GAMIFICACIÓN Estrategias de aprendizaje basadas en el juego

1. Estrategias de aprendizaje
basadas en el juego
MTRA. MONSERRAT ARACELI ESPARZA LOZA

2. ¿Qué es Gamificación?
Aprendizaje basado en el juego
Es la utilización de juegos
como vehículo y herramienta
de apoyo al aprendizaje, la
asimilación o la evaluación de
conocimientos. Usamos,
creamos y adaptamos juegos
para utilizarlos en el aula.
Es la aplicación de las técnicas
del diseño de juegos en
entornos que no son
estrictamente lúdicos. Se
utiliza para mejorar los
procesos de aprendizaje, pero
no creando un juego
completo en sí mismo, sino
con la inclusión de
determinadas mecánicas de
juego.

3. ELEMENTOS DE LA
GAMIFICACIÓN
El resultado específico que los jugadores se esfuerzan
en alcanzar. El objetivo aporta al jugador una
sensación de propósito
Al eliminar o limitar las formas obvias de alcanzar
el objetivo, las reglas obligan a los jugadores a
explorar espacios de posibilidad
inexplorados anteriormente.
La Meta:
Reglas:

4. ELEMENTOS DE LA
GAMIFICACIÓN
El proceso de Retroalimentación sirve como
promesa a los jugadores (alumnos) de que la
meta es alcanzable y les da una motivación para
seguir jugando
Todo el que juega acepta a sabiendas y
gustosamente la meta, las reglas y
“La Retroalimentación”-
:
Retroalimentación
o FeedBack
1009
Participación
Voluntaria
5
:

5. Mecánicas del Juego
Puntos: Asignar un
valor cuantitativo
a una acción
Score: 2.000
Niveles: Umbrales
que se cumplen
acumulando puntos
Level: 2
Premios:Acreditación
de que se ha alcanzado
un objetivo.
Bienes: Artículos
para expresar la
individualidad.
Clasificaciones:
Asignar posiciones
en comparación al
resto de jugadores
Desafíos: Competiciones
entre el grupo.
Versus
Misiones o Retos: Afrontar un
desafío planteado por el juego Regalos: ofrecer obsequios a los
alumnos por sus logros y
desempeño.

6. Dinámicas del Juego
Recompensa:
Conseguir un beneficio
a cambio de nuestros
logros
Logro:
Se alcanzan las metas del
juego
Estatus:
Adquisición de posicionamiento,
Prestigio y reconocimiento.
Competición
La comparación de resultados
fomenta el rendimiento
Expresión (o auto-expresión)
Creación de identidad propia y diferenciación

7. 1. Medir los avances
2. Objetivos claros y alcanzables
3. Recompensas por el esfuerzo
4. Retroalimentación rápida, frecuente y clara
5. Elementos novedosos que agudicen la
atención
6. Interacción con otras personas
Pasos para que los juegos
tengan éxito

8. ¿Cómo se gamifica un
proceso?
Sistema de logros y recompensas
Reconocimiento del Progreso
Niveles
Puntos

9. “Jugar genera dopamina,
socializa, ataja el miedo y
genera Creatividad“.
Pilar Jericó