se desarrolló una unidad didáctica en torno al tema del “ciclo del agua”

1. “La innovación educativa es la actitud y el proceso de indagación de nuevas ideas
propuestas y aportaciones afectadas de manera colectiva, para la solución de
situaciones problemáticas, lo que comportará en un cambio de los contextos y en
la práctica institucional de la educación” (Francisco Imbernón).
Definición:
“La innovación educativa es un proceso de cambios que permiten el mejoramiento
en la forma de adquirir nuevos conocimientos y en el desarrollo de actividades que
ayudan a un mejor entorno social y a las prácticas del desarrollo profesional”.
Experiencia de práctica educativa
En las sedes educativas pertenecientes al instituto Guática con estudiantes de
grado preescolar a quinto modelo de escuela nueva, se desarrolló una unidad
didáctica en torno al tema del “ciclo del agua”, allí se creó presentaciones en el
programa power point, se anexaron vínculos en las diapositivas, que llevaban al
estudiante a diferentes momentos de la clase, como: conceptualización, videos
educativos, enlaces a páginas de internet y a realizar actividades como producto
final de la clase.
Se evidenció el interés por parte de los estudiantes para esta nueva metodología
en la enseñanza de conceptos.
Con esta experiencia se refleja según las claves educativas que el ser humano es
sociable por naturaleza y que aprovecha las nuevas experiencias para un mejor
conocimiento, fortaleciendo su creatividad y motivación hacia estas nuevas
herramientas tecnológicas.