Este documento proporciona instrucciones para analizar y comentar un personaje de la novela La Regenta de Leopoldo Alas "Clarín". Solicita información sobre el personaje como cuándo aparece y desaparece, sus características físicas y morales, y su perspectiva sobre los temas principales de la novela y sobre otros personajes. También pide al estudiante que explique para qué cree el autor usa a este personaje y en qué momentos es tratado con seriedad u humor. Se evalúa la presentación, forma y contenido del an

1. ANÁLISIS Y COMENTARIO DE UN PERSONAJE
en LA REGENTA
Alumno clase
Valoración
Presentación Forma Contenido 1 Contenido 2 Total
/2 /4 /8 /6 /20
PERSONAJE:
Capítulo en que aparece por primera vez Capítulo en que desaparece y ya no se vuelve a hablar de él
Características físicas del personaje. (Sacadas a modo de cita de la propia novela. Si falta espacio, se pueden completar en hojas sucesivas)
Características morales del personaje. (Resumen descriptivo de los principales rasgos de su personalidad)
¿Cuál es su principal línea de pensamiento con respecto al mensaje principal de la novela?

2. ¿Cuál es la principal línea de pensamiento de este personaje con respeto a la vida solitaria de la protagonista?
¿Cuál es la principal línea de pensamiento y actuaciones de este personaje con respeto a la vida y actuaciones de Álvaro Mesía?
¿Para qué crees que se sirve de él el autor con respecto al argumento general?
¿En qué momentos está tratado con seriedad y cuándo con humor?
Edición utilizada:
Editorial______________________Autor de la edición_____________________________________________Año_________
En hojas sucesivas y sin límite, COMENTARIO PERSONAL sobre el tema del capítulo.
Presentación: respeto a las normas de cortesía para el lector: hojas A4 en blanco, ausencia de tachones, espacio suficiente
entre líneas para una lectura fácil, ausencia de líneas forzadas, ortografía correcta…
Forma: ortografía esmerada, tamaño de letra adecuado (si es de ordenador, entre 12 y 15), léxico propio del comentario
literario, elegancia en la redacción… En las preguntas dirigidas el alumno debe expresarse de manera sintética, con expresión
nominal y breve, y concentrar al máximo y en pocas palabras las ideas principales. En las páginas sucesivas, el alumno puede
desarrollar las ideas con su estilo propio y con tanta extensión como considere oportuna.
Contenido: los contenidos expresados en la primera página deben ajustarse de manera muy precisa a la pregunta y reflejar
fielmente los datos exigidos. La redacción de las hojas personajes puede extenderse libremente, pero sin abandonar el tema
solicitado y distante del fácil y recurrente comentario general de la obra o de otros comentarios generales.
Valoración: El trabajo recibirá una puntuación sobre 20 puntos repartidos de la manera que indica el encabezamiento.