Este documento proporciona una descripción general de las fracturas. Define una fractura y clasifica los tipos de fracturas de acuerdo con su exposición, grado de lesión, posición de los fragmentos y causa. También describe los síntomas, signos y complicaciones asociadas con las fracturas, así como los principios generales del tratamiento como la reducción y rehabilitación.
Este documento provee una clasificación de fracturas óseas. Define fracturas como una solución de continuidad en un hueso y las divide en cerradas y abiertas dependiendo de si la piel está dañada o no. Explica la clasificación de Gustilo-Anderson para fracturas abiertas y tipos de fracturas según su trazo. Finalmente, describe en detalle la clasificación AO, la cual asigna un código alfanumérico a cada fractura basado en el hueso, segmento y tipo de fractura para proveer una descripción completa.
Este documento presenta una clasificación de fracturas óseas en 3 oraciones o menos. Proporciona una clasificación detallada de fracturas en diferentes huesos como el húmero, radio, cúbito, fémur y tibia, dividiendo cada hueso en segmentos proximales, diafisiarios y distales. Además, clasifica cada fractura según su gravedad y características anatómicas usando códigos numéricos y letras para una comunicación clínica efectiva.
La clasificación de Müller para fracturas divide cada hueso en segmentos y asigna un código alfa-numérico a cada fractura en función de su localización, tipo (simple o multifragmentaria) y grado de afectación de la superficie articular. Esto permite una descripción precisa de cada fractura que guía el tratamiento y evaluación de resultados.
Este documento describe diferentes clasificaciones de fracturas, incluyendo las clasificaciones de Gustilo-Anderson, Tscherne-Oestern, AO y OTA. Define fracturas cerradas y abiertas, y describe los grados de fracturas abiertas según Tscherne-Oestern y Gustilo-Anderson. También resume la clasificación AO, la cual enumera el hueso, segmento, tipo, grupo y subgrupo de fracturas para proveer una clasificación universalmente aplicable.
Clasificacion de fractura ao, blas navarro leddy, traumatologia.leydy blas navarro
La clasificación AO es un sistema alfanumérico para clasificar fracturas basado en la morfología y ubicación. Usa 5 elementos (hueso, segmento, tipo, grupo, subgrupo) para codificar cada fractura. Los tipos de fractura diafisaria son A) simple, B) cuña, C) multifragmentaria. En epífisis son A) extra-articular, B) articular parcial, C) articular completa.
Este documento presenta una clasificación de fracturas óseas. En 3 oraciones o menos:
Describe los tipos básicos de fracturas óseas como simples, multifragmentarias en cuña o complejas. Explica que las fracturas se clasifican dependiendo del hueso y segmento afectado, así como el tipo de lesión (simple, con cuña o compleja). El documento provee ejemplos detallados de cómo clasificar fracturas en diferentes huesos como el húmero, fémur y peroné.
El documento describe los principios de clasificación de fracturas óseas. Se dividen los huesos largos en tres segmentos numerados del 1 al 3 de proximal a distal. Las fracturas se clasifican como tipo A, B o C dependiendo de si son simples, multifragmentarias en cuña o multifragmentarias complejas. También se clasifican fracturas metafisarias y epifisarias según sean extraarticulares, parcialmente articulares o completamente articulares. Se proveen ejemplos para ilustrar el sistema de clasificación.
Clasificacion de fx ao. DR ROMEO I SANCHEZ JIMENEZcsf98
La clasificación AO de fracturas provee un sistema universal para documentar, comprender y comparar fracturas. Provee una notación alfanumérica para identificar el hueso, segmento, tipo y grupo de la fractura. Las fracturas se clasifican como tipo A (simple), B (multifragmentaria con cuña) u C (compleja multifragmentaria). La clasificación permite evaluar la gravedad de la lesión y comparar resultados de tratamiento.
Este documento provee una clasificación de fracturas óseas. Define fracturas como una solución de continuidad en un hueso y las divide en cerradas y abiertas dependiendo de si la piel está dañada o no. Explica la clasificación de Gustilo-Anderson para fracturas abiertas y tipos de fracturas según su trazo. Finalmente, describe en detalle la clasificación AO, la cual asigna un código alfanumérico a cada fractura basado en el hueso, segmento y tipo de fractura para proveer una descripción completa.
