Se presenta el primer artículo de libro "Fundamentos de la Arboricultura Urbana". En total son 49 artículos agrupados en siete capítulos. El libro cuesta CH$ 13.000.- Mayor información en: http://arboriculturaurbana.blogspot.com/2018/08/libro-fundamentos-de-la-arboricultura.html

2. SANTIAGOJM
DELPOZODONOSO
FUNDAMENTOS
DE LA
ARBORICULTURA URBANA
Arboribus Urbanae 2018 d.C.

3. Revisión y Edición: Fanny Carrasco Monsalve
Magíster en Evaluación
Magíster en Docencia Universitaria
Año: (agosto 2018, primera edición), Santiago de Chile
Editorial: Editorial y Consultora Educacional
Didacta Más Ltda. RUT 76.359.149-2
Impresión: Productora Gráfica MC4 Ltda. R.U.T. 76.577.050-5
Maule 685, Santiago, Tel 2275 28170
RDA: A-293497
ISBN: 978-956-393-985-9
PRÓLOGO
La preocupación por los árboles urbanos se
fundamentaenelfortalecimientodelasostenibilidad
de las ciudades, en la lucha contra el cambio
climático, en lograr un cada vez mejor ambiente
urbano. La arboricultura urbana es una disciplina
que apunta en esa misma dirección, respecto de la
que es necesario seguir haciendo esfuerzos para que
se masifique su aplicación. En esta tarea ha tenido
un rol clave el blog http://arboriculturaurbana.
blogspot.cl/, que sobre esta materia acumula más de
150 publicaciones en un período de 10 años.
Este libro surge del interés por publicar los 30
artículos más leídos del blog señalado, tarea para la
cual fue necesario crear dos nuevos capítulos que
orientaran al lector respecto de los fundamentos,
enfoquesycriteriosquedanformaalaArboricultura
Urbana. Esta tarea rindió sus frutos y fue posible
ordenar los textos antiguos y nuevos en una sola
publicación coherente, lo que concluyó en la
estructuración de ocho interesantes capítulos.
Así como cada árbol es diferente y especial al
punto de que el arboricultor urbano realizará
un diagnóstico y una prescripción para cada uno
de ellos, de la misma forma este libro no entrega
fórmulas ni recetas, muy por el contrario, a través
de sus líneas el lector va descubriendo los distintos
conceptos que conforman la arboricultura urbana,
los criterios para su aplicación, la importancia de
gestionar correctamente los árboles urbanos y el
contexto en que la arboricultura urbana entrega de
mejor forma todo su potencial.

4. El anhelo de vincularse con la naturaleza se inicia
en nuestro ambiente cotidiano: la ciudad, resurge
con el deseo profundo de estar en contacto
con otros seres vivos, se plasma en nuestra
búsqueda y exigencia por más árboles, más
calles arboladas, más plazas y parques. La
aplicación de malas prácticas en la gestión
del arbolado urbano nos interpela
profundamente y produce un rechazo
que se expresa con fuerza en las
redes sociales, que se traduce en
la presentación de recursos de
protección por la realización
de talas injustificadas y podas
mal realizadas, en las cada
vez más comunes marchas
y protestas ciudadanas
realizadas en contra de
proyectos de todo tipo,
cuya ejecución impacta
en reducir el verdor
urbano.
Se busca entonces lograr
que el lector se instruya
en arboricultura urbana,
entendiendo el propósito de
los árboles en la ciudad desde
antes del surgimiento de las
más antiguas civilizaciones
y hasta la actualidad, pero
principalmente que conozca
todos los secretos que desde
siempre han sustentado la
amistad que los árboles han
forjado con la humanidad.
Los jardines fueron antes que los jardineros
y un segundo después de la creación
(Anónimo)

5. Capítulo 1 : Los árboles en la historia del mundo.............................................
El árbol de la vida......................................................................................................
Edad Antigua.............................................................................................................
Edad Media................................................................................................................
Edad Moderna (1453 – 1789) ..............................................................................
Edad Contemporánea..............................................................................................
¿Qué es la Arboricultura Urbana?.........................................................................
Capítulo 2 : Finalidad y política de los árboles urbanos....................................
Beneficios de los árboles urbanos..........................................................................
Indicadores para la planificación del arbolado urbano.....................................
