GRUPO #12:
PLAN CURRICULAR ANUAL (PCA):
 Se refiere a:
 Es el segundo nivel de con-creación, y habla sobre una visión general de todo lo que abarca y se adordara durante todo el periodo
académico.
 El plan curricular anual consta de 8 secciones que deben ser analizadas tomadas en cuenta de acuerdo a los siguientes lineamientos:
1) Datos informativos,
2) Tiempo,
3) Objetivos generales,
4) Ejes transversales,
5) Desarrollo de las unidades de planificación,
6) Recursos,
7) Planes de mejora y
8) Observaciones.
¿QUE APRENDI? …
SECCIONES ¿COMO SE GENERA?
DATOS INFORMATIVOS Contiene: Área-Asignatura y curso.
TIEMPO Contiene: Carga horaria semanal-# semanas de trabajo-Tiempo
para evaluaciones e imprevistos- Total de semanas de clases y
periodos.
OBJETIVOS GENERALES Se dividen en: Objetivos de área y Objetivos de curso.
EJES TRANSVERSALES Son los contenidos adecuados por la institución educativo, en
cuanto a valores del Buen Vivir.
DESARROLLO DE LA PLANFICACION DE LAS
UNIDADES
Contiene: Titulo-Objetivos-Contenidos-Orientaciones
metodológicas-Evaluacion y Duración de semanas.
RECURSOS Se refiere a todos los materiales que se deben utilizar para
adecuar el proceso enseñanza-aprendizaje.
PLANES DE MEJORA Acciones que permiten lo planificado para mejorar el PEA.
OBSERVACIONES Resultado de logro del desarrollo de los contenidos, en cuanto a
la temática abordada.
EXPOSICIONES

EXPOSICIONES

  • 1.
    GRUPO #12: PLAN CURRICULARANUAL (PCA):  Se refiere a:  Es el segundo nivel de con-creación, y habla sobre una visión general de todo lo que abarca y se adordara durante todo el periodo académico.  El plan curricular anual consta de 8 secciones que deben ser analizadas tomadas en cuenta de acuerdo a los siguientes lineamientos: 1) Datos informativos, 2) Tiempo, 3) Objetivos generales, 4) Ejes transversales, 5) Desarrollo de las unidades de planificación, 6) Recursos, 7) Planes de mejora y 8) Observaciones.
  • 2.
    ¿QUE APRENDI? … SECCIONES¿COMO SE GENERA? DATOS INFORMATIVOS Contiene: Área-Asignatura y curso. TIEMPO Contiene: Carga horaria semanal-# semanas de trabajo-Tiempo para evaluaciones e imprevistos- Total de semanas de clases y periodos. OBJETIVOS GENERALES Se dividen en: Objetivos de área y Objetivos de curso. EJES TRANSVERSALES Son los contenidos adecuados por la institución educativo, en cuanto a valores del Buen Vivir. DESARROLLO DE LA PLANFICACION DE LAS UNIDADES Contiene: Titulo-Objetivos-Contenidos-Orientaciones metodológicas-Evaluacion y Duración de semanas. RECURSOS Se refiere a todos los materiales que se deben utilizar para adecuar el proceso enseñanza-aprendizaje. PLANES DE MEJORA Acciones que permiten lo planificado para mejorar el PEA. OBSERVACIONES Resultado de logro del desarrollo de los contenidos, en cuanto a la temática abordada.