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Funciones del Director




-Representante de la Administración educativa en
el centro
-Responsable del proyecto educativo: líderes
pedagógicos y de gestión.
-Dispone de autonomía para adaptar recursos
humanos a las necesidades derivadas de la
realización de acciones de calidad educativa
destinadas a fomentar la calidad de los centros
docentes.
Funciones del Director






Establecer requisitos y méritos específicos para los
puestos ofertados de personal funcionario
docente, y para la ocupación de puestos en
interinidad.
Rechaza, la incorporación a puestos en
interinidad de personal docente procedente de
las listas centralizadas, decisión refrendada por la
Administración educativa correspondiente.
Cuando exista vacante y financiación adecuada
y suficiente, proponer el mantenimiento de
profesores funcionarios que, habiendo trabajado
en proyectos de calidad, sean necesarios para la
continuidad de los mismos.
Funciones del Director
Durante 4 años serán competencias del director:
 Ostentar la representación del centro, representar a la
Administración educativa en el mismo y hacerle llegar
a ésta los planteamientos, aspiraciones y necesidades
de la comunidad educativa.
 Dirigir y coordinar todas las actividades del centro, sin
perjuicio de las competencias atribuidas al Claustro de
profesores y al Consejo Escolar.
 Ejercer la dirección pedagógica, promover la
innovación educativa e impulsar planes para la
consecución de los objetivos del proyecto educativo
del centro.
 Garantizar el cumplimiento de las leyes y demás
disposiciones vigentes.
Funciones del Director









Ejercer la jefatura de todo el personal adscrito al
centro.
g) Impulsar la colaboración con las familias, con
instituciones y con organismos que faciliten
la relación del centro con el entorno
h) fomentar un clima escolar que favorezca el estudio y
el desarrollo de cuantas actuaciones propicien una
formación integral en conocimientos y valores de los
alumnos.
Convocar y presidir los actos académicos y las sesiones
del Consejo Escolar y del Claustro de profesores del
centro y ejecutar los acuerdos adoptados, en el ámbito
de sus competencias.
Funciones del Profesor Tutor.







Participar en la elaboración y el desarrollo del
Plan de Acción Tutorial y en el de orientación
académica y profesional.
Informar, orientar y asesorar a los alumnos
tutelados en las cuestiones de orden académico
y profesional
Coordinar, organizar y presidir las sesiones de
evaluación de su grupo
Participar en las reuniones periódicas convocadas
por la Jefatura de Estudios.
Funciones del Profesor Tutor(II)


Encargarse de las faltas de asistencia



Colaborar con el resto de profesores de los
alumnos a su cargo.



Si el alumno/a se trasladará a otro centro,
realizara un informe del alumno/a.



Colaborar en la programación y desarrollo de las
actividades complementarias y extraescolares
Competencias del Secretario.






Ordenar el régimen administrativo del centro.
Actuar como Secretario de los órganos
colegiados de gobierno del centro y difundir a
toda la comunidad educativa la información que
crea necesaria.
Expedir las certificaciones que soliciten las
autoridades y los interesados.
Custodiar las actas, los expedientes, la
documentación propia del centro y el material
didáctico
Competencias del Secretario.






Elaborar el borrador del Proyecto de Gestión del
centro, la contabilidad y rendir cuentas ante el
Consejo Escolar y las autoridades
correspondientes.
Participar, en la propuesta del Proyecto
Educativo, de la Programación General Anual,
del Reglamento de Organización y
Funcionamiento y de la Memoria Anual.
Elaborar el horario del personal de administración
y de servicios y velar por su cumplimiento.
Competencias del Secretario.





Elaborar el inventario general del centro y
mantenerlo actualizado.
Ser jefe del personal de administración y de
servicios adscritos al centro y controlar su
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  • 2. Funciones del Director    Establecer requisitos y méritos específicos para los puestos ofertados de personal funcionario docente, y para la ocupación de puestos en interinidad. Rechaza, la incorporación a puestos en interinidad de personal docente procedente de las listas centralizadas, decisión refrendada por la Administración educativa correspondiente. Cuando exista vacante y financiación adecuada y suficiente, proponer el mantenimiento de profesores funcionarios que, habiendo trabajado en proyectos de calidad, sean necesarios para la continuidad de los mismos.
  • 3. Funciones del Director Durante 4 años serán competencias del director:  Ostentar la representación del centro, representar a la Administración educativa en el mismo y hacerle llegar a ésta los planteamientos, aspiraciones y necesidades de la comunidad educativa.  Dirigir y coordinar todas las actividades del centro, sin perjuicio de las competencias atribuidas al Claustro de profesores y al Consejo Escolar.  Ejercer la dirección pedagógica, promover la innovación educativa e impulsar planes para la consecución de los objetivos del proyecto educativo del centro.  Garantizar el cumplimiento de las leyes y demás disposiciones vigentes.
  • 4. Funciones del Director      Ejercer la jefatura de todo el personal adscrito al centro. g) Impulsar la colaboración con las familias, con instituciones y con organismos que faciliten la relación del centro con el entorno h) fomentar un clima escolar que favorezca el estudio y el desarrollo de cuantas actuaciones propicien una formación integral en conocimientos y valores de los alumnos. Convocar y presidir los actos académicos y las sesiones del Consejo Escolar y del Claustro de profesores del centro y ejecutar los acuerdos adoptados, en el ámbito de sus competencias.
  • 5. Funciones del Profesor Tutor.     Participar en la elaboración y el desarrollo del Plan de Acción Tutorial y en el de orientación académica y profesional. Informar, orientar y asesorar a los alumnos tutelados en las cuestiones de orden académico y profesional Coordinar, organizar y presidir las sesiones de evaluación de su grupo Participar en las reuniones periódicas convocadas por la Jefatura de Estudios.
  • 6. Funciones del Profesor Tutor(II)  Encargarse de las faltas de asistencia  Colaborar con el resto de profesores de los alumnos a su cargo.  Si el alumno/a se trasladará a otro centro, realizara un informe del alumno/a.  Colaborar en la programación y desarrollo de las actividades complementarias y extraescolares
  • 7. Competencias del Secretario.     Ordenar el régimen administrativo del centro. Actuar como Secretario de los órganos colegiados de gobierno del centro y difundir a toda la comunidad educativa la información que crea necesaria. Expedir las certificaciones que soliciten las autoridades y los interesados. Custodiar las actas, los expedientes, la documentación propia del centro y el material didáctico
  • 8. Competencias del Secretario.    Elaborar el borrador del Proyecto de Gestión del centro, la contabilidad y rendir cuentas ante el Consejo Escolar y las autoridades correspondientes. Participar, en la propuesta del Proyecto Educativo, de la Programación General Anual, del Reglamento de Organización y Funcionamiento y de la Memoria Anual. Elaborar el horario del personal de administración y de servicios y velar por su cumplimiento.
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