mapa conceptual

1. Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
Alumnos
Dulce Liliana Chávez García
Gibran Emmanuel Santana Montoya
Docente
Gustavo Delgado Lechuga
Mapa Conceptual Selección y evaluación de las herramientas tecnológicas para la Enseñanza y el
Aprendizaje

2. Rubén R.
Puentedura propuso
hace unos años el
modelo SAMR
Se crean nuevos
ambientes de
aprendizaje, actividades,
etc. que
mejoran la calidad
educativa
A través de aplicaciones
sencillas nuestros
alumnos pueden
crear nuevos contenidos y
presentar la información
integrando distintas
tecnologías.
La tecnología se aplica
como un elemento
sustituto de otro
preexistente, pero no se
produce ningún cambio
metodológico.
AUMENTO
A través de la
tecnología y sin
modificar
la metodología, se
consigue potenciar las
situaciones de
aprendizaje.
Selección y evaluación de las
herramientas
tecnológicas para la Enseñanza
y el Aprendizaje