencia que busca la relación con lo trascendente, lo
numinoso, lo más sagrado de la vida. Esto no se da necesariamente dentro de un
contexto religioso, pero sí se supone que es una de las aspiraciones de las tradiciones
religiosas, al menos en su origen, pues buscaban canalizar, estructurar o recuperar o
controlar la relación con lo que se consideraba la esencia de todo, es decir, con Dios (si
nos situamos en una perspectiva occidental).
Pero… ¿Qué ocurre si se pierde para algunos se pierde el sentido original para el que
una religión se fundó y se convierte en un instrumento de manipulación de las
colectividades o un instrumento al servicio del poder? ¿Qué ocurre si una tradición
religiosa pierde su sentido religioso original? ¿Qué sucede si la religión se queda en
formalismos y se pierde su esencia y conexión con lo más sagrado de la vida? ¿Y qué
ocurre si se sigue dando esa conexión sagrada pero parece que no?
Y sin centrarnos exclusivamente, en las religiones, ¿Qué ocurre si el hombre pierde la
conexión con su historia, con sus raíces? ¿Qué sucede si el ser humano niega o reprime
esa necesidad de búsqueda de lo trascendente y la vuelca en cualquier otra cosa? ¿No es
posible que convierta en ídolos a los objetos de consumo, a los líderes mediáticos o a la
moda del momento o a la misma ciencia?
Por otra parte, parece ser que la pérdida de conexión con la propia biografía genera
dolor y neurosis, especialmente si se dejan a un lado los elementos que han resultado
dolorosos o traumáticos, en la misma. Puede ser que también, se generaran neurosis si
se olvida el origen de la propia historia, como colectividad y si se desconecta del por
qué hemos llegado a donde hemos llegado. Y esto no es lo peor, sino que incluso, la
máxima desconexión podría llevar a dinámicas psicóticas, invadidas de lo irracional,
que se disfrazan de racionales, científicas, humanistas… Es posible, que las religiones y
sus miembros, sufran hoy en día de diversas neurosis, y que a su vez, otra parte del
género humano, que no se considera religiosa, sufra otra neurosis complementaria. Pues
el rechazo visceral, al igual que la devoción incondicional, pueden ser síntomas de que
algo no va bien dentro de uno y de su propio grupo de referencia. Cuál es la solución no
lo sé, el tema es complejo, pero al menos, sería bueno plantearse algún tratamiento
paliativo y pacificador.
Seamos o no religiosos, es probable, que el futuro de la humanidad dependa de cómo
encuentra armonía entre diversas tradiciones y visiones del mundo. Seguramente, esto
dependa, de cómo seamos capaces de comprender y tolerar otros puntos de vista, siendo
2. capaz de integrar y comprender por qué estamos donde estamos a través del análisis del
propio desarrollo histórico. Sin demonizar ni denostar a nadie, pues todos tenemos un
papel en el mundo, en la realidad, seamos más o menos conscientes de quienes somos.
Y para no demonizar, denostar o querer destruir a nadie, hace falta albergar dentro
mucho amor ¿seremos capaces?
Quizás a todos estos que he llamado religiosos (algunos de ellos están dentro de las
tradiciones religiosas, otros son los buscadores comprometidos con la verdad y los
demás podrían ser todos los que buscan un sentido en la vida), les sea posible una
evolución colectiva, a unas vivencias religiosas cada vez más sanas, armónicas y sobre
todo, amorosas. Es decir, tendríamos que ser ante todo, místicos equilibrados.
3. En el marco de las VII JORNADAS INTEGRALES para la
difusión de la Visión Integral de Ken Wilber y otros.
Barcelona, octubre de 2009.
Organizadas por
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