Los documentos describen experimentos sobre partículas cargadas que se mueven en campos magnéticos uniformes. En particular, se analizan las trayectorias circulares que describen al entrar perpendicularmente al campo, y cómo depende el radio de la órbita de parámetros como la carga, masa, velocidad y intensidad del campo magnético. También se discuten algunas propiedades generales de la fuerza magnética sobre partículas cargadas.
Los documentos describen experimentos sobre partículas cargadas que se mueven en campos magnéticos uniformes. En particular, se analizan las trayectorias circulares que describen al entrar perpendicularmente al campo, y cómo depende el radio de la órbita de parámetros como la carga, masa, velocidad y intensidad del campo magnético. También se discuten algunas propiedades generales de la fuerza magnética sobre partículas cargadas.
El documento resume la segunda ley de Newton. Explica que la fuerza neta aplicada a un cuerpo es proporcional a su aceleración, donde la constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo. También introduce la cantidad de movimiento y explica cómo la segunda ley se puede expresar en términos de variaciones en la cantidad de movimiento. Finalmente, presenta algunos ejemplos de aplicación.
El primer documento describe cómo los gases se expanden y hacen retroceder el pistón durante la combustión dentro del cilindro de un motor. El segundo documento explica que la aceleración es mayor en el punto A que en el punto B de la trayectoria de una pelota lanzada. El tercer documento establece que para equilibrar una balanza con tres esferas cargadas, se debe mover el contrapeso hacia la derecha.
Este documento presenta conceptos sobre el potencial eléctrico y la energía potencial eléctrica. Explica que el potencial eléctrico es una propiedad del espacio que permite predecir la energía potencial de una carga en ese punto, y cómo se relaciona con el campo eléctrico. Incluye ejemplos de cálculo del potencial eléctrico debido a una o más cargas puntuales, y cómo esto determina la energía potencial de otras cargas en esos puntos.
Este documento contiene una serie de ejercicios de física sobre cinemática y dinámica de partículas. Los ejercicios involucran conceptos como fuerza, masa, aceleración, tensión, rozamiento y equilibrio de cuerpos. Se piden cálculos como determinar la masa de un cuerpo dado su aceleración y fuerza aplicada, calcular componentes de una fuerza, tensiones en cuerdas, aceleraciones y fuerzas de rozamiento entre bloques.
Este documento contiene 20 problemas de física relacionados con fuerzas y equilibrio de cuerpos. Los problemas cubren temas como determinar fuerzas desconocidas, tensiones en cuerdas y resortes, equilibrio estático y dinámico de sistemas, y momentos y torques. El documento proporciona las figuras y datos necesarios para resolver cada problema.
Aplicaciones de las leyes de newton.docxjolopezpla
This document provides examples and problems related to friction forces. It defines static and kinetic friction coefficients and discusses how they relate to the acceleration and motion of objects on inclined planes and horizontal surfaces. Examples calculate friction forces based on given masses, coefficients of friction, and applied or resulting forces. The maximum value of static friction is defined as μe*N.
Este documento contiene varios problemas relacionados con conceptos de física como trabajo, energía, choques elásticos e inelásticos. Se presentan ejercicios numéricos sobre lanzamientos verticales, planos inclinados, muelles y choques entre objetos, y se proporcionan las soluciones. También se explican brevemente los conceptos de trabajo, energía potencial, energía cinética y se describen las diferencias entre choques elásticos e inelásticos.
Los documentos describen experimentos sobre partículas cargadas que se mueven en campos magnéticos uniformes. En particular, se analizan las trayectorias circulares que describen al entrar perpendicularmente al campo, y cómo depende el radio de la órbita de parámetros como la carga, masa, velocidad y intensidad del campo magnético. También se discuten algunas propiedades generales de la fuerza magnética sobre partículas cargadas.
El documento resume la segunda ley de Newton. Explica que la fuerza neta aplicada a un cuerpo es proporcional a su aceleración, donde la constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo. También introduce la cantidad de movimiento y explica cómo la segunda ley se puede expresar en términos de variaciones en la cantidad de movimiento. Finalmente, presenta algunos ejemplos de aplicación.
El primer documento describe cómo los gases se expanden y hacen retroceder el pistón durante la combustión dentro del cilindro de un motor. El segundo documento explica que la aceleración es mayor en el punto A que en el punto B de la trayectoria de una pelota lanzada. El tercer documento establece que para equilibrar una balanza con tres esferas cargadas, se debe mover el contrapeso hacia la derecha.
Este documento presenta conceptos sobre el potencial eléctrico y la energía potencial eléctrica. Explica que el potencial eléctrico es una propiedad del espacio que permite predecir la energía potencial de una carga en ese punto, y cómo se relaciona con el campo eléctrico. Incluye ejemplos de cálculo del potencial eléctrico debido a una o más cargas puntuales, y cómo esto determina la energía potencial de otras cargas en esos puntos.
Este documento contiene una serie de ejercicios de física sobre cinemática y dinámica de partículas. Los ejercicios involucran conceptos como fuerza, masa, aceleración, tensión, rozamiento y equilibrio de cuerpos. Se piden cálculos como determinar la masa de un cuerpo dado su aceleración y fuerza aplicada, calcular componentes de una fuerza, tensiones en cuerdas, aceleraciones y fuerzas de rozamiento entre bloques.
