Consejos tecnicos escolares para las escuelas correspondiente al Ciclo escolar 2015-2016 que son en cuatro sesiones mismas que se describen en las diapositivas
Presentacion en Poer Point para la fase Intensiva
obtenido de
http://educacionprimaria.mx/presentacion-de-la-fase-intensiva-del-consejo-tecnico-escolar-2015-2016/
La sesión tuvo como objetivo establecer las acciones y mecanismos para llevar a cabo la evaluación diagnóstica de todos los alumnos. Se propuso aplicar las pruebas diagnósticas la segunda semana de septiembre y establecer una organización que incluya acordar fechas, horarios, reproducción y distribución de pruebas, así como capturar y analizar los resultados para mejorar el aprendizaje.
El documento presenta 10 productos que describen los pasos a seguir en el proceso de mejora escolar. Los productos incluyen: 1) una escala de descripción del compromiso del personal docente con el proceso, 2) establecer objetivos, 3) describir la situación actual y expectativas de mejora en lectura, escritura y matemáticas, 4) establecer prioridades educativas, 5) definir objetivos y metas, 6) definir prioridades, objetivos y acciones, 7) identificar ámbitos de gestión y prioridades, 8) describir el me
Este documento presenta la quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de una escuela preescolar. El resumen contiene 3 oraciones:
El propósito es realizar un balance del avance de los estudiantes en los aprendizajes esperados y diseñar acciones para mejorar la estrategia global de la escuela en marzo y abril. Los maestros analizan los resultados de evaluaciones para identificar estudiantes en riesgo y actualizan la estrategia global con acciones para los próximos meses y lograr las metas de la ruta
Este documento presenta las actas de varias sesiones del Consejo Técnico Escolar dedicadas a planear la Ruta de Mejora Escolar para el ciclo 2015-2016. En la primera sesión, el colectivo evalúa la Ruta de Mejora del año anterior y establece objetivos para el nuevo ciclo. En la segunda sesión, usan datos sobre el rendimiento de los estudiantes para identificar necesidades y establecer prioridades y metas. El documento guía las discusiones para el desarrollo de un plan estratégico que
El documento presenta la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de una escuela secundaria. La sesión tiene tres propósitos: 1) analizar los resultados de la evaluación nacional Planea Básica aplicada a tercero de secundaria, 2) establecer mecanismos para informar a la comunidad sobre los resultados educativos, y 3) determinar acciones para mejorar el aprendizaje de los estudiantes basadas en la Ruta de Mejora Escolar y los resultados de Planea. La sesión analiza los resultados nacionales
Consejos tecnicos escolares para las escuelas correspondiente al Ciclo escolar 2015-2016 que son en cuatro sesiones mismas que se describen en las diapositivas
Presentacion en Poer Point para la fase Intensiva
obtenido de
http://educacionprimaria.mx/presentacion-de-la-fase-intensiva-del-consejo-tecnico-escolar-2015-2016/
La sesión tuvo como objetivo establecer las acciones y mecanismos para llevar a cabo la evaluación diagnóstica de todos los alumnos. Se propuso aplicar las pruebas diagnósticas la segunda semana de septiembre y establecer una organización que incluya acordar fechas, horarios, reproducción y distribución de pruebas, así como capturar y analizar los resultados para mejorar el aprendizaje.