Política de Arbolado Urbano.................................................................................
Ley del Árbol Urbano para Chile.........................................................................
Capítulo 3 : Criterios para la gestión sustentable de los árboles urbanos.....
Conceptos para el manejo sostenible del árbol en la ciudad...........................
Definición de arboricultura urbana.....................................................................
Conceptos básicos de arboricultura urbana.......................................................
Causas de la caída de árboles en temporales.......................................................
Principios de la arboricultura urbana sostenible...............................................
¿Es la arboricultura urbana una disciplina del conocimiento?.......................
Efecto del cambio climático en la vegetación urbana......................................
Capítulo 4 : Producción de árboles urbanos de calidad...................................
Déficit de árboles en la ciudad: ausencia de planificación urbana................
Enorme déficit de calidad en arbolado urbano.................................................
Criterios de calidad del árbol urbano.................................................................
Debilidades de los programas de arborización o forestación urbana...........
Especies arbóreas de fruto comestible plantados en la ciudad.......................
Capítulo 5 : Gestión de árboles juveniles............................................................
Mantención del arbolado urbano........................................................................
Instrumentos de gestión para arbolado urbano................................................
Sellado de cortes y heridas en árboles.................................................................
Prioridades para el riego de árboles urbanos en verano...................................
Cultivo de arboles urbanos en zonas semiáridas...............................................
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INDICE

6. 9Fundamentos de la Arboricultura Urbana
Capítulo 6 : Sostenibilidad de árboles adultos..................................................
El árbol es vida..........................................................................................................
Poda de direccionamiento en árboles urbanos...................................................
Poda de direccionamiento (directional pruning tree)......................................
¿De qué color se pintan los cortes y heridas de los árboles?............................
Superficie urbana de áreas verdes: ¿mito o entelequia?....................................
Poda de árboles urbanos: mitos y errores............................................................
Mantención del arbolado urbano: poda v/s desmoche y mutilación............
Situación actual del árbol urbano en Chile.........................................................
Capacitación en arboricultura urbana moderna................................................
Árboles urbanos mejoran la calidad del aire: Captura de Contaminantes..
Mantención del arbolado urbano.........................................................................
Capítulo 7 : Manejo de Árboles Añosos..............................................................
Los árboles urbanos añosos....................................................................................
Efectos de la sequía en el arbolado urbano..........................................................
Pino canario: árbol emblemático en Santiago de Chile...................................
Árboles históricos con daños en sus raíces..........................................................
Necesidad de nuevos criterios para proteger árboles urbanos........................
Curso básico de poda de árboles urbanos...........................................................
Árboles urbanos singulares en peligro.................................................................
Factores que afectan negativamente el desarrollo de los árboles urbanos....
Áreas verdes en una región con menos agua......................................................
Movimiento de masas de aires contaminadas....................................................
La salud de los árboles............................................................................................
EPÍLOGO.................................................................................................................
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Capítulo1
Los árbolesenlahistoriadelmundo

7. 10 11Fundamentos de la Arboricultura Urbana Fundamentos de la Arboricultura Urbana
La vegetación que existe en la actualidad ha pasado por un largo período de
evolución que la ha dotado de funciones cada vez más complejas. Conocer dicho
proceso permite entender la funcionalidad que cumple cada una de las partes
del árbol. Si bien han sido millones de años de errores y aciertos, existen ciertas
etapas que son claves para explicar las características que hoy estos presentan.
Los científicos señalan que en los océanos, hace cuatro mil millones de años,
aparecen las primeras moléculas con las propiedades que se le asignan a la
materia viva. La aparición de la clorofila hizo posible aprovechar la energía
del sol para formar azúcares a través de la fotosíntesis, los que sirvieron para
engrosar sus membranas y acumular reservas alimenticias. Estas células fueron
las antecesoras de las algas y de todas las plantas verdes. Las primeras plantas
con hojas fueron los musgos, los que poseen lignina, aunque no forman tejido
leñoso. Los musgos, junto a las coníferas y las plantas con flores, constituyen la
primera civilización vegetal que abandonó el medio marino para conquistar la
tierra. Las primeras plantas que ‘aprendieron’ a generar tegido leñoso fueron los
helechos, los que constituyeron así la primera gran civilización vegetal adaptada
a la vida terrestre.