Este documento contiene 20 problemas de física relacionados con fuerzas y equilibrio de cuerpos. Los problemas cubren temas como determinar fuerzas desconocidas, tensiones en cuerdas y resortes, equilibrio estático y dinámico de sistemas, y momentos y torques. El documento proporciona las figuras y datos necesarios para resolver cada problema.
Aplicaciones de las leyes de newton.docxjolopezpla
This document provides examples and problems related to friction forces. It defines static and kinetic friction coefficients and discusses how they relate to the acceleration and motion of objects on inclined planes and horizontal surfaces. Examples calculate friction forces based on given masses, coefficients of friction, and applied or resulting forces. The maximum value of static friction is defined as μe*N.
Este documento contiene varios problemas relacionados con conceptos de física como trabajo, energía, choques elásticos e inelásticos. Se presentan ejercicios numéricos sobre lanzamientos verticales, planos inclinados, muelles y choques entre objetos, y se proporcionan las soluciones. También se explican brevemente los conceptos de trabajo, energía potencial, energía cinética y se describen las diferencias entre choques elásticos e inelásticos.
Este documento presenta seis problemas resueltos relacionados con la inducción de carga eléctrica y la ley de Coulomb. El primer problema involucra dos esferas conductoras unidas por un alambre que adquieren cargas positiva y negativa cuando se acerca una barra cargada negativamente. El segundo problema determina la carga inducida en una esfera neutra cuando se acerca una barra cargada positivamente. El tercer problema calcula la carga final de una esfera luego de poner en contacto tres esferas con cargas iniciales conocidas. El
El documento describe conceptos fundamentales del magnetismo, incluyendo que las cargas eléctricas en movimiento generan campos magnéticos y que la fuerza magnética actúa sobre cargas en movimiento de manera perpendicular al campo magnético. También explica que el campo magnético de la Tierra es el resultado del campo terrestre y la contribución magnética del núcleo de la Tierra.
This document summarizes key concepts from Newton's laws of motion:
1. It defines an inertial reference frame as one in which Newton's laws are obeyed, and a non-inertial frame as one that is accelerating relative to an inertial frame.
2. It states that if an object has an acceleration in a reference frame, that frame is non-inertial and an inertial frame seen from it would have the opposite acceleration.
3. It explains that if an object has zero net force in an inertial frame, the individual forces acting on it can cancel each other out, not necessarily be zero.
1. Se presenta un documento con 22 problemas de física relacionados con conceptos de fuerza, energía potencial, energía cinética y trabajo. Los problemas abarcan temas como campos de fuerzas conservativos y no conservativos, funciones de energía potencial, trayectorias y movimiento de partículas bajo la acción de fuerzas.
Este documento trata sobre la energía mecánica y su conservación. Explica la energía potencial gravitatoria y elástica, las fuerzas conservativas y no conservativas, y la conservación de la energía mecánica. Además, presenta varios ejemplos numéricos sobre la aplicación de estos conceptos.
In this slide show I have explained how magnetic dipole moment is formed and classification of different magnetic materials. I have also explained how B-H curve is plotted, I explained why B-H Curve is also called as Hysteresis loss.
Este documento presenta una serie de preguntas de física relacionadas con la dinámica newtoniana. Las preguntas abarcan temas como dinámica rectilínea, dinámica circular, trabajo mecánico y energía mecánica. Las preguntas están organizadas en tres niveles de dificultad: básico, intermedio y avanzado.
Este documento presenta información sobre movimientos forzados amortiguados. Brevemente describe que la energía de un movimiento amortiguado disminuye con el tiempo debido a fuerzas disipativas, y que es posible agregar energía al sistema aplicando una fuerza externa. También lista los tres tipos principales de amortiguación: histéresis, Coulomb y viscoso.
Una caja de 20 kg está en reposo sobre una superficie sin rozamiento. Se aplica una fuerza de 250 N a un ángulo de 35° por debajo de la horizontal. Para determinar la aceleración de la caja en la dirección de la superficie, se realiza un diagrama de fuerzas y se aplica la segunda ley de Newton, resolviendo la ecuación de movimiento para obtener una aceleración de 10.2 m/s2.
Este documento presenta seis problemas de física relacionados con planos inclinados. Cada problema describe una situación física e incluye las fuerzas, ángulos, masas y otros parámetros relevantes. Se pide calcular cantidades como aceleración, fuerza, velocidad y extensión de un muelle. Las soluciones proporcionadas contienen los cálculos numéricos requeridos para cada problema.
Una rueda parte desde reposo con una aceleración angular constante de 2.6 rad/s2. Tras 6 segundos, (a) su velocidad es de 15.6 rad/s, (b) ha girado 46.8 radianes o 7.45 revoluciones, y (c) en un punto a 0.3 m del centro, la velocidad es 4.68 m/s y la aceleración es 73.0 m/s2.
Este documento presenta conceptos sobre energía potencial gravitacional y elástica. Explica que la energía potencial gravitacional se expresa como U=mgh y que la energía potencial elástica es U=1/2kx^2. También describe que cuando solo actúan fuerzas conservativas como la gravedad, la energía mecánica total se conserva como E=K+U=constante. Sin embargo, cuando intervienen fuerzas no conservativas como la fricción, la energía mecánica total no se conserva.
