El documento presenta una introducción general al currículo escolar, destacando seis puntos clave: introducciones metodológicas, autonomía para la co-creación del currículo, refuerzo académico y acción tutorial, carga horaria, participación familiar, y apoyo a los docentes para la integración. Cada uno de estos puntos es importante para planificar y desarrollar el currículo de una manera que considere la diversidad de los estudiantes y promueva su desarrollo integral con el apoyo de sus familias y docentes.