Las evidencias científicas señalan que hace unos 700 millones de años
aparecieron los primeros organismos pluricelulares en la tierra. Luego, hace
450 millones de años aparecen las plantas vasculares y no vasculares. Las
plantas vasculares se caracterizan porque tienen xilema, cambium y floema. La
ligninaeslasustanciaquemantieneunidaslasfibrasdecelulosaquecomponen
los tejidos leñosos de las plantas vasculares, proporcionando rigidez a la pared
celular. Aunque las plantas siempre han sido capaces de sintetizar lignina los
musgos no supieron utilizarla para tal fin y así crecer en altura. Las plantas no
vasculares (musgos y hepáticas) carecen de este tipo de tejidos.
Después de una terrible sequía que asoló la tierra, surgieron las primeras plantas
erectas como la Rhinia. Las primeras plantas provistas de madera proliferaron
en la Era Primaria inicialmente como hierbas y luego como árboles cada vez
más grandes, que formaron los enormes bosques del Carbonífero, desaparecidos
en la actualidad transformados en los yacimientos de carbón mineral. Estos
yacimientos indican la existencia de inmensos bosques pantanosos, constituidos
por equisetos gigantes (de los que actualmente solo quedan algunas especies),
helechos con semilla y árboles con óvulos primitivos que, surgiendo de los
pantanos, formaban un extraño paisaje vegetal.
El árbol de la vida

8. 12 13Fundamentos de la Arboricultura Urbana Fundamentos de la Arboricultura Urbana
Se podría decir que las plantas vasculares son aquellas células que se pusieron
de acuerdo para vivir juntas, desarrollando un trabajo especializado que les
permitiera competir con las demás plantas, ascendiendo hacia el cielo para mejor
aprovechar la energía proveniente del sol. Las primeras plantas que cumplieron
con este propósito surgieron hace unos 370 millones de años y fueron helechos
y equisetos (Pteridofitas), aprovechando la sinergia producida que les permitió
adaptarse a la vida terrestre. Hace unos trescientos millones de años la evolución
concluyó con el desarrollo del óvulo, un nuevo órgano propio de las plantas con
semilla. La semilla es un óvulo fecundado, donde se desarrolla el embrión, este
permanece en un estado de vida latente; acumula reservas de alimentos para
reanudar su crecimiento en el momento de su germinación. Las primeras plantas
provistas de óvulos han desaparecido dejando como rastro solo algunos fósiles.
Únicamente el Ginkgo, que es el más antiguo de los árboles, verdadero fósil
viviente, de los bosques de la Era Secundaria, con óvulos, sin semillas y sin frutos,
proporciona alguna idea de lo que fueron en este período.
Las gimnospermas (coníferas) surgieron hace unos 340 millones de años. Las
angiospermassurgieronhaceunos130millonesdeaños,presentandoflorescomo
órgano reproductor, modificación que es un misterio para la ciencia; incluso el
mismo Charles Darwin se refirió a los orígenes de la floración como un “misterio
abominable”.
Los helechos y equisetos son fósiles vivientes conservados hasta nuestros días y
que testimonian cómo habrá sido la vegetación en la Era Primaria. Las primeras
plantas con semillas fueron Coníferas (pinos, abetos, sequoias, cedros, cipreses,
araucarias, etc.) que aparecieron en la Era Secundaria cientos de miles de siglos
después iniciando una nueva gran civilización vegetal. Luego de una expansión
inicial, hace cien millones de años retrocedieron las Coníferas por efecto de
la presión evolutiva de la última gran civilización vegetal constituida por las
Angiospermas, plantas con flores, las cuales poseen ovario y producen frutos, con
un empuje irresistible que empezó y que no ha cesado de aumentar estableciendo
nuevas relaciones, en beneficio mutuo, entre los animales y las plantas.
Hace 60 millones de años los pequeños mamíferos que subían a los árboles en
busca de alimento comenzaron a quedarse en sus ramas, dando origen a un nuevo
orden de especies: los primates. Estos ancestros del ser humano vivieron durante
más de 50 millones de años y hasta hace 4 millones de años en las copas de los
árboles. Debido a los efectos de sucesivas glaciaciones con avances y retrocesos del
hielo proveniente de los polos, la selva ubicada en el centro de África fue el lugar
donde los primates evolucionaron, encontrando todo lo necesario para sobrevivir
en la estructura formada por troncos, ramas y hojas: alimento, seguridad y cobijo.