El documento trata sobre el trabajo mecánico. Define el trabajo como una medida cuantitativa de la transferencia de movimiento ordenado de un cuerpo a otro mediante la acción de una fuerza. Explica el trabajo de una fuerza constante y variable, así como el teorema del trabajo y la energía. También cubre conceptos como la energía cinética, la potencia y provee ejemplos para ilustrar estos conceptos.
1) El documento presenta una serie de problemas relacionados con campos magnéticos, inducción magnética y ondas electromagnéticas. Incluye problemas sobre determinar el campo magnético en diferentes puntos debido a corrientes eléctricas, fuerzas magnéticas sobre conductores, inducción electromagnética en bobinas y solenoides, y relaciones entre campos eléctricos y magnéticos en ondas electromagnéticas.
2) Aborda temas como campo magnético debido a corrientes eléctricas, fuerza sobre conductores
Resolucion problemas de movimiento ondulatorioJosé Miranda
Este documento contiene 13 ejercicios sobre ondas mecánicas. Los ejercicios cubren temas como la propagación de ondas armónicas transversales a lo largo de una cuerda, la determinación de expresiones matemáticas que representan ondas, el cálculo de magnitudes como frecuencia, longitud de onda y velocidad de propagación. También incluye ejercicios sobre intensidad sonora y el uso de ecos para medir la profundidad de una cueva. Los ejercicios implican el uso de fórmulas y conceptos fundamentales del
PROBLEMA RESUELTO FdeT: ELECTROMAGNETISMO 1FdeT Formación
Problema resuelto donde se calcula el campo magnético en el centro geométrico de un hexágono debido a la intensidad eléctrica que circula por su contorno. Se deduce la expresión matemática integral completa para un hilo rectilíneo y se aplica al caso del problema.
El documento resume el origen del magnetismo y las fuentes de campo magnético. Explica que los imanes y la corriente eléctrica producen campos magnéticos, y que los dominios magnéticos son cúmulos de átomos alineados que componen los materiales ferromagnéticos como el hierro. También describe cómo las partículas cargadas se ven afectadas por los campos magnéticos.
El documento trata sobre conceptos de potencial eléctrico, diferencia de potencial, campo eléctrico y energía potencial. Incluye varios problemas de cálculo relacionados con estas cantidades en diferentes configuraciones de cargas eléctricas puntuales y distribuciones de carga superficial uniforme.
Este documento presenta conceptos básicos de estática. Explica que la estática estudia las condiciones de equilibrio de fuerzas que actúan sobre un cuerpo. Define conceptos como masa, fuerza, equilibrio y leyes de Newton. También describe fuerzas notables como peso, normal, tensión y rozamiento. Finalmente, explica cómo realizar un diagrama de cuerpo libre y presenta ejemplos y ejercicios.
El documento describe la fuerza de rozamiento, que se opone al movimiento de los cuerpos en contacto. Explica que depende de la fuerza normal y del coeficiente de rozamiento, y no de la superficie. Distingue entre rozamiento estático y cinético, y proporciona fórmulas para calcular ambos. Además, incluye ejemplos numéricos para ilustrar los conceptos.
Este documento describe los servicios de medios de comunicación que ofrece RTV NOTYCIAS.ES, incluyendo más de 40 canales de televisión, 9 emisoras de radio de música temática, más de 20 emisoras de radio generales, más de 40 publicaciones de prensa, producción propia en directo y diferido, transmisiones en directo y diferido de televisión, canales privados de televisión en internet y móviles, servicios web como hosting para audiovisuales y programación y diseño web.
EDITORIAL XXXVI EL DESEMPLEO, UN PRIVILEGIO DE CASTASguest12446c
Este documento discute el desempleo en México y sugiere que existen diferentes tipos de desempleo. Señala que a pesar de que la tasa oficial de desempleo es del 5.4%, hay tres millones de personas sin ingresos formales. También existe un "desempleo para privilegiados" como el que tuvo Felipe Calderón cuando renunció como Secretario de Energía en 2004. El documento luego describe el aumento significativo en el patrimonio de Calderón entre 2004 y 2006 a pesar de no tener un empleo formal durante ese tiempo, lo que sugi
Este documento presenta seis problemas resueltos relacionados con la inducción de carga eléctrica y la ley de Coulomb. El primer problema involucra dos esferas conductoras unidas por un alambre que adquieren cargas positiva y negativa cuando se acerca una barra cargada negativamente. El segundo problema determina la carga inducida en una esfera neutra cuando se acerca una barra cargada positivamente. El tercer problema calcula la carga final de una esfera luego de poner en contacto tres esferas con cargas iniciales conocidas. El
El documento describe conceptos fundamentales del magnetismo, incluyendo que las cargas eléctricas en movimiento generan campos magnéticos y que la fuerza magnética actúa sobre cargas en movimiento de manera perpendicular al campo magnético. También explica que el campo magnético de la Tierra es el resultado del campo terrestre y la contribución magnética del núcleo de la Tierra.
