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ESPAÑOL
PROPOSITOS
ESTANDARES
ENFOQUE
DIDACTICO
ORGANIZACIÓN DE
LOS
APRENDIZAJES
*UTILICEN EFICIENTEMENTE EL LENGUAJE PARA ORGANIZAR SU PENSAMIENTO Y SU DISCURSO; ANALICEN Y
RESUELVAN PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA; ACCEDAN Y PARTICIPEN EN LAS DISTINTAS EXPRESIONES
CULTURALES.
• * LOGREN DESEMPEÑARSE CON EFICACIA EN DIVERSAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE Y PARTICIPEN DE
MANERA ACTIVA EN LA VIDA ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR.
• * SEAN CAPACES DE LEER, COMPRENDER, EMPLEAR, REFLEXIONAR E INTERESARSE EN DIVERSOS TIPOS DE TEXTO,
CON EL FIN DE AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS Y LOGRAR SUS OBJETIVOS PERSONALES.
• * RECONOZCAN LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y DE LOS VALORES
CULTURALES, Y DESARROLLEN UNA ACTITUD ANALÍTICA Y RESPONSABLE ANTE LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN AL
MUNDO.
PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
• 1.- PARTICIPEN EFICIENTEMENTE EN DIVERSAS SITUACIONES DE COMUNICACIÓN ORAL
• 2.- LEAN COMPRENSIVAMENTE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO PARA SATISFACER SUS NECESIDADES DE
INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO.
• 3.- PARTICIPEN EN LA PRODUCCIÓN ORIGINAL DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO ESCRITO.
• 4.- REFLEXIONEN CONSISTENTEMENTE SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS, FUNCIONAMIENTO Y USO DEL SISTEMA
DE ESCRITURA ( ASPECTOS GRÁFICOS, ORTOGRÁFICOS, DE PUNTUACIÓN Y MORFOSINTÁCTICOS )
• 5.- CONOZCAN Y VALOREN LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS DE NUESTRO PAÍS.
• 6.- IDENTIFIQUEN, ANALICEN Y DISFRUTEN TEXTOS DE DIVERSOS GÉNEROS LITERARIOS
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  • 2. *UTILICEN EFICIENTEMENTE EL LENGUAJE PARA ORGANIZAR SU PENSAMIENTO Y SU DISCURSO; ANALICEN Y RESUELVAN PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA; ACCEDAN Y PARTICIPEN EN LAS DISTINTAS EXPRESIONES CULTURALES. • * LOGREN DESEMPEÑARSE CON EFICACIA EN DIVERSAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE Y PARTICIPEN DE MANERA ACTIVA EN LA VIDA ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR. • * SEAN CAPACES DE LEER, COMPRENDER, EMPLEAR, REFLEXIONAR E INTERESARSE EN DIVERSOS TIPOS DE TEXTO, CON EL FIN DE AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS Y LOGRAR SUS OBJETIVOS PERSONALES. • * RECONOZCAN LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y DE LOS VALORES CULTURALES, Y DESARROLLEN UNA ACTITUD ANALÍTICA Y RESPONSABLE ANTE LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN AL MUNDO.
  • 3. PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA • 1.- PARTICIPEN EFICIENTEMENTE EN DIVERSAS SITUACIONES DE COMUNICACIÓN ORAL • 2.- LEAN COMPRENSIVAMENTE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO PARA SATISFACER SUS NECESIDADES DE INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO. • 3.- PARTICIPEN EN LA PRODUCCIÓN ORIGINAL DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO ESCRITO. • 4.- REFLEXIONEN CONSISTENTEMENTE SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS, FUNCIONAMIENTO Y USO DEL SISTEMA DE ESCRITURA ( ASPECTOS GRÁFICOS, ORTOGRÁFICOS, DE PUNTUACIÓN Y MORFOSINTÁCTICOS ) • 5.- CONOZCAN Y VALOREN LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS DE NUESTRO PAÍS. • 6.- IDENTIFIQUEN, ANALICEN Y DISFRUTEN TEXTOS DE DIVERSOS GÉNEROS LITERARIOS