Elantecesordelserhumanoevolucionóentanextensoperíodoenlosárboles,con
sus manos con un pulgar opuesto a los demás dedos para afirmarse de las ramas,
la verticalidad que libera las manos, la posesión de una visión binocular y la vida
en sociedad, junto con la adopción de un lenguaje y una capacidad de adaptación
muy superior a la de otros animales (1). Todos estos aspectos se complementan
con el desarrollo del cerebro, desde el Altiatlasius que se encuentra en el origen
de los primeros primates, 10 millones de años después con Ignacius graybullianus
(2), comenzó el desarrollo del cerebro, específicamente del neocortex.
La evolución del cerebro en los primates tuvo un desarrollo importante cuando
disminuyeron su tamaño los bulbos olfatorios y logró mayor importancia el
análisis de información visual (3). Al respecto Carl Sagan (1977), al referirse en su
libro “Los dragones del edén” a la evolución de los primates señalaba: “Nuestros
antepasados arborícolas tenían que proceder con mucha cautela ya que cualquier
error al columpiarse de rama en rama podía resultarles fatal. Cada salto constituía
una oportunidad de cara a la evolución de la especie. Poderosas fuerzas selectivas
entraban en juego para engendrar organismos gráciles y ligeros. Cada una de estas
facultades requirió sustanciales progresos en la evolución del cerebro y, muy en
especial, de las neocortezas de nuestros antepasados. La inteligencia humana
está sobre todo en deuda con los millones de años que nuestros antecesores
pasaron sobre los árboles” (4). Cuando subieron a los árboles, el cerebro de los
primeros primates tenía el porte de una nuez. Cuando hace 4 millones de años los
homínidos debieron descender a tierra firme, el órgano del pensamiento era del
tamaño de una naranja.
La selva africana, este lugar idílico donde evolucionaron los primates, sufrió una
profunda transformación cuando, debido a la separación de las placas tectónicas
africana y arábiga que se inició hace 40 millones de años, se formó la gran falla
del Rift, lo que creó una cordillera montañosa que impide el paso de los vientos
húmedos que provienen del océano índico. El déficit de lluvia generó un cambio
en el clima cada vez más acentuado que convirtió a la jungla en sabana. Como
resultado de este proceso geológico ese grupo de primates debió abandonar su
plácida vida arbórea y aventurarse entre los árboles dispersos, a pesar de todos los
riesgos que esa migración implicaba.
Sea por el hecho de haber vivido y disfrutado en y de los árboles, como también
poreldolorquesignificósupérdida,alhabertenidoqueabandonarforzosamente
esa placentera vida (9), que el recuerdo del árbol protector quedó grabado en
la memoria genética de nuestros ancestros más lejanos. Cada movimiento, cada
reacción, cada conocimiento y sensación producida en el árbol había influenciado
el desarrollo de una parte específica del cerebro. Quizás un indicio de lo señalado
seaelhallazgorealizadoporCarlGustavJung,quiendescubrióqueluegodesoñar
sus pacientes dibujaban el árbol, el que aparecía como una imagen sustentadora
de integración y de crecimiento en momentos de crisis (10). El árbol corresponde
entonces a un arquetipo de seguridad y bienestar que quedó grabado en la
memoria primigenia, en la memoria celular del ser humano.

9. 14 15Fundamentos de la Arboricultura Urbana Fundamentos de la Arboricultura Urbana
De hace 2 millones de años son los hábitats más antiguos creados por individuos
delgéneroHomo(sapiensyhábilis),consistentesencírculosdepiedrasdispuestos
en el suelo y cubiertos con ramas, construcciones que de alguna forma tenían un
símil con la copa de los árboles (11).