This document summarizes key concepts from Newton's laws of motion:
1. It defines an inertial reference frame as one in which Newton's laws are obeyed, and a non-inertial frame as one that is accelerating relative to an inertial frame.
2. It states that if an object has an acceleration in a reference frame, that frame is non-inertial and an inertial frame seen from it would have the opposite acceleration.
3. It explains that if an object has zero net force in an inertial frame, the individual forces acting on it can cancel each other out, not necessarily be zero.
1. Se presenta un documento con 22 problemas de física relacionados con conceptos de fuerza, energía potencial, energía cinética y trabajo. Los problemas abarcan temas como campos de fuerzas conservativos y no conservativos, funciones de energía potencial, trayectorias y movimiento de partículas bajo la acción de fuerzas.
Este documento trata sobre la energía mecánica y su conservación. Explica la energía potencial gravitatoria y elástica, las fuerzas conservativas y no conservativas, y la conservación de la energía mecánica. Además, presenta varios ejemplos numéricos sobre la aplicación de estos conceptos.
In this slide show I have explained how magnetic dipole moment is formed and classification of different magnetic materials. I have also explained how B-H curve is plotted, I explained why B-H Curve is also called as Hysteresis loss.
Este documento presenta una serie de preguntas de física relacionadas con la dinámica newtoniana. Las preguntas abarcan temas como dinámica rectilínea, dinámica circular, trabajo mecánico y energía mecánica. Las preguntas están organizadas en tres niveles de dificultad: básico, intermedio y avanzado.
Este documento presenta información sobre movimientos forzados amortiguados. Brevemente describe que la energía de un movimiento amortiguado disminuye con el tiempo debido a fuerzas disipativas, y que es posible agregar energía al sistema aplicando una fuerza externa. También lista los tres tipos principales de amortiguación: histéresis, Coulomb y viscoso.
Una caja de 20 kg está en reposo sobre una superficie sin rozamiento. Se aplica una fuerza de 250 N a un ángulo de 35° por debajo de la horizontal. Para determinar la aceleración de la caja en la dirección de la superficie, se realiza un diagrama de fuerzas y se aplica la segunda ley de Newton, resolviendo la ecuación de movimiento para obtener una aceleración de 10.2 m/s2.
Este documento presenta seis problemas de física relacionados con planos inclinados. Cada problema describe una situación física e incluye las fuerzas, ángulos, masas y otros parámetros relevantes. Se pide calcular cantidades como aceleración, fuerza, velocidad y extensión de un muelle. Las soluciones proporcionadas contienen los cálculos numéricos requeridos para cada problema.
Una rueda parte desde reposo con una aceleración angular constante de 2.6 rad/s2. Tras 6 segundos, (a) su velocidad es de 15.6 rad/s, (b) ha girado 46.8 radianes o 7.45 revoluciones, y (c) en un punto a 0.3 m del centro, la velocidad es 4.68 m/s y la aceleración es 73.0 m/s2.
Este documento presenta conceptos sobre energía potencial gravitacional y elástica. Explica que la energía potencial gravitacional se expresa como U=mgh y que la energía potencial elástica es U=1/2kx^2. También describe que cuando solo actúan fuerzas conservativas como la gravedad, la energía mecánica total se conserva como E=K+U=constante. Sin embargo, cuando intervienen fuerzas no conservativas como la fricción, la energía mecánica total no se conserva.
El documento trata sobre el trabajo mecánico. Define el trabajo como una medida cuantitativa de la transferencia de movimiento ordenado de un cuerpo a otro mediante la acción de una fuerza. Explica el trabajo de una fuerza constante y variable, así como el teorema del trabajo y la energía. También cubre conceptos como la energía cinética, la potencia y provee ejemplos para ilustrar estos conceptos.
1) El documento presenta una serie de problemas relacionados con campos magnéticos, inducción magnética y ondas electromagnéticas. Incluye problemas sobre determinar el campo magnético en diferentes puntos debido a corrientes eléctricas, fuerzas magnéticas sobre conductores, inducción electromagnética en bobinas y solenoides, y relaciones entre campos eléctricos y magnéticos en ondas electromagnéticas.
2) Aborda temas como campo magnético debido a corrientes eléctricas, fuerza sobre conductores
Resolucion problemas de movimiento ondulatorioJosé Miranda
Este documento contiene 13 ejercicios sobre ondas mecánicas. Los ejercicios cubren temas como la propagación de ondas armónicas transversales a lo largo de una cuerda, la determinación de expresiones matemáticas que representan ondas, el cálculo de magnitudes como frecuencia, longitud de onda y velocidad de propagación. También incluye ejercicios sobre intensidad sonora y el uso de ecos para medir la profundidad de una cueva. Los ejercicios implican el uso de fórmulas y conceptos fundamentales del
PROBLEMA RESUELTO FdeT: ELECTROMAGNETISMO 1FdeT Formación
Problema resuelto donde se calcula el campo magnético en el centro geométrico de un hexágono debido a la intensidad eléctrica que circula por su contorno. Se deduce la expresión matemática integral completa para un hilo rectilíneo y se aplica al caso del problema.