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Clasificacion de fractura ao, blas navarro leddy, traumatologia.leydy blas navarro
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El documento describe los principios de clasificación de fracturas óseas. Se dividen los huesos largos en tres segmentos numerados del 1 al 3 de proximal a distal. Las fracturas se clasifican como tipo A, B o C dependiendo de si son simples, multifragmentarias en cuña o multifragmentarias complejas. También se clasifican fracturas metafisarias y epifisarias según sean extraarticulares, parcialmente articulares o completamente articulares. Se proveen ejemplos para ilustrar el sistema de clasificación.
Clasificacion de fx ao. DR ROMEO I SANCHEZ JIMENEZcsf98
La clasificación AO de fracturas provee un sistema universal para documentar, comprender y comparar fracturas. Provee una notación alfanumérica para identificar el hueso, segmento, tipo y grupo de la fractura. Las fracturas se clasifican como tipo A (simple), B (multifragmentaria con cuña) u C (compleja multifragmentaria). La clasificación permite evaluar la gravedad de la lesión y comparar resultados de tratamiento.
Este documento resume las generalidades de las fracturas óseas. Define fractura como la pérdida de continuidad ósea, ya sea parcial o total. Explica las clasificaciones de fracturas según su etiología, localización, trazo, extensión y relación con el medio. Describe las fases de consolidación de una fractura y los síntomas y métodos de diagnóstico. Finalmente, resume los posibles tratamientos como inmovilización, reducción abierta con fijación interna o externa.
Este documento presenta una clasificación de fracturas óseas. Primero clasifica los huesos en cuatro categorías principales y luego segmenta cada hueso en secciones proximal, medial, distal y maleolar. A continuación, clasifica los tipos de fractura en cada sección como simple, en cuña o compleja para las diafisis y como extraarticular, parcialmente articular o completamente articular para las secciones proximal y distal. Finalmente, provee ejemplos de códigos para fracturas específicas que identifican el hueso, tipo y grado de fractura.
Este documento describe las clasificaciones de las fracturas óseas. Se clasifican según su etiología, mecanismo de producción, lesiones de partes blandas asociadas, patrón de interrupción ósea y estabilidad. La clasificación más detallada es la de la Asociación para la Osteosíntesis (AO), la cual categoriza fracturas en tipos A, B y C dependiendo de su complejidad, y luego las subdivide en grupos y subgrupos específicos.
Este documento proporciona información sobre fracturas cerradas, incluyendo su definición, epidemiología, anatomía ósea relevante, clasificaciones comunes, diagnóstico, complicaciones potenciales y opciones de tratamiento. Explica que una fractura cerrada no implica lesión de la piel sobre la fractura.
Este documento contiene información sobre fracturas cerradas, incluyendo su definición, epidemiología, anatomía ósea relevante, clasificaciones como la de AO, diagnóstico, complicaciones posibles, y tratamientos como reducción, inmovilización, tracciones y rehabilitación.
1. El documento define y clasifica las fracturas, incluyendo las fracturas expuestas. 2. Describe los signos y síntomas, exámenes y principios de tratamiento para las fracturas expuestas. 3. Explica las clasificaciones de Gustillo-Anderson y Aybar para fracturas expuestas según el grado de lesión de partes blandas.
El documento explica la clasificación AO de Müller para fracturas óseas. Esta clasificación provee un sistema universal para identificar y describir fracturas mediante códigos alfanuméricos. Las fracturas se clasifican por hueso, segmento, tipo y grupo dependiendo de su localización, mecanismo y complejidad, permitiendo documentar, almacenar y comparar datos de manera estandarizada. La clasificación AO es una herramienta clínica valiosa que continúa evolucionando para mejorar el tratamiento y pronóstico de fracturas.
Este documento presenta una clasificación de las fracturas óseas. Define una fractura y describe varias formas de clasificarlas, incluyendo por localización anatómica, mecanismo de producción, energía involucrada, estado de la piel, extensión del trazo de fractura, morfología, número de fragmentos óseos y relación entre los fragmentos. También cubre el proceso de consolidación ósea y posibles complicaciones.
Presentación sobre Fracturas y su clasificación según la energía disipada en el traumatismo, la extensión del trazo, mecanismo de producción, lesión tisular y la clasificación AO/OTA. Por último se mencionan las principales complicaciones dependiendo el tiempo de evolución.
Este documento describe los tipos y clasificaciones de fracturas óseas. Explica cómo se clasifican las fracturas según su ubicación, número de fragmentos, trayectoria, comunicación con el exterior, mecanismo de producción y otras características. También cubre los principios de tratamiento, que incluyen la reducción, inmovilización y rehabilitación de las fracturas.