1. “El desarrollo del neocortex fue la respuesta evolutiva a la necesidad de
procesar cada vez una mayor cantidad de información de origen visual,
generándose una jerarquía de neuronas capaz de reaccionar en conjunto
paraidentificarobjetosfijosoenmovimiento,capacestambiéndealmacenar
una serie de símbolos o partes de ellos que en conjunto permiten identifican
el fenómeno u objeto observado. La evolución aportó la capacidad de las
neuronas de interpretar las imágenes visuales, de trabajar en conjunto
para activar otros conjuntos de neuronas y el ordenamiento cerebral que
permitiera que estos procesos se llevaran a cabo (5). El análisis de datos
mostró que la exposición prolongada al verdor se asoció positivamente con el
volumen de materia blanca y gris en algunas partes del cerebro, las cuales
se superpusieron parcialmente con las asociadas a puntuaciones más altas
en las pruebas cognitivas. Además, los volúmenes máximos de materia
blanca y gris en las regiones asociadas con la exposición a los espacios verdes
predijeron una mejor memoria de trabajo y una menor falta de atención
(6). La sustancia blanca permite la comunicación entre la materia gris
y las otras partes del cuerpo. Transmite la información de las diferentes
partes del cuerpo hacia la corteza cerebral. Entre otras funciones realiza
la construcción de redes neuronales veloces que ayudan en el proceso de
la memoria, el aprendizaje y en general nuestros recursos cognitivos en el
desarrollo de la inteligencia (7). La función principal de la sustancia gris
tiene que ver con el procesamiento de la información, sea del tipo que sea.
Ninguna parte de materia gris puede trabajar sin la ayuda de la materia
blanca, ya que necesitan estar conectadas entre sí para funcionar de manera
correcta (8)”.
El fin de la glaciación conocida como Würm I determina la migración producida
hace 60.000 años desde África hacia Eurasia (12) por el Homo sapiens que lo
llevó a dispersarse por todos los continentes. A través de los siglos y milenios, en
Europa las placas de hielo avanzaron desde el Ártico hacia el trópico de cáncer
llegando en el último máximo glacial, hace 20.000 años AP. hasta Marsella.
El clima templado que se formó entre los trópicos convirtió al centro y norte
de África en una zona rica en vegetación y fauna, creando las condiciones
propicias para que la organización de la sociedad prosperara y surgieran diversas
civilizaciones. En tanto, en las regiones más cercanas a la placa de hielo el ser
humano tuvo que refugiarse en cavernas para poder sobrevivir. (13). Fue
precisamente en esta franja de tierra enmarcada por los trópicos donde el cultivo
del árbol ha estado presente en las ciudades desde el inicio de la historia humana,
lo que se amplió al resto del mundo al retirarse hacia los polos las masas de hielo
producidas por la glaciación, retroceso que concluyó hace 10.000 años AP. Sea
por presentar características que coinciden con su cosmovisión, para aprovechar
sus frutos, para representar paisajes que han desaparecido o con la finalidad de
solamente disfrutar de su presencia: formas, colores y aromas.
Cuando los hombres aprenden a comunicarse entre sí, por escultura, grabados,
tallado, escritura, pintura u otra forma, aparece siempre el árbol como un
elemento central que explica gran parte de su cosmovisión. Da la impresión
de que el árbol siempre tuvo un lugar especial en la cosmovisión del hombre
primitivo, siendo muchas veces innecesario representarlo ya que los árboles más
frondosos e imponentes eran parte del paisaje. Con posterioridad, en tallados y
pinturasdelaedaddepiedra,entextosygrabadosdelospueblosdelaantigüedad
aparecerá el Árbol de la Vida, representado por distintas especies arbóreas según
la región del planeta de que se trate (14).
Podríamos decir que en la base del cerebro se encuentra el árbol, presente en la
forma como el cerebro funciona y se organiza. Cada una de las partes del cerebro
se desarrolló en el árbol, lo que explica la enorme valoración que el ser humano
tiene de él. Podemos preguntarnos por qué se eligió al árbol para representar
el conocimiento o porqué se eligió al árbol para representar la inmortalidad,
cuestión que nadie se cuestiona porque a toda la humanidad le parece natural
que precisamente fueran árboles los que representaran tan relevantes aspectos.
El“árboldelavida”yel“árboldelconocimiento”noeranficcionesyaquecrecían
en el Jardín del Edén.