El documento presenta 10 productos que describen los pasos a seguir en el proceso de mejora escolar. Los productos incluyen: 1) una escala de descripción del compromiso del personal docente con el proceso, 2) establecer objetivos, 3) describir la situación actual y expectativas de mejora en lectura, escritura y matemáticas, 4) establecer prioridades educativas, 5) definir objetivos y metas, 6) definir prioridades, objetivos y acciones, 7) identificar ámbitos de gestión y prioridades, 8) describir el me
Este documento presenta la quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de una escuela preescolar. El resumen contiene 3 oraciones:
El propósito es realizar un balance del avance de los estudiantes en los aprendizajes esperados y diseñar acciones para mejorar la estrategia global de la escuela en marzo y abril. Los maestros analizan los resultados de evaluaciones para identificar estudiantes en riesgo y actualizan la estrategia global con acciones para los próximos meses y lograr las metas de la ruta
Este documento presenta las actas de varias sesiones del Consejo Técnico Escolar dedicadas a planear la Ruta de Mejora Escolar para el ciclo 2015-2016. En la primera sesión, el colectivo evalúa la Ruta de Mejora del año anterior y establece objetivos para el nuevo ciclo. En la segunda sesión, usan datos sobre el rendimiento de los estudiantes para identificar necesidades y establecer prioridades y metas. El documento guía las discusiones para el desarrollo de un plan estratégico que
El documento presenta la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de una escuela secundaria. La sesión tiene tres propósitos: 1) analizar los resultados de la evaluación nacional Planea Básica aplicada a tercero de secundaria, 2) establecer mecanismos para informar a la comunidad sobre los resultados educativos, y 3) determinar acciones para mejorar el aprendizaje de los estudiantes basadas en la Ruta de Mejora Escolar y los resultados de Planea. La sesión analiza los resultados nacionales
Este documento resume la octava sesión del Consejo Técnico Escolar del ciclo escolar 2015-2016 en Iguala de la Independencia. El objetivo es realizar un balance de los logros y desafíos relacionados con los objetivos y metas establecidos en la Ruta de Mejora Escolar del ciclo, y revisar su impacto en el logro de aprendizajes de los alumnos. Se propone analizar los resultados de aprendizaje, evaluar el cumplimiento de objetivos, e informar a la comunidad sobre los resultados y el cal
Norma que regula la Evaluación de las competencias (RVM 094-2020)JACQUELINE VILELA
Este documento establece las disposiciones, criterios y procedimientos para evaluar las competencias de los estudiantes de educación básica. Su objetivo es contribuir al desarrollo integral del estudiante y mejorar la enseñanza. Describe los principios de la evaluación formativa y certificadora, así como los procesos de promoción, acompañamiento y recuperación de los estudiantes. También define las responsabilidades de los docentes, estudiantes y familias en la evaluación para el aprendizaje.
Este documento presenta una guía para la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de educación inicial y preescolar. La guía propone tres momentos: 1) un análisis del Reporte de Evaluación de Educación Preescolar, 2) una revisión de los avances en la Ruta de Mejora Escolar, y 3) la determinación de acciones e iniciativas pedagógicas a implementar en los siguientes meses. Adicionalmente, se presenta un ejemplo de Estrategia Global de Mejora Escolar de un jard
En esta presentación ya están incluidas las sesiones tercera y cuarta del CTE para esta fase intensiva, Muchas gracias por la deferencia de solicitar estos apoyos. Les deseo éxito en su encomienda. Yo desde la jubilación les saludo con aprecio y respeto... Hasta la próxima. Recuerden en caso de usar estos materiales de agradece respetar los créditos.
Presentación clásica en power point de la tercera sesión de Consejo Técnico 2015-16. Con este apoyo damos continuidad a la propuesta de fortalecer esta experiencia académica para beneficio de los niños de nuestro país, Bienvenidos gracias por acompañarnos en este proceso. Como siempre se agradece se respeten los créditos y no se altere el documento.
Este documento proporciona instrucciones para el primer Consejo Técnico Consultivo del año escolar. Se pide a los maestros que revisen los resultados de la evaluación diagnóstica de sus alumnos para ajustar su Ruta de Mejora Escolar y concluir su Estrategia Global de Mejora. Los maestros deben analizar las fortalezas y áreas de oportunidad de sus alumnos, identificar a los que necesitan apoyo adicional y establecer objetivos de aprendizaje. Luego deben compartir esta información con otros maest
Este documento presenta la guía para la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar. Propone tres momentos: 1) Análisis colectivo de los resultados de la evaluación PLANEA Básica y de los logros de aprendizaje de los alumnos; 2) Revisión de los avances en la Ruta de Mejora Escolar; 3) Determinación de las iniciativas pedagógicas y acciones que se incluirán en la Estrategia Global de Mejora Escolar. El objetivo es que el colectivo docente utilice la
Este documento describe la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de Educación Secundaria para el ciclo escolar 2015-2016. El objetivo es que el colectivo docente analice los avances en el logro de los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar a nivel individual, como colectivo escolar y determine las acciones que se implementarán en el mes de febrero para fortalecer su Estrategia Global de Mejora. La sesión se divide en cuatro momentos: 1) reflexión sobre los objetivos de la Ruta de Me
Cte tercera sesion tecnica 116 noviembre 2015Miguel Castillo
Determine las iniciativas pedagógicas y las acciones escolares que habrá de incluir en la Estrategia Global de Mejora Escolar para desarrollar durante el mes de diciembre y enero.
