La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
Examen taller i
1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
BACHILLERATO GENERAL OFICIAL MANUEL GÓMEZ MORÍN
SANTA MARÍA LA ALTA TLACOTEPEC DE BENITO JUÁREZ
EXAMEN PARCIAL DE TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN III (1ER MOMENTO)
NOMBRE________________________________________________________ CALIF. ______________
A. PATERNO
A. MATERNO
NOMBRE (S)
INSTRUCCIONES: Contesta cada pregunta o enunciado, de acuerdo a lo que se te pide y según lo revisado en clase.
1.- ¿De qué autor es la obra, “cuentos de amor de locura y de muerte”, que estamos leyendo, durante este semestre?
a)
Mario Benedetti b) Carlos Marx c) Horacio Quiroga d) Mario Vargas llosa
2.-Lee el siguiente texto del autor Mario Benedetti y contesta las preguntas propuestas.
Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, leía historietas, hacía ruido cuando
comía, se metía los dedos a la nariz, roncaba en la siesta, se llamaba Armando. Corriente en todo menos en una cosa:
tenía Otro Yo.
El Otro Yo usaba cierta poesía en la mirada, se enamoraba de las actrices, mentía cautelosamente, se emocionaba en
los atardeceres. Al muchacho le preocupaba mucho su Otro Yo y le hacía sentirse incómodo frente a sus amigos. Por
otra parte el Otro Yo era melancólico, y debido a ello, Armando no podía ser tan vulgar como era su deseo.
Una tarde Armando llegó cansado del trabajo, se quitó los zapatos, movió lentamente los dedos de los pies y encendió
la radio. En la radio estaba Mozart, pero el muchacho se durmió. Cuando despertó el Otro Yo lloraba con desconsuelo.
En el primer momento, el muchacho no supo qué hacer, pero después se rehizo e insultó concienzudamente al Otro
Yo. Este no dijo nada, pero a la mañana siguiente se había suicidado.
Al principio la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe para el pobre Armando, pero enseguida pensó que ahora sí podría
ser enteramente vulgar. Ese pensamiento lo reconfortó.
Sólo llevaba cinco días de luto, cuando salió a la calle con el propósito de lucir su nueva y completa vulgaridad. Desde
lejos vio que se acercaban sus amigos. Eso le lleno de felicidad e inmediatamente estalló en risotadas.
Sin embargo, cuando pasaron junto a él, ellos no notaron su presencia. Para peor de males, el muchacho alcanzó a
escuchar que comentaban: «Pobre Armando. Y pensar que parecía tan fuerte y saludable».
El muchacho no tuvo más remedio que dejar de reír y, al mismo tiempo, sintió a la altura del esternón un ahogo que se
parecía bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir auténtica melancolía, porque toda la melancolía se la había llevado
el Otro Yo.
FIN
CONTESTA DE MANERA CORRECTA SEGÚN LO QUE ENTENDISTE DEL TEXTO SUBRAYANDO LA RESPUESTA
A. ¿Qué título concuerda más con el texto?
a) Un muchacho corriente b)El otro yo c)Amando d) La vida de un muchacho corriente
B.-Del siguiente fragmento (párrafo, se deduce que Armando y su otro yo eran…
a)Iguales b)parecidos c)opuestos d)primos
C.- De acuerdo al texto se entiende que Armando y su otro yo eran…
a)2 diferentes personas b)la misma persona c)dos hermanos d)dos primos
D.- La muerte del otro yo, en realidad fue:
a) Un duro golpé para Armando b) Un desastre para la familia c) la muerte de Armando d) Puro cuento
DE ACUERDO A LO REVISADO EN CLASE, SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA
3.- Se refiere a la explicación personal que se da de un texto para facilitar su entendimiento.
a) paráfrasis b) perístasis c) reporte de lectura d) resumen
2. 4.- Existen tres tipos de normas lingüísticas:
a) No corro, no empujo, no grito b) no comer dentro del salón, no usar celular
d) drástica, bifásica, trópica
c) Diatópica, diastrática, diafásica.
5.- Los elementos básicos del proceso de comunicación son:
a) mensaje, celular, crédito, receptor. b) mensaje, emisor, receptor, guía, internet.
c) mensaje, código. Canal, receptor, emisor. d) canal, televisión, señal, emisor, contexto.
6.- Una de las características de estos medios, es que pueden controlar el comportamiento de las personas.
a) Medios de comunicación masiva
b) medios de comunicación internacional
c) medios, enteros y cuartos.
d)comunicación, televisión, internet.
7.- Se puede definir así al sistema gramatical, léxico y sonoro, que organiza y selecciona un conjunto de signos con un
orden especifico.
a) Lengua b) lenguaje c)español, inglés, francés d)alfabeto
8.- Texto que se escribe con cierta periodicidad, donde se relatan los hechos o sucesos de la vida del autor.
a) Facebook b) diario c)periódico d)muro
9.- Esto es lo que nos impide emplear algunas formas lingüísticas sancionadas por el uso.
a)lengua b)norma c)leyes d) vocabulario
10.- Es la manifestación concreta de la lengua, el escrito o toque individual que le imprime cada miembro de la
comunidad lingüística.
a)norma b)lengua c)lenguaje d)habla
11.- Es un proceso de interrelación entre las personas, para transmitir mensajes.
a) comunicación b) televisión c) platica d) Facebook
12.- Tipo de texto o relato breve que narra un incidente interesante, entretenido o curioso que le ocurrió a alguien en su
vida.
a) narración b) anécdota c) accidente d) problema
13.- Es la capacidad de poder establecer comunicación mediante signos y son orales o escritos; se expresa como lengua.
a) Lengua b) comunicación c) palabras d) lenguaje