El documento resume el origen del magnetismo y las fuentes de campo magnético. Explica que los imanes y la corriente eléctrica producen campos magnéticos, y que los dominios magnéticos son cúmulos de átomos alineados que componen los materiales ferromagnéticos como el hierro. También describe cómo las partículas cargadas se ven afectadas por los campos magnéticos.
El documento trata sobre conceptos de potencial eléctrico, diferencia de potencial, campo eléctrico y energía potencial. Incluye varios problemas de cálculo relacionados con estas cantidades en diferentes configuraciones de cargas eléctricas puntuales y distribuciones de carga superficial uniforme.
Este documento presenta conceptos básicos de estática. Explica que la estática estudia las condiciones de equilibrio de fuerzas que actúan sobre un cuerpo. Define conceptos como masa, fuerza, equilibrio y leyes de Newton. También describe fuerzas notables como peso, normal, tensión y rozamiento. Finalmente, explica cómo realizar un diagrama de cuerpo libre y presenta ejemplos y ejercicios.
El documento describe la fuerza de rozamiento, que se opone al movimiento de los cuerpos en contacto. Explica que depende de la fuerza normal y del coeficiente de rozamiento, y no de la superficie. Distingue entre rozamiento estático y cinético, y proporciona fórmulas para calcular ambos. Además, incluye ejemplos numéricos para ilustrar los conceptos.
Este documento describe los servicios de medios de comunicación que ofrece RTV NOTYCIAS.ES, incluyendo más de 40 canales de televisión, 9 emisoras de radio de música temática, más de 20 emisoras de radio generales, más de 40 publicaciones de prensa, producción propia en directo y diferido, transmisiones en directo y diferido de televisión, canales privados de televisión en internet y móviles, servicios web como hosting para audiovisuales y programación y diseño web.
EDITORIAL XXXVI EL DESEMPLEO, UN PRIVILEGIO DE CASTASguest12446c
Este documento discute el desempleo en México y sugiere que existen diferentes tipos de desempleo. Señala que a pesar de que la tasa oficial de desempleo es del 5.4%, hay tres millones de personas sin ingresos formales. También existe un "desempleo para privilegiados" como el que tuvo Felipe Calderón cuando renunció como Secretario de Energía en 2004. El documento luego describe el aumento significativo en el patrimonio de Calderón entre 2004 y 2006 a pesar de no tener un empleo formal durante ese tiempo, lo que sugi
Este documento resume las actividades de un torneo de paddle femenino celebrado en Villafranca del Castillo el 18 de junio de 2008, incluyendo detalles sobre los partidos jugados y las participantes. También menciona bromas y chistes compartidos entre las jugadoras después del torneo.
La nanotecnología estudia y aplica la ciencia a escala nanométrica. Permite efectuar cambios a nivel celular para mejorar procesos médicos. Aumenta la eficacia de la práctica médica al facilitar y perfeccionar procesos celulares en humanos. Sin embargo, los efectos de la nanotecnología en medicina podrían tardar en hacerse notorios debido a la complejidad de esta disciplina.
Este documento describe un estudio realizado en el Hospital Infantil "La Fe" en Valencia, España para determinar la adecuación de las admisiones y estancias de pacientes pediátricos. Los investigadores aplicaron la versión pediátrica del Protocolo de Evaluación de Adecuación Pediátrica (PAEP) a las admisiones del servicio de urgencias durante una semana de octubre de 2007. Encontraron que el 10,5% de las admisiones y el 18,4% de las estancias fueron inadecuadas. Las causas más comunes de
El documento presenta 15 preguntas sobre magnetismo y la interacción de partículas cargadas con campos magnéticos. Las preguntas cubren temas como la fuerza magnética sobre partículas en movimiento, la trayectoria de partículas en campos magnéticos uniformes, y la dirección de campos magnéticos generados por corrientes eléctricas. Se pide determinar el signo de cargas, la dirección de fuerzas y campos magnéticos, así como calcular magnitudes de fuerzas y campos dados ciertos parámetros
Este documento contiene 27 problemas sobre conceptos relacionados con el campo magnético, incluyendo la fuerza magnética sobre partículas cargadas en movimiento, la trayectoria de partículas en campos magnéticos uniformes, y la inducción electromagnética. Los problemas cubren temas como la relación entre la velocidad y el radio de la trayectoria de una partícula en un campo magnético, así como fuerzas y momentos angulares involucrados.
Este documento presenta información sobre el campo magnético y resuelve ejercicios relacionados. Explica que las auroras polares se observan cerca de los polos debido a la ubicación de los polos magnéticos de la Tierra. Las tormentas solares aumentan el número de partículas cargadas que llegan a la Tierra y causan más auroras. Luego, resuelve 10 ejercicios sobre fuerzas magnéticas, trayectorias de partículas en campos magnéticos y cálculos relacionados.
Este documento presenta los contenidos y objetivos mínimos relacionados con el campo magnético e inducción electromagnética para el examen de acceso a la universidad (PAU). Incluye 10 temas principales como la fuerza magnética sobre cargas en movimiento, el campo magnético creado por corrientes, la inducción electromagnética y aplicaciones como generadores y motores. También proporciona 20 ejercicios y problemas de revisión sobre estos temas.