A inicios del neolítico surgió un pueblo que se expandió desde India hasta
Europa, el que ha sido denominado por la extensión que abarcaron como
indoeuropeos. La lengua original de todos los pueblos indoeuropeos, conocida
como protoindoeuropeo, surgió entre 6.500 y 5.500 años A.P., proveniente del
territorioqueabarcadesdeMoldaviayUcraniahastaRusia.Idiomastandistintos
como el inglés, el alemán, el noruego, el lituano, el francés, el español, el griego,
el ruso o el polaco, entre muchísimos otros, vienen todos de una misma lengua
común: el protoindoeuropeo (15). Otro aspecto común que identificaba a este
pueblo era el culto a los árboles, de forma individual, en arboledas o bosques, lo
que se expresó en la incorporación del árbol y bosques en las creencias de todos
los pueblos a que dieron origen.
Una prueba de lo señalado se encuentra en el trabajo de Riesco (1993), quien
estudió la incorporación de piedras y árboles en la religión romana, llegando
a concluir que las palabras latinas lucus y nemus son sinónimos “y ponen de

10. 16 17Fundamentos de la Arboricultura Urbana Fundamentos de la Arboricultura Urbana
manifiesto el arcaísmo propio de la consideración del bosque, o de los claros
del bosque, como sagrados”. Señala el autor que la palabra lucus (en principio
bosque sagrado, pero también claro en el bosque) y nemus (en principio bosque,
pero a veces también bosque sagrado), relacionado además con el celta nemeton
(santuario, lugar sagrado) y el irlandés nemed (cielo, pero también claro del
bosque en el que se celebra un culto) (16), muestran la raíz común de ambos
términos en pueblos tan distintos como los que habitaban la península itálica,
Irlanda y Gran Bretaña.
Es discutible que el origen indoeuropeo estuviera en Moldavia y Ucrania hasta
Rusia debido principalmente a que estos países se encuentran a la misma latitud
de Marsella y del sur del mar Cantábrico, considerando que justamente hasta
esa región llegaron los hielos glaciales. Más bien se trataría de una ocupación del
territorio por parte de un pueblo que provino de la zona más poblada del planeta
hasta esa fecha: Turquía, Siria e Irán. Lo señalado es coincidente también con los
hallazgos realizados en Gobekli Tepe, antiguo santuario de más de 12.000 años
de antigüedad.
El “Árbol de la Vida” representa el constante ciclo que se sucede una y otra vez
producto de la sucesión de las estaciones del año y de la renovación del follaje y
los frutos. También representa la inmortalidad lo que podría estar relacionado
con los árboles más longevos, los que inmutables acompañan al hombre
generación tras generación. De cualquier modo, es posible constatar que hay
árboles que viven siglos y milenios, los que parecen prácticamente inmortales
para los hombres. Algunos de ellos, que nos acompañan en la actualidad, son:
Jōmon Sugi del género Cryptomeria, Matusalem que es un pino longevo (Pinus
longaeva), los alerces milenarios (Fitzroya cupressoides), el Tejo de Llangernyw
(Taxus baccata) y Sarv-e Abarqu, que es un ciprés mediterráneo (Cupressus
sempervirens) (17). El árbol más viejo del mundo tiene 9.500 años, se encuentra
en Suecia y es una picea de Noruega (Picea abies (L.) Karst.) (18).
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8.- La sustancia blanca es el andamio del cerebro humano
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11. 18 19Fundamentos de la Arboricultura Urbana Fundamentos de la Arboricultura Urbana
13.- Del Pozo, S. 2015. Cambios climáticos ocurridos del paralelo 18°s al
sur en la vertiente occidental de la Cordillera de los Andes desde el Último
Máximo Glacial (UMG). https://es.slideshare.net/santiagodelpozo1/
cambios-climticos-ocurridos-del-paralelo-18s-al-sur-en-la-vertiente-
occidental-de-la-cordillera-de-los-andes-desde-el-ltimo-mximo-
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14.- Hageneder.F.(2009). El legado de los árboles. Ediciones Columba Ltda.
Santiago de Chile.
15.- https://www.tendencias21.net/La-madre-de-todas-las-lenguas-surgio-
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Citado por García, G. (2014). El árbol sagrado en España. En Línea
http://oa.upm.es/22439/1/El_arbol_sagrado_en_Espana.pdf
17.- http://ecoosfera.com/2014/05/top-estos-son-los-nueve-arboles-mas-
viejos-de-la-tierra/
18.- https://es.aleteia.org/2016/08/10/el-arbol-mas-viejo-del-mundo-
tiene-9500-anos/

12. 20 Fundamentos de la Arboricultura Urbana