Este documento presenta un taller de matemáticas sobre el máximo común divisor (MCD) para estudiantes de cuarto grado. El taller contiene tres problemas que piden a los estudiantes calcular el MCD de diferentes grupos de números.

1. INSTITUCIÓN
EDUCATIVA INEM
JOSÉ FÉLIX DE
RESTREPO
MEDELLÍN
Año 2017
Departamento: matemáticas
Taller n°1
Tema: M.C.D
Grado: 4 Sección: 2
Docente responsable: Geovanny Simanca Castillo
NOMBRE: _____________________________________________OBSERVACIÓN: ____________
Tomando en cuenta lo explicado y practicado la semana pasada y la explicación de hoy del profesor
Geovanny, desarrolla el siguiente taller, y recupera el logro pendiente.
1. Halla el M.C.D (máximo común divisor) de los siguientes números.
50 60 40
respuestas
50= a) 90
60= b) 70
40= c) 30
M.C.D (50,60,40) = ________________________ = ________
2. Halla el M.C.D (máximo común divisor) de los siguientes números.
80 25 36
Respuestas
80= a) 465
25= b) 180
36= c) 654
M.C.M (80,25,36) = ________________________ = ________
3. Halla el M.C.D (máximo común divisor) de los siguientes números.
27 16 20
Respuestas
27= a) 180
16= b) 458
20= c) 200
M.C.M (27,16,20) = ________________________ = ________