Este documento presenta una introducción general a las fracturas óseas. Define las fracturas como la pérdida de la integridad ósea y clasifica las fracturas según su localización, patrón, desplazamiento, afectación de tejidos blandos y etiología. Además, describe los principales tipos de fracturas como las simples, las multifragmentarias y las articulares, así como las complicaciones que pueden surgir durante el proceso de consolidación ósea.
Modulo 2 Lesiones Y Deformidades Musculo Esqueleticas Mas ComunesUNIVERSIDAD DE PANAMA
Este documento describe las lesiones y deformidades musculoesqueléticas más comunes, incluyendo diferentes tipos de fracturas como fracturas abiertas, cerradas, desplazadas, incompletas, y por compresión. También describe luxaciones como la separación permanente de las superficies articulares, que pueden ser totales o parciales. El documento proporciona detalles sobre la clasificación y características de numerosos tipos específicos de fracturas y luxaciones.
El documento clasifica y describe los diferentes tipos de fracturas óseas. Resume las fracturas según su etiología (habituales, patológicas, por fatiga), mecanismo de producción (directo, indirecto), patrón de interrupción (incompletas, completas), estabilidad (estables, inestables) y lesiones de partes blandas asociadas (abiertas, cerradas). También presenta la clasificación AO de fracturas y las manifestaciones clínicas y el diagnóstico.
La OSTEOARTROSIS (OA) es una enfermedad crónica debilitante que produce alteración de la estructura articular por degradación y pérdida del cartílago articular, cambios en el hueso subcondral e inflamación secundaria de la membrana sinovial y otros tejidos blandos. La OA es un hallazgo frecuente en las articulaciones temporomandibulares (ATMs).
Este documento describe los tipos y clasificaciones de fracturas óseas. Explica que las fracturas pueden clasificarse según su ubicación, número de fragmentos, trayectoria, comunicación con el exterior, mecanismo de producción y etiología. También describe las clasificaciones AO y Salter-Harris para fracturas en niños. Los principios de tratamiento incluyen reducción, inmovilización y rehabilitación.
Este documento provee una introducción a la clasificación de fracturas óseas. Explica que las fracturas se pueden clasificar según su etiología, mecanismo de producción, lesiones asociadas de partes blandas, patrón de interrupción ósea y estabilidad. También describe la clasificación AO, la cual numera cada hueso, segmento óseo, tipo de fractura (simple vs. multifragmentaria), grupo y subgrupo para proveer una codificación completa. El objetivo final es diagnosticar correctamente el tipo de fractura para determinar el tratamiento
Este documento proporciona una descripción general de las fracturas óseas. Define las fracturas y los mecanismos por los cuales ocurren, incluyendo fuerzas directas e indirectas. Además, presenta la clasificación AO de fracturas, la cual divide los huesos en segmentos y categoriza las fracturas según su ubicación, número de fragmentos y otros factores. Finalmente, detalla la sintomatología común de las fracturas y los pasos para realizar un diagnóstico clínico.
Este documento presenta información sobre fracturas del miembro inferior, incluyendo la rodilla, tibia y peroné. Describe la anatomía, epidemiología, mecanismos de lesión, clasificaciones y tratamiento de fracturas en estas áreas. En resumen, cubre las generalidades anatómicas, clasificaciones como OTA y mecanismos comunes de fracturas en la rodilla, platillos tibiales y peroné, así como opciones de tratamiento quirúrgico y conservador.
Este documento proporciona información sobre fracturas de pelvis. Brevemente describe: 1) las principales causas de fractura de pelvis, que incluyen traumatismos de alta energía; 2) los hallazgos clínicos como dolor, dificultad para caminar y deformidad; 3) la clasificación de Tile para fracturas de pelvis; y 4) las posibles complicaciones a largo plazo como dolor residual, discrepancias en la longitud de las piernas y déficits neurológicos.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxKevinOrdoez27
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
Este documento resume las generalidades de las fracturas óseas. Define fractura como la pérdida de continuidad ósea, ya sea parcial o total. Explica las clasificaciones de fracturas según su etiología, localización, trazo, extensión y relación con el medio. Describe las fases de consolidación de una fractura y los síntomas y métodos de diagnóstico. Finalmente, resume los posibles tratamientos como inmovilización, reducción abierta con fijación interna o externa.
