Este documento define conceptos clave como recursos, información, instrumentos de recolección de datos e investigación. Explica que los recursos son medios para lograr objetivos en una empresa y que la información se intercambia a través de canales como el habla o la escritura. También describe métodos como cuestionarios, encuestas y entrevistas para recolectar información, así como escalas de medición como la nominal, ordinal, de intervalo y de razón.
José Bello CI: 29510372 Estudiante de Ing de sistemas en la IUP Santiago Mariño, Presentación en Slideshare para evaluación de Estadistica I en la plataforma de SAIA.
presentación de organización de datos de el instituto universitario politécnico "santiago mariño" sede de Barcelona estado anzoátegui, sección, materia: estadística, profesor Ramón Aray.
José Bello CI: 29510372 Estudiante de Ing de sistemas en la IUP Santiago Mariño, Presentación en Slideshare para evaluación de Estadistica I en la plataforma de SAIA.
presentación de organización de datos de el instituto universitario politécnico "santiago mariño" sede de Barcelona estado anzoátegui, sección, materia: estadística, profesor Ramón Aray.
La Estadística es un estudio que reúne, clasifica y recuenta todos los hechos que tienen una determinada característica en común, para poder llegar a conclusiones a partir de los datos numéricos extraídos.
Estadística teórica: Se ocupa de los aspectos formales y normativos
Estadística aplicada: Constituye la aplicación a un campo concreto. Ha tenido distintos nombres, entre ellos “Análisis de Datos”
La investigación en Psicología
S.XVII: El método científico se convierte en la fuente de conocimiento más utilizada. La Psicología utiliza el método científico para acercarse a su objeto de estudio: La conducta
El método científico
Definición: Consiste en dar razón sistemática, empírica y experimental de los fenómenos. Características
Sistemático: Tiene etapas definidas (sigue un sistema)
Replicable: Los datos obtenidos pueden ser utilizados por otro investigador
Cuando hablamos de método, nos referimos a un conjunto de procedimientos sistemáticos para lograr el desarrollo de una ciencia. Ahora bien, al desglosar nuestra investigación planteamos técnicas referentes a como recolectar datos, como medir los datos, codificación, validez y los diferentes instrumentos de medición tales como: la entrevista, el cuestionario, la observación, la encuesta.
El experimento entre otro tomando en consideración la confiabilidad de estos instrumentos que no es otra cosa que el grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto o objeto produce iguales resultados sin dejar otras. Sus posibles variaciones antes instrumentos poco confiables.
A continuación presentamos un desarrollo bien definido que nos permitirá conocer cada uno de los métodos para recolectar información.
La Estadística es un estudio que reúne, clasifica y recuenta todos los hechos que tienen una determinada característica en común, para poder llegar a conclusiones a partir de los datos numéricos extraídos.
Estadística teórica: Se ocupa de los aspectos formales y normativos
Estadística aplicada: Constituye la aplicación a un campo concreto. Ha tenido distintos nombres, entre ellos “Análisis de Datos”
La investigación en Psicología
S.XVII: El método científico se convierte en la fuente de conocimiento más utilizada. La Psicología utiliza el método científico para acercarse a su objeto de estudio: La conducta
El método científico
Definición: Consiste en dar razón sistemática, empírica y experimental de los fenómenos. Características
Sistemático: Tiene etapas definidas (sigue un sistema)
Replicable: Los datos obtenidos pueden ser utilizados por otro investigador
Cuando hablamos de método, nos referimos a un conjunto de procedimientos sistemáticos para lograr el desarrollo de una ciencia. Ahora bien, al desglosar nuestra investigación planteamos técnicas referentes a como recolectar datos, como medir los datos, codificación, validez y los diferentes instrumentos de medición tales como: la entrevista, el cuestionario, la observación, la encuesta.
El experimento entre otro tomando en consideración la confiabilidad de estos instrumentos que no es otra cosa que el grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto o objeto produce iguales resultados sin dejar otras. Sus posibles variaciones antes instrumentos poco confiables.
A continuación presentamos un desarrollo bien definido que nos permitirá conocer cada uno de los métodos para recolectar información.
3. recursos Medio para el logro de fines En una empresa, se denominan recursos, a las personas, maquinarias, tecnología, dinero, que se emplean como medios para lograr los objetivos de la entidad (recursos humanos, tecnológicos o financieros).
4. Concepto de información, clases, canales y medios. el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales
5. DISEÑO DE INSTRUMENTOS PARA RECOLECTAR INFORMACIÓN (CARACTERIZAR POBLACIÓN, CENSO, MUESTRA, TÉCNICAS PARA REDACTAR PREGUNTAS Y CONTENIDOS DEL INSTRUMENTO DE ACUERDO CON EL PROPÓSITO).
6. cuestionario Es el método que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener repuestas sobre el problema en estudio y que el investido o consultado llena por si mismo.
7. encueSta Este método consiste en obtener información de los sujetos de estudio, proporcionada por ellos mismos, sobre opiniones, actitudes o sugerencias. Hay dos maneras de obtener información con este método: la entrevista y el cuestionario
8. entrevista ventajas desventajas Es difícil obtener información confidencial Se limita la posibilidad de profundizar en un tema que emerja durante la entrevista La información es más fácil de procesar, simplificando el análisis comparativo El entrevistador no necesita ser entrenado arduamente en la técnica Hay uniformidad en el tipo de información obtenida
9. REQUISITOS DE UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN Al elaborar los instrumentos de recolección de datos es necesario analizar en que forma dicho instrumento de medición cumple con la función para la cual ha sido diseñado. Este análisis debe realizarse antes de iniciar la recolección de datos, lo que permitirá introducir las modificaciones necesarias antes de su aplicación.
10. INSTRUMENTOS PARA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN El método más utilizado ahora mismo es la agenda electrónica, el entrevistador está realizando las preguntas al encuestado y las respuestas él las va enviando por la agenda y otra persona va verificando la información para determinar si lo que esta diciendo es correcto o no
11. Escala de medición Variable es la característica que puede ser medida Tipos de variables Cualitativa Cuantitativas : Variables cuantitativas discretas Variables cuantitativas continuas La escala de medición sirve para ofrecernos sobre la clasificación que podemos hacer respecto a las variables
12. El proceso de asignar un valor numérico a una variable se llama medición Escala nominal Escala ordinal Utiliza los números para identificar que un dato pertenece a un grupo o a una categoría Ejemplo: Sano (1) Enfermo (2) En esta escala los números representan una clasificación (mayor que o menor que), sin que represente una unidad de medida, quedando implícito que un número de mayor cantidad tiene más alto grado de atributo medido en comparación de un número menor.
13. Escala de intervalo -3°c 0 3°c En esta escala además del mayor que y el menor que también se establece una unidad de medida que nos permite precisar cuanto es mayor o menor. El cero es convencional y pueden existir cantidades negativas Ejemplo: La medición de la temperatura
14. Escala de razón Similar a la escala de intervalo, pero tiene un 0 absoluto y por ello los múltiplos de la escala serán significativos