El documento describe las propiedades del torque o momento de fuerza que se produce cuando una fuerza actúa sobre un cuerpo rígido, causando una rotación. También explica que los imanes producen un campo magnético que puede medirse y representarse con líneas de fuerza, y que las cargas eléctricas en movimiento dentro de un campo magnético experimentan una fuerza magnética perpendicular a su velocidad y al campo. Finalmente, señala que las corrientes eléctricas también generan campos magnéticos medibles.
El documento proporciona información sobre el campo magnético, incluyendo que los imanes se atraen o repelen dependiendo de su orientación, que el magnetismo está relacionado con la electricidad, y que las fuentes de los campos magnéticos son las corrientes eléctricas. Explica conceptos como la fuerza magnética sobre cargas eléctricas en movimiento y la trayectoria circular de partículas cargadas en un campo magnético uniforme. También cubre temas como la intensidad del campo magnético producido por alambres, soleno
Este documento presenta información sobre el campo magnético. Explica que un imán produce un campo magnético en el espacio circundante de manera análoga a como una carga eléctrica produce un campo eléctrico. También describe algunas características del campo magnético como su relación con la carga eléctrica y la velocidad de partículas cargadas. Incluye ejemplos y ejercicios para comprobar el método activo en el aprendizaje del tema.
Este documento describe un proyecto sobre el campo magnético realizado por Marcia Morales y Diego Proaño. El objetivo del proyecto es aplicar y comprobar el método activo y su incidencia en el aprendizaje del campo magnético en estudiantes de maestría. El documento incluye información sobre el campo magnético, ejemplos, características y ejercicios.
Este documento describe un proyecto sobre el campo magnético realizado por Marcia Morales y Diego Proaño. El objetivo del proyecto es aplicar y comprobar el método activo y su incidencia en el aprendizaje del campo magnético en estudiantes de maestría. El documento incluye información sobre el campo magnético, ejemplos de problemas y una evaluación.
El documento describe un proyecto sobre el campo magnético realizado por Marcia Morales y Diego Proaño. El objetivo del proyecto es aplicar y comprobar el método activo y su incidencia en el aprendizaje del campo magnético en estudiantes de maestría. Incluye información sobre el campo magnético, ejemplos, características y ejercicios.
El documento describe un proyecto sobre el campo magnético realizado por Marcia Morales y Diego Proaño. El objetivo del proyecto es aplicar y comprobar el método activo y su incidencia en el aprendizaje del campo magnético en estudiantes de maestría. El documento incluye información sobre el campo magnético, ejemplos, características y ejercicios.
1. El electrón B experimentará una mayor fuerza magnética debido a que la fuerza magnética es proporcional a la velocidad, y el electrón B se mueve a una velocidad mayor.
2. El documento presenta 21 problemas de física sobre electromagnetismo y campos eléctricos y magnéticos. Los problemas cubren temas como la fuerza sobre partículas cargadas en campos magnéticos, el campo magnético producido por corrientes eléctricas, y la interacción entre campos magnéticos y materiales conduct
1) La aguja de una brújula no siempre apunta paralela a la superficie de la Tierra debido a que las líneas del campo magnético de la Tierra no son siempre paralelas a la superficie. 2) Las líneas de campo magnético alrededor de un alambre que conduce corriente son círculos concéntricos, y la dirección del campo depende de la dirección de la corriente. 3) La fuerza sobre una partícula cargada en un campo magnético depende de la orientación relativa de la c
El documento describe los conceptos básicos de los campos y fuerzas magnéticas. Explica que los imanes permanentes ejercen fuerzas entre sí y sobre fragmentos de hierro, y que cuando se pone hierro en contacto con un imán, el hierro también se magnetiza. Define los polos magnéticos norte y sur y cómo se atraen o repelen. Describe cómo las cargas eléctricas en movimiento generan campos magnéticos y cómo las partículas con carga experimentan fuerzas magnéticas cuando se mueven a través de un campo.
Este documento presenta 22 ejercicios sobre campo magnético. Los ejercicios cubren temas como la fuerza magnética sobre partículas cargadas en movimiento, trayectorias circulares, transformadores eléctricos, inducción electromagnética y fuerza electromotriz inducida en bobinas y espiras. Los ejercicios involucran cálculos matemáticos y razonamientos conceptuales sobre cómo se ven afectadas partículas cargadas y corrientes eléctricas por campos magnéticos.
Este documento resume el tema 7 de Física de 2o de Bachillerato sobre el campo magnético. Explica que el campo magnético surge de la relación entre la electricidad y el magnetismo descubierta en el siglo XIX. Detalla el experimento de Hans Christian Oersted en 1820 que demostró que una corriente eléctrica produce un campo magnético. Finalmente, describe conceptos como la inducción magnética, la fuerza magnética sobre cargas y conductores, y el movimiento circular uniforme de una carga en un campo magnético uniforme.
Este documento contiene información sobre magnetismo, incluyendo cómo se calcula la fuerza magnética sobre una partícula cargada en un campo magnético, cómo se desvían partículas cargadas en un campo magnético, y cómo la dirección del campo magnético afecta la trayectoria de las partículas. Incluye 12 actividades con preguntas sobre conceptos magnéticos fundamentales.