El documento presenta una guía para la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar con el objetivo de que los docentes analicen los avances en el logro de los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar. La sesión se divide en cuatro momentos: 1) una reflexión inicial sobre los objetivos planteados, 2) un análisis individual de cada maestro sobre los avances en su grupo, 3) una revisión colectiva de los avances y acciones implementadas, y 4) la determinación de las acciones a incorporar en la Estrateg
Este documento describe la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de Educación Primaria para el ciclo escolar 2015-2016. El objetivo es que los maestros analicen el progreso hacia los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar, evalúen las iniciativas implementadas, y determinen las acciones a seguir para fortalecer la estrategia global de mejora de la escuela.
Este documento describe la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de Educación Primaria para el ciclo escolar 2015-2016. El objetivo es que el colectivo docente analice el avance en el logro de los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar, evalúe las acciones implementadas, y determine las que se continuarán o modificarán en su Estrategia Global de Mejora para la escuela. La sesión incluye cuatro momentos: reflexión sobre los objetivos iniciales, avances individuales, avances como colectivo,
Este documento describe las sesiones de un Consejo Técnico Escolar para revisar el progreso hacia los objetivos de mejora de una escuela primaria. La guía contiene cuatro sesiones para analizar los avances individuales de los maestros, como colectivo, y determinar las acciones que continuarán en la Estrategia Global de Mejora Escolar de la escuela. Los maestros evalúan el aprendizaje de los estudiantes, comparten estrategias efectivas y problemas persistentes, y acuerdan las acciones que guiarán la mejora escol
Documento que relata una propuesta para apoyar a los chicos y prevenir algunos factores que inciden en el abandono escolar. Propuesta de aplicación de uno de los manuales del programa Yo no abandono y las estrategias construye t
Objetivo:
Conocer los 6 niveles de evaluación de la capacitación.
D. Kirkpatrick:
1. reacción
2. aprendizaje
3. comportamiento
4. resultados
J. Phillips:
5. Costo/beneficio y retorno de la inversión
E. Mouret:
6. Satisfacción del cliente final
El equipo de asesores tecnopedagógicos evaluó las tres primeras fases del proyecto de capacitación docente y concluyó que la investigación y planificación fueron adecuadas pero podrían mejorarse profundizando en el alcance y especificando los pasos. La creación fue creativa pero la calidad de audio no permitió apreciar la propuesta con claridad. La evaluación general concluyó que el proyecto es factible si se cumple el cronograma y los obstáculos principales son la resistencia al cambio de los docentes y garantizar
Este documento presenta un plan de mejora para la Práctica Pre-Profesional VI en la especialidad de Computación e Informática en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Indoamérica". El plan analiza los resultados de los instrumentos de evaluación aplicados a los estudiantes practicantes, identificando que el 25% necesita mejorar en la ejecución de sesiones de aprendizaje y en la práctica de valores. El plan propone fortalecer el monitoreo, tutorías virtuales y desarrollo personal para que el 75
El documento describe la tercera sesión del Comité Técnico Escolar para analizar los resultados de la evaluación PLANEA, establecer mecanismos para informar a la comunidad sobre los resultados educativos, valorar los avances en la Ruta de Mejora Escolar, y determinar las iniciativas pedagógicas y acciones para incluir en la Estrategia Global de Mejora Escolar en diciembre y enero. El colectivo docente completará tablas con datos de PLANEA, analizará áreas de oportunidad, y producirá un plan de
Agosto DireccióN Nacional De EducacióN Gerencia De Seguimiento A La CalidadAdalberto
El documento proporciona instrucciones detalladas para completar la "Ficha de Registro de Asistencia Técnica", un instrumento utilizado para registrar la asistencia técnica brindada a los centros educativos. La ficha recopila información como el indicador priorizado, el compromiso de mejora establecido, los avances realizados y las recomendaciones. Se debe usar para todos los centros educativos del país con el fin de dar seguimiento al apoyo brindado y mejorar los indicadores educativos.
Este documento apresenta instruções passo a passo para criar uma peça usando perfis 2D no Solid Edge versão 17.0. O tutorial ensina a criar um suporte através de dois sketches, que são então usados para criar features de extrusão. Os sketches são criados usando comandos como círculo, linha e espelhamento, e as dimensões são controladas através de cotas. As extrusões são criadas a partir dos sketches para formar a peça final.