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Este documento proporciona información sobre fracturas cerradas, incluyendo su definición, epidemiología, anatomía ósea relevante, clasificaciones comunes, diagnóstico, complicaciones potenciales y opciones de tratamiento. Explica que una fractura cerrada no implica lesión de la piel sobre la fractura.
Este documento contiene información sobre fracturas cerradas, incluyendo su definición, epidemiología, anatomía ósea relevante, clasificaciones como la de AO, diagnóstico, complicaciones posibles, y tratamientos como reducción, inmovilización, tracciones y rehabilitación.
1. El documento define y clasifica las fracturas, incluyendo las fracturas expuestas. 2. Describe los signos y síntomas, exámenes y principios de tratamiento para las fracturas expuestas. 3. Explica las clasificaciones de Gustillo-Anderson y Aybar para fracturas expuestas según el grado de lesión de partes blandas.
El documento explica la clasificación AO de Müller para fracturas óseas. Esta clasificación provee un sistema universal para identificar y describir fracturas mediante códigos alfanuméricos. Las fracturas se clasifican por hueso, segmento, tipo y grupo dependiendo de su localización, mecanismo y complejidad, permitiendo documentar, almacenar y comparar datos de manera estandarizada. La clasificación AO es una herramienta clínica valiosa que continúa evolucionando para mejorar el tratamiento y pronóstico de fracturas.
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Presentación sobre Fracturas y su clasificación según la energía disipada en el traumatismo, la extensión del trazo, mecanismo de producción, lesión tisular y la clasificación AO/OTA. Por último se mencionan las principales complicaciones dependiendo el tiempo de evolución.
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El documento clasifica y describe los diferentes tipos de fracturas óseas. Resume las fracturas según su etiología (habituales, patológicas, por fatiga), mecanismo de producción (directo, indirecto), patrón de interrupción (incompletas, completas), estabilidad (estables, inestables) y lesiones de partes blandas asociadas (abiertas, cerradas). También presenta la clasificación AO de fracturas y las manifestaciones clínicas y el diagnóstico.
La OSTEOARTROSIS (OA) es una enfermedad crónica debilitante que produce alteración de la estructura articular por degradación y pérdida del cartílago articular, cambios en el hueso subcondral e inflamación secundaria de la membrana sinovial y otros tejidos blandos. La OA es un hallazgo frecuente en las articulaciones temporomandibulares (ATMs).
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Este documento proporciona una descripción general de las fracturas óseas. Define las fracturas y los mecanismos por los cuales ocurren, incluyendo fuerzas directas e indirectas. Además, presenta la clasificación AO de fracturas, la cual divide los huesos en segmentos y categoriza las fracturas según su ubicación, número de fragmentos y otros factores. Finalmente, detalla la sintomatología común de las fracturas y los pasos para realizar un diagnóstico clínico.
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Similar a Generalidades de las fracturas.pptx (20)
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PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
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EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
2. DEFINICIÓN
Una fractura es una condición
médica en la que se produce
una ruptura parcial o completa
en la continuidad del hueso y/o
cartílago, pueden ser el
resultado de un golpe, fuerza o
tracción de gran fuerza.
3. POR EXPOSICIÓN
• - Si la punta de la
fractura no se asocia a
ruptura de la piel
Abierta
• Si hay una herida que
comunica el foco de
fractura con el exterior
Cerrad
a
4. POR GRADO DE
LESIÓN
Ocasiona una falta de
continuidad total del
hueso
Completa
• No ocasiona una falta
de continuidad en el
hueso
Incompleta
• Se fragmenta en
muchos pedazos
Multifragmentada
5. INCOMPLETA
Tallo
verde
Ocurre en las
diáfisis de los
hueso largos
la corteza se
rompe en un
solo lado
Botón o
“torus”
La corteza del
hueso se
fractura
solamente en
uno de sus
lados
deformándose
sobre sí
misma.