El campo magnético B ejerce fuerzas magnéticas sobre cada segmento del alambre que forma el lazo cerrado. La fuerza sobre el segmento ab apunta hacia afuera de la pantalla. La fuerza sobre bc apunta hacia arriba. La fuerza sobre cd apunta hacia la izquierda. Y la fuerza sobre da apunta hacia abajo. Cada fuerza es de 0,2 newtones.
Este documento contiene las soluciones a 4 problemas de física sobre campos eléctricos y magnéticos en un examen de segundo curso de bachillerato. El primer problema trata sobre la velocidad de un protón en presencia de campos eléctrico y magnético. El segundo problema calcula el campo magnético y la fuerza magnética sobre un electrón entre dos conductores con corrientes opuestas. El tercer problema analiza el flujo magnético, fuerza electromotriz inducida y corriente inducida en una espira gir
Una carga en reposo en un punto donde existen campos eléctrico y magnético experimentará una fuerza eléctrica pero no una fuerza magnética. La fuerza magnética sólo actúa sobre cargas en movimiento. La fuerza magnética es perpendicular al campo magnético y a la velocidad de la carga, mientras que la fuerza eléctrica es paralela al campo eléctrico.
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Fuerza Magnet Sobre Particulas Problemas
1. Electrones de masa m y carga e se aceleran a través de una
diferencia de potencial V y entran después en una zona de
campo magnético uniforme de intensidad B en ángulo recto
con el campo. Los electrones describirán una órbita de radio.
1 2 mV
a) B e
2mV
b)
eB
c) B e
2mV
2mVB
d)
e
FLORENCIO PINELA 1
2. Una partícula cargada se acelera desde el reposo a través de una
diferencia de potencial. La misma entra entonces en una región
perpendicular a un campo magnético uniforme de una intensidad
dada y describe una trayectoria circular. Si se conocen los
valores de diferencia de potencial, intensidad de campo
magnético, y radio, entonces es posible determinar
a) la carga de la partícula
b) la masa de la partícula
c) la velocidad de la partícula en el campo magnético
d) la relación entre la carga y la masa de la partícula
e) Tanto c) como d) son correctas
FLORENCIO PINELA 2
3. Se lanzan electrones en un campo magnético
uniforme, en el vacío, en dirección perpendicular
al campo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
es falsa?
a) El radio de la órbita del electrón es inversamente proporcional a
la intensidad del campo magnético.
b) El radio de la órbita del electrón depende de la velocidad con la
que entran los electrones en el campo magnético.
c) El trabajo realizado sobre el electrón por la fuerza magnética es
cero.
d) La aceleración de los electrones en el campo magnético es cero.
FLORENCIO PINELA 3
4. Las partículas cargadas que describen trayectorias
circulares en el campo magnético uniforme B tienen
tanto masas como energías cinéticas iguales. De las
posibilidades que aparecen a continuación seleccione la
relación correcta.
a) q1 = +, q2 = - ; q1 > q2
b) q1 = +, q2 = - ; q1 = q2
c) q1 = +, q2 = - ; q1 < q2
d) q1 = -, q2 = + ; q1 > q2
e) q1 = -, q2 = + ; q1 < q2
FLORENCIO PINELA 4
5. Una partícula cargada se mueve en una
trayectoria circular en un campo magnético. Si
se duplicase la velocidad de la partícula, ¿qué le
pasaría al radio de la trayectoria?
A. Se reduciría a la mitad.
B. Permanecería lo mismo.
C. Se duplicaría.
D. Se cuadruplicaría.
FLORENCIO PINELA 5
6. Un protón (núcleo del hidrógeno, con carga positiva)
tiene una velocidad dirigida inicialmente hacia el norte,
pero se observa que se curva hacia el este como
resultado de un campo magnético B. La dirección de B
es
a) hacia el este
b) hacia el oeste
c) hacia abajo, hacia la página
d) hacia arriba, fuera de la página
FLORENCIO PINELA 6
7. Dos partículas cargadas se lanzan hacia una región
donde existe un campo magnético perpendicular a sus
velocidades. Si las cargas son desviadas en direcciones
opuestas, ¿qué puede decir acerca de ellas?
a) Las cargas tienen el mismo signo y se mueven en la misma
dirección.
b) Las cargas tienen el mismo signo y se mueven en direcciones
contrarias.
c) Las cargas tienen distinto signo y se mueven en la misma dirección.
d) Las cargas tienen distinto signo y se mueven en direcciones
contrarias.
e) b y c son correctas.
FLORENCIO PINELA 7
8. Un electrón y un protón con igual energía cinética, ingresan
perpendicular a una región donde existe un campo magnético
uniforme saliendo de la página. De las trayectorias A, B, C y D,
identifique cuál de ellas seguiría el electrón y el protón
respectivamente.
electrón protón
B
a) A C A
b) D C
c) B A
C
d) C A
e) B D D
FLORENCIO PINELA 8
9. De los siguientes enunciados
I. La fuerza magnética, en un campo magnético uniforme, es incapaz de
alterar la energía cinética de una partícula cargada eléctricamente
II. Partículas idénticas con carga eléctrica, lanzadas perpendicularmente a
campos magnéticos uniformes, describen trayectorias diferentes con la
misma frecuencia.