Este documento resume la octava sesión del Consejo Técnico Escolar del ciclo escolar 2015-2016 en Iguala de la Independencia. El objetivo es realizar un balance de los logros y desafíos relacionados con los objetivos y metas establecidos en la Ruta de Mejora Escolar del ciclo, y revisar su impacto en el logro de aprendizajes de los alumnos. Se propone analizar los resultados de aprendizaje, evaluar el cumplimiento de objetivos, e informar a la comunidad sobre los resultados y el cal
Norma que regula la Evaluación de las competencias (RVM 094-2020)JACQUELINE VILELA
Este documento establece las disposiciones, criterios y procedimientos para evaluar las competencias de los estudiantes de educación básica. Su objetivo es contribuir al desarrollo integral del estudiante y mejorar la enseñanza. Describe los principios de la evaluación formativa y certificadora, así como los procesos de promoción, acompañamiento y recuperación de los estudiantes. También define las responsabilidades de los docentes, estudiantes y familias en la evaluación para el aprendizaje.
Este documento presenta una guía para la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de educación inicial y preescolar. La guía propone tres momentos: 1) un análisis del Reporte de Evaluación de Educación Preescolar, 2) una revisión de los avances en la Ruta de Mejora Escolar, y 3) la determinación de acciones e iniciativas pedagógicas a implementar en los siguientes meses. Adicionalmente, se presenta un ejemplo de Estrategia Global de Mejora Escolar de un jard
En esta presentación ya están incluidas las sesiones tercera y cuarta del CTE para esta fase intensiva, Muchas gracias por la deferencia de solicitar estos apoyos. Les deseo éxito en su encomienda. Yo desde la jubilación les saludo con aprecio y respeto... Hasta la próxima. Recuerden en caso de usar estos materiales de agradece respetar los créditos.
Presentación clásica en power point de la tercera sesión de Consejo Técnico 2015-16. Con este apoyo damos continuidad a la propuesta de fortalecer esta experiencia académica para beneficio de los niños de nuestro país, Bienvenidos gracias por acompañarnos en este proceso. Como siempre se agradece se respeten los créditos y no se altere el documento.
Este documento proporciona instrucciones para el primer Consejo Técnico Consultivo del año escolar. Se pide a los maestros que revisen los resultados de la evaluación diagnóstica de sus alumnos para ajustar su Ruta de Mejora Escolar y concluir su Estrategia Global de Mejora. Los maestros deben analizar las fortalezas y áreas de oportunidad de sus alumnos, identificar a los que necesitan apoyo adicional y establecer objetivos de aprendizaje. Luego deben compartir esta información con otros maest
Este documento presenta la guía para la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar. Propone tres momentos: 1) Análisis colectivo de los resultados de la evaluación PLANEA Básica y de los logros de aprendizaje de los alumnos; 2) Revisión de los avances en la Ruta de Mejora Escolar; 3) Determinación de las iniciativas pedagógicas y acciones que se incluirán en la Estrategia Global de Mejora Escolar. El objetivo es que el colectivo docente utilice la
Este documento describe la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de Educación Secundaria para el ciclo escolar 2015-2016. El objetivo es que el colectivo docente analice los avances en el logro de los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar a nivel individual, como colectivo escolar y determine las acciones que se implementarán en el mes de febrero para fortalecer su Estrategia Global de Mejora. La sesión se divide en cuatro momentos: 1) reflexión sobre los objetivos de la Ruta de Me
Cte tercera sesion tecnica 116 noviembre 2015Miguel Castillo
Determine las iniciativas pedagógicas y las acciones escolares que habrá de incluir en la Estrategia Global de Mejora Escolar para desarrollar durante el mes de diciembre y enero.
El documento presenta una guía para la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar con el objetivo de que los docentes analicen los avances en el logro de los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar. La sesión se divide en cuatro momentos: 1) una reflexión inicial sobre los objetivos planteados, 2) un análisis individual de cada maestro sobre los avances en su grupo, 3) una revisión colectiva de los avances y acciones implementadas, y 4) la determinación de las acciones a incorporar en la Estrateg
Este documento describe la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de Educación Primaria para el ciclo escolar 2015-2016. El objetivo es que los maestros analicen el progreso hacia los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar, evalúen las iniciativas implementadas, y determinen las acciones a seguir para fortalecer la estrategia global de mejora de la escuela.
Este documento describe la cuarta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar de Educación Primaria para el ciclo escolar 2015-2016. El objetivo es que el colectivo docente analice el avance en el logro de los objetivos de su Ruta de Mejora Escolar, evalúe las acciones implementadas, y determine las que se continuarán o modificarán en su Estrategia Global de Mejora para la escuela. La sesión incluye cuatro momentos: reflexión sobre los objetivos iniciales, avances individuales, avances como colectivo,
Este documento describe las sesiones de un Consejo Técnico Escolar para revisar el progreso hacia los objetivos de mejora de una escuela primaria. La guía contiene cuatro sesiones para analizar los avances individuales de los maestros, como colectivo, y determinar las acciones que continuarán en la Estrategia Global de Mejora Escolar de la escuela. Los maestros evalúan el aprendizaje de los estudiantes, comparten estrategias efectivas y problemas persistentes, y acuerdan las acciones que guiarán la mejora escol
Documento que relata una propuesta para apoyar a los chicos y prevenir algunos factores que inciden en el abandono escolar. Propuesta de aplicación de uno de los manuales del programa Yo no abandono y las estrategias construye t
Objetivo:
Conocer los 6 niveles de evaluación de la capacitación.