6. MULTIFRAGMENTARIA
Conminuta: Cuando se parte en 3 o
más fragmentos
Alas de mariposa: En estas un
fragmento tiene esta forma
Segmentarias: En este tipo un
fragmento diafisario queda
separado del resto mediante dos
trazos
7. SEGÚN LA POSICIÓN DE LOS
FRAGMENTOS
No
desplazada
Con
desplazamien
to parcial
Angulada
12. CLASIFIC
ACIÓN AO
1. Humero
2. Cuboto y radio
3. Femur
4. Tibia y perone
1. Segmento proximal
3. Segmento distal
2. Segmento medio (diafisiario)
13. POR SEGMENTOS
Proximal
• Fractura extraarticular
• Fractura articular parcial
• Fractura articular
completa
Diafisiario
• Tipo A: Fracturas simples
• Tipo B: Fracturas en
cuña
• Tipo C: Fracturas
complejas
14. EXCEPCIONES
Humero proximal
• Tipo A: Fractura
extrarticular
unifocal
• Tipo B: Fractura
extrarticular
bifocal
• Tipo C: Fractura
articular
Fémur proximal
• Tipo A: Fractura
de área
trocanterea
• Tipo B: Fractura
del cuello
• Tipo C: Fractura de
la cabeza
Maleolar
• Tipo A: Fractura
infrasindesmal
• Tipo B: Fractura
transindesmal
• Tipo C: Fractura
supransindesmal
15. A
No hay aislamiento vascular
Extracapsular y comprende 2 de los 4
fragmentos primarios
16. B
Riesgo reducido de necrosis avascular
Parcialmente intracapsular comprende 3 de los 4
fragmentos primarios
17. C
Aislamiento vascular completo del segmento
articular
Riesgo alto de necrosis
Intracapsular y comprende los 4 fragmentos
primarios
21. FRACTURAS RADIO-CUBITAL
PROXIMAL
A1: Fractura extraarticular del cubito, radio
intacto
A2: Fractura extrarticular del radio, cubito
intacto
A3: Fractura extraarticular de ambos huesos
A
22. B
B1: Fractura articular del cubito, radio intacto
B2: Fractura articular del radio , cubito intacto
B3: Fractura articular de uno de los huesos con
fractura extraarticular del otro
23. C
C1: Fractura articular de ambos huesos, simple
C2: Fractura articular de ambos huesos, una de
ellas simple y la otra multifragmentaria
C3: Fractura articular de ambos huesos
multifragmentaria
25. B
B1: Fractura en cuña del cubito, radio intacto
B2: Fractura en cuña del radio, cubito intacto
B3: Fractura en cuña de uno de los huesos y
simple en cuña del otro
37. B
B1: Fractura articular parcial, del cóndilo lateral,
plano sagital
B2: Fractura articular parcial, del condilo medial,
plano sagital
B3: Fractura articular parcial, plano frontal
38. C
C1: Fractura articular completa, articular y
metafisiaria simples
C2: Fractura articular completa, articular simple
y metafisiaria multifragmentaria
C3: Fractura articular completa,
multifragmentaria
39. FRACTURA DE
PLATILLOS
TIBIALES
A
A1: Fractura extraarticular por avulsion
A2: Fractura extraarticular, metafisiaria simple
A3: Fractura extraarticular, metafisiaria
multifragmentaria
48. FRACTURA DE TOBILLO
A1: Lesión infrasindesmal aislada
A2: Lesión infrasindesmal con fractura del
maléolo tibial
A3: Lesión infradesmal con fractura postero-
medial
49. B1: Fractura transindesmal del perone
aislada
B2:Fractura transindesmal del perone con
lesión medial
B3: Fractura transindesmal del perone con
lesión medial y fractura de Volkmann
50. C1: Lesión suprasindesmal, fractura simple
de la diáfisis del perone
C2: Lesión suprasindesmal, fractura
multifragmentaria de la diáfisis del perone
C3: Lesión suprasindesmal, lesión proximal
del peroné
53. SIGNOS RADIOLÓGICOS
Persistencia de la línea de fractura
En las formas atróficas hay una osteoporosis de los extremos
fracturarios
Aparición del opérculo medular
Derrame articular
Calcificación y osificación
58. INDICACIONES DE LA FIJACIÓN
QUIRÚRGICO
Fracaso de la reducción cerrada
Lesión vascular asociada.
Fracturas patológicas
Necesidad de movilización precoz.
60. BIBLIOGRAFÍA
Guede D. González P, Caeiro J.R. Biomecánica y hueso (I): Conceptos
básicos y ensayos mecánicos clásicos Rev Osteoporos Metab Miner vol.5
no.1 Madrid ene./mar. 2013
S. Terry Canales, James H. Beaty, Frederick M. Azar. (2016). Campell.
Principales procedimientos en cirugia ortopedica y traumatologia. Vol. 3.
España: S.A. ELSEVIER.
Salter, R. (2003). "Trastornos y lesiones del sistema musculoesquelético".
Editorial Elsevier Masson: España
Zamudio L. (2009). Ortopedia y Traumatologia de Zamudio. Sexta edición.
Editorial Méndez Editores: México.