FASE DE INTERACCION-BLOQUE ACADEMICO

1. PACIE FASE DE INTERACCION BLOQUE ACADÉMICO Autor: Johnny Larrea Plúa

3. Interacción

4. Socialización Aprendizaje significativo

6. Motivar la participación estudiantil en Línea.

7. Fomentar la socialización por Internet.

8. Eliminar la sobrecarga inútil de actividades.

10. Bloque académico

11. Bloque de cierre

12. Sección de exposición

13. Sección de rebote

14. Sección de construcción

16. Enlaces

19. Crítica

20. Análisis

22. Comparación

23. Verificación SECCIÓN DE COMPROBACIÓN

24. BLOQUE UNO SECCIONES CONTENIDOS CON pedagogía y creatividad EXPOSICION REBOTE RECURSO PARA comprobar y justificar CONSTRUCCION INTERACCION libre y de opinión COMPROBACION EVALUACION académica y con retroalimentación

25. SECCIÓN DE EXPOSICIÓN Usada para: Comunicar, informar, compartir… Proporcionar al estudiante los elementos necesarios para que pueda aprender y construir. Se la puede presentar mediante: Documentos de texto (en distintos formatos) Presentaciones y exposiciones Videos y materiales multimedia Enlaces a páginas web Galerías de imágenes, etc

26. SECCIÓN DE REBOTE Promueve la retroalimentación, trabajo grupal, análisis y crítica Permite al tutor comprobar si el estudiante ha revisado el material expuesto. El tutor puede intervenir o puede abstenerse de hacerlo, permitiendo que sean los estudiantes quienes compartan y trabajen. Los recursos en esta sección podrán ser: Chat Un Glosario Una Wiki Una consulta

27. SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN Permite la interacción entre los estudiantes mediante el uso de herramientas que generen el debate y el análisis que le permitan generar su propio conocimiento. Mediante diversas actividades, procesos y recursos, el estudiante deberá desarrollar un conjunto de habilidades y capacidades prácticas, que le permitan poner en marcha los conocimientos aprendidos. Se pueden utilizar: Foros Se sugiere que el tutor no participe

28. SECCIÓN DE COMPROBACIÓN Sección donde se evalúa si el estudiante ha cumplido las actividades encaminadas a desarrollar las competencias planteadas. Los recursos que se puede recomendar utilizar en esta sección pueden ser: Cuestionarios con calificación Foros con calificación Wikis con calificación Consultas con calificación

29. PROGRAMA DE EXPERTOS EN E-LEARNING Modulo: MPI012011 Fase: Interacción Tutora: Adriana Fisdel Autor: Johnny Larrea Plúa MAIL: jlarrea@uleam.Edu.Ec Jhonnylarrea@hotmail.Com