III. La fuerza eléctrica producida por campos electrostáticos siempre es
perpendicular a la fuerza magnética.
a) solo I es correcto
b) Solo II es correcto
c) Solo III es correcto
d) I y II son correctos
e) Todos son correctos
FLORENCIO PINELA 9
10. Una partícula con carga Q se lanza con velocidad v en
una región donde existe un campo electrostático (E) y
uno magnético(B), uniformes y perpendiculares entre sí.
Si la partícula no desvía su trayectoria, su velocidad es
a) B/E
b) E/B
c) QE + QvB
d) (QE + QvB)/m
e) EB
FLORENCIO PINELA 10
11. Una partícula con carga positiva q y masa m viaja a lo
largo de una trayectoria perpendicular a un campo
magnético. La partícula se mueve en un circulo de
radio R con frecuencia f. ¿Cuál es la magnitud del
campo magnético?
a) mf/q
b) 2 fm/q
c) m/2 fq
d) mc/qR
e) mqf/2 R
FLORENCIO PINELA 11
12. Un espectrómetro de masa separa iones por su peso usando
conceptos físicos simples. A los iones se les da una determinada
energía cinética acelerándolos a través de una diferencia de potencial.
Los iones se mueven luego a través de un campo magnético
perpendicular donde son desviados en una trayectoria circular de
diferentes radios. ¿Cómo será el radio de un átomo de helio ionizado
comparado con el radio de un átomo de oxigeno doblemente ionizado
si ellos son acelerados a través de la misma diferencia de potencial y
fueron desviados por el mismo campo magnético?
a) El radio de la trayectoria del ión He es 4 veces el radio del ión O.
b) El radio de la trayectoria del ión O es 2 veces el radio del ión He.
c) El radio de la trayectoria del ión O es 4 veces el radio del ión He.
d) El radio de la trayectoria del ión O es 8 veces el radio del ión He.
e) El radio de la trayectoria del ión He es igual al radio del ión O.
FLORENCIO PINELA 12
13. Un protón de masa M y energía cinética Ek pasa sin
desviarse a través de una región donde existen un
campo eléctrico y uno magnético respectivamente
perpendiculares. El campo eléctrico tiene magnitud E.
La magnitud del campo magnético B es:
FLORENCIO PINELA 13
14. Una partícula cargada eléctricamente y en movimiento
no experimenta una fuerza magnética. ¿Cuál de los
siguientes enunciados DEBE ser verdad?
a) La partícula debe estarse moviendo paralela a un campo magnético.
b) La partícula debe estarse moviendo perpendicular a un campo
magnético.
c) La partícula NO se debe estar moviendo en un campo magnético.
d) La partícula debe estar moviéndose en un campo eléctrico.
e) Ninguna de las anteriores es verdad.
FLORENCIO PINELA 14
15. El diagrama de abajo muestra un electrón, e,
localizado en un campo magnético.
No hay fuerza magnética sobre el electrón cuando este
se mueve.
a) hacia el lado derecho de la página.
b) hacia la parte superior de la página.
c) hacia el interior de la página.
d) hacia afuera de la página
FLORENCIO PINELA 15
16. Un ión con carga q, masa m, y velocidad v entra a un
campo magnético B y es desviada en una trayectoria
de radio de curvatura R. Si un ión con carga q, masa
2m, y velocidad 2v entra al mismo campo magnético,
la carga será desviada en una trayectoria con radio de
curvatura.
a) 4R
b) 2R
c) R
d) (1/2) R
e) (1/4) R
FLORENCIO PINELA 16
17. Una partícula cargada se mueve con velocidad
constante. Al entrar a un campo magnético
uniforme, la partícula
a ) debe disminuir su rapidez.
b) debe cambiar la magnitud de su momento.
c ) puede cambiar la dirección de su movimiento.
d) puede incrementar su energía cinética.
FLORENCIO PINELA 17
19. A charged particle with constant speed enters a uniform magnetic field
whose direction is perpendicular to the particle’s velocity. The particle
will:
A. Speed up.
B. Slow down.
C. Experience no change in velocity.
D. Follow a parabolic arc.
E. Follow a circular arc.
FLORENCIO PINELA 19
20. An object of mass kg and charge C moves with a velocity of 280. m/s in the
positive x-direction. Under the influence of gravity (-9.8 m/s/s ) and a
constant, uniform magnetic field, the object is observed to move undeflected.
The magnetic field’s magnitude and direction must be:
(a.) 73.5 mT in the +z direction.
(b.) 13.6 kT in the +x direction.
(c.) 0.209 T in the +y direction.
(d.) 4.78 T in the +y direction.
(e.) 0.209 T in the +z direction.
FLORENCIO PINELA 20
21. At some instant, an electron has a speed of 4.22 m/s and is moving in the
positive X direction. The electron moves under the influence of a uniform
magnetic field of 2.60 x 10-6 T, which points in the positive Z direction.
What is the acceleration of the electron?
a. 1.93 x 106 m/s/s in the positive Y direction
b. 1.76 x 10-24 m/s/s in the positive Y direction
c. 1.10 x 10-5 m/s/s in the positive Y direction
d. 1.20 x 1025 m/s/s in the positive Y direction
e. None of the above are correct since the directions are wrong.
FLORENCIO PINELA 21