D. Kirkpatrick:
1. reacción
2. aprendizaje
3. comportamiento
4. resultados
J. Phillips:
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E. Mouret:
6. Satisfacción del cliente final
El equipo de asesores tecnopedagógicos evaluó las tres primeras fases del proyecto de capacitación docente y concluyó que la investigación y planificación fueron adecuadas pero podrían mejorarse profundizando en el alcance y especificando los pasos. La creación fue creativa pero la calidad de audio no permitió apreciar la propuesta con claridad. La evaluación general concluyó que el proyecto es factible si se cumple el cronograma y los obstáculos principales son la resistencia al cambio de los docentes y garantizar
Este documento presenta un plan de mejora para la Práctica Pre-Profesional VI en la especialidad de Computación e Informática en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Indoamérica". El plan analiza los resultados de los instrumentos de evaluación aplicados a los estudiantes practicantes, identificando que el 25% necesita mejorar en la ejecución de sesiones de aprendizaje y en la práctica de valores. El plan propone fortalecer el monitoreo, tutorías virtuales y desarrollo personal para que el 75
El documento describe la tercera sesión del Comité Técnico Escolar para analizar los resultados de la evaluación PLANEA, establecer mecanismos para informar a la comunidad sobre los resultados educativos, valorar los avances en la Ruta de Mejora Escolar, y determinar las iniciativas pedagógicas y acciones para incluir en la Estrategia Global de Mejora Escolar en diciembre y enero. El colectivo docente completará tablas con datos de PLANEA, analizará áreas de oportunidad, y producirá un plan de
Agosto DireccióN Nacional De EducacióN Gerencia De Seguimiento A La CalidadAdalberto
El documento proporciona instrucciones detalladas para completar la "Ficha de Registro de Asistencia Técnica", un instrumento utilizado para registrar la asistencia técnica brindada a los centros educativos. La ficha recopila información como el indicador priorizado, el compromiso de mejora establecido, los avances realizados y las recomendaciones. Se debe usar para todos los centros educativos del país con el fin de dar seguimiento al apoyo brindado y mejorar los indicadores educativos.
Este documento apresenta instruções passo a passo para criar uma peça usando perfis 2D no Solid Edge versão 17.0. O tutorial ensina a criar um suporte através de dois sketches, que são então usados para criar features de extrusão. Os sketches são criados usando comandos como círculo, linha e espelhamento, e as dimensões são controladas através de cotas. As extrusões são criadas a partir dos sketches para formar a peça final.
Aula 5 Obrigações de Meio, Resultado, Alternativa e FacultativaGuido Cavalcanti
O documento trata de diferentes tipos de obrigações contratuais, distinguindo obrigações de meio e de resultado, obrigações alternativas, facultativas e cumulativas. Resume casos concretos exemplificando quando cada tipo de obrigação se aplica.
Ser social envolve construir relações através de conversações e compartilhamento de conteúdo, não apenas estar presente em redes sociais. Marcas devem buscar conquistar embaixadores que compram, recompram e indicam a amigos através de presença, engajamento e relacionamento antes, durante e depois de eventos. Redes sociais como Facebook permitem segmentar públicos e engajar fãs de forma estratégica e humanizada.
Direito das Obrigações - aula 2 - elementos e classificaçãoGuido Cavalcanti
O documento apresenta os principais conceitos relacionados a obrigações no Direito Civil, abordando os elementos constitutivos da obrigação (sujeitos, vínculo e prestação), suas classificações segundo diversos critérios (quanto ao objeto, tempo de adimplemento, estrutura, pluralidade de sujeitos etc.) e distinções entre diferentes tipos de obrigações (civil, moral e natural).
Program keusahawanan nasional untuk pelajar, NYES 2014, diadakan untuk mempromosikan keusahawanan dan berfikir kritis. Ia mengumpulkan pelajar dari seluruh Malaysia untuk belajar dari pakar motivasi dan usahawan berjaya. Pelajar ini terlibat dalam promosi acara, termasuk membuat poster, laman web, dan mempromosikan jualan produk.