1. ANEXO 2
REFLEXIONES:
1. ¿Cuáles son los objetivos de la didáctica?
Facilitar el aprendizaje a los alumnos.
2. ¿Cuáles son los elementos de la didáctica?
- El alumno
- Los objetivos
- El profesor
- La materia
- Métodos y técnicas de enseñanza
- Medio geográfico, económico, cultural y social.
3. ¿Cómo se divide la didáctica?
Se divide en tres: matética, sistemática y metódica.
4. ¿Cuáles son los momentos o fases de la didáctica?
- Planeación
- Ejecución
- Evaluación
5. ¿Cuáles son los aspectos de la didáctica?
Conformar y desarrollar continuamente un sistema teórico que permita planear,
desarrollar y evaluar de manera eficiente el proceso de enseñanza – aprendizaje.
6. ¿Para qué es necesario el estudio de la didáctica?
Es necesario para que la enseñanza sea más eficiente, más ajustada a la naturaleza y a
las posibilidades del educando y de la sociedad.
7. ¿Para ser un buen profesor, ¿basta conocer bien la disciplina?
No, no es suficiente, ya que es necesario saber aplicarla con los métodos y técnicas de
enseñanza. Debes saber transmitir correctamente al alumno tu conocimiento.
8. ¿Qué es una prioridad en el arte del bien enseñar?
2. Saber cuáles son sus conocimientos previos para que de ahí arrancar.
9. ¿Qué es lo que más debe influir en nuestro quehacer docente?
Nuestro compromiso, actitud, constancia y actualización.
10. ¿A qué contribuye la didáctica?
Para la mejora de la enseñanza – aprendizaje.