Este documento describe las tres fuerzas que intervienen en los actos del habla según Austin: la fuerza locutoria, ilocutoria y perlocutoria. La fuerza locutoria se refiere al nivel semántico-sintáctico de las palabras. La fuerza ilocutoria da a las palabras un significado declarativo, de promesa u orden. La fuerza perlocutoria produce una respuesta en el receptor que lleva a cabo una acción. Juntas, estas fuerzas constituyen los diferentes significados y efectos de los actos del habla.

1. FUERZAS DE LOS ACTOS
Según Austin
FUERZAS DE LOS
ACTOS
Pragmatica

2. FUERZAS QUE INTERVIENEN EN LOS ACTOS
Según Austin, estos actos del habla llevan
asociados dos conceptos:
 El significado
 La fuerza
Todo esto se produce en tres actos o fuerzas en
conjunción, que son las que dan lugar a cualquier
acto del habla: la locutoria, la ilocutoria y la
perlocutoria.

3. EL
SIGNIFICADO
Lo que dicen
las palabras
LA FUERZA
lo que hacen
las palabras:
afirmar, jurar, p
edir, ordenar.

4. LAS
FUERZAS

5. FUERZA LOCUTORIA
Es el nivel semántico-
sintáctico, donde las
reglas gramaticales se
presentan
normalmente. Es
decir, la oración está
bien estructurada con
acentos, símbolos, etc.
Ejemplo:
-¡Hoy es un día muy
soleado!

6. Es el nivel superior, por el
que la fuerza locutoria
adquiere una carga de
información que hará que
el enunciado pueda
adquirir valores de
declaración, promesa,
prohibición, etc.
Ejemplo:
-¡Qué calor hace!
Este ejemplo representa un acto
declarativo.
FUERZA ILOCUTORIA

7. FUERZA
PERLOCUTORIA
Es la que produce una
respuesta en el receptor a partir
de un enunciado. Es decir, se
lleva a cabo un acto
performativo o una actuación
por parte de B.
Perlocutoria: Per-Performance.
Entonces B se dispone a inflar
un salvavidas e invitar a A, a la
playa para que se le quite el
calor.
Ejemplo:
-B le dice a A: ¡Ya inflé el
salvavidas, vámonos a la
playa!

8. Estas fuerzas se forman a partir de reglas
semánticas constitutivas y de determinadas
condiciones.
1. Hablar inteligiblemente.
2. Que el acto de la emisión, por ejemplo, se
refiera a un acto futuro del oyente.
3. Que el oyente sea capaz de hacer lo que se le
pide.
4. La sinceridad.

9. Para Searl, hay correlación entre la forma
lingüística y los actos del
habla y se puede representar así:
Forma lingüística - Acto del habla
Forma declarativa - Afirmación
Forma interrogativa - Pregunta

10. LOS SIGNIFICADOS
1. Lo que se dice realmente: -Aquí hace
calor.
2. Lo que queremos decir: -Hace calor.
3. Lo que decimos sin querer: -Siento que
me derrito, necesito refrescarme.