Este documento presenta un análisis de un problema de gestión académica en una institución educativa y propone aplicar la metodología Six Sigma para mejorar el aprendizaje significativo. Se realiza un diagnóstico de la situación actual mediante la recolección y análisis de datos. Luego, se identifican las causas raíz del problema y posibles soluciones. Finalmente, se desarrollan planes de acción y métodos de control para implementar las soluciones de forma continua y mejorar la calidad de la institución.