El documento habla sobre la instrumentación curricular en la Universidad Nacional de Chimborazo. Propone capacitar a los docentes en los contenidos que enseñarán y en habilidades didácticas. También sugiere elaborar evaluaciones de forma colegiada con anticipación e incluir una prueba de validación. Además, recomienda seleccionar recursos didácticos disponibles en el mercado o elaborados según las necesidades, y ajustar el sistema administrativo que provee insumos como profesores y normas a la nueva currícula. Finalmente,

1. POR : BYRON TOAPANTA
TEMA : INSTRUMENTACIÓN CURRICULAR
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIA DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA
EDUCACIÓN

2. CAPACITACIÓN DOCENTE
Atender dos necesidades:
• Preparación en relación con los contenidos que han de manejar en el
proceso.
• Insuficiencias en el aspecto didáctico, conocimiento y habilidades requeridas
en la enseñanza

3. ELABORAR INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
Elaborados con anticipación, en forma colegiada por parte de los profesores.
Se incluye una prueba para validarlos.

4. RECURSOS DIDÁCTICOS
Seleccionar dentro del material disponible en el mercado.
Elaborarlos de acuerdo a las necesidades

5. SISTEMA ADMINISTRATIVO
Que provee de diversos insumos al proceso enseñanza - aprendizaje:
profesores, normas, organización escolar, etc. Ajustar al nuevo Currículo.

6. INSTALACIONES FÍSICAS
Adquirir o adaptar mobiliario o espacio físico