El documento presenta la programación analítica de una asignatura para una licenciatura en una universidad especializada, dividiendo la materia en 4 módulos que abarcan diferentes temas. Cada módulo detalla sus objetivos de aprendizaje, contenidos, actividades didácticas, recursos y forma de evaluación.

1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS
FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y PEDADOGÍA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE: 2019
Licenciatura de:
Hora teórica: _________Horas prácticas: ________
Programación analítica de la asignatura de:
I semestre
Facilitador:

2. 2
Módulo N° 1:
Título del módulo:
Duración: Horas teóricas: Horas prácticas:
Competencias del módulo:
Resultados de
aprendizaje
Contenidos Actividades
didácticas
Medios y recursos
didácticos
Evaluación
Evidencias/criterios Técnicas
(instrumentos)

3. 3
Módulo N°2
Título del módulo:
Duración: Horas teóricas: Horas prácticas:
Competencias del módulo:
Resultados de
aprendizaje
Contenidos Actividades
didácticas
Medios y recursos
didácticos
Evaluación
Evidencias/criterios Técnicas
(instrumentos)

4. 4
Módulo N°3
Título del módulo:
Duración: Horas teóricas: Horas prácticas:
Competencias del módulo:
Resultados de
aprendizaje
Contenidos Actividades
didácticas
Medios y recursos
didácticos
Evaluación
Evidencias/criterios Técnicas
(instrumentos)

5. 5
Módulo N°4
Título del módulo:
Duración: Horas teóricas: Horas prácticas:
Competencias del módulo:
Resultados de
aprendizaje
Contenidos Actividades
didácticas
Medios y recursos
didácticos
Evaluación
Evidencias/criterios Técnicas
(instrumentos)

6. 6
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS