GeoEnzo es una herramienta educativa gratuita que permite dibujar figuras geométricas de forma interactiva. Tiene como objetivo principal facilitar la enseñanza de la geometría mediante el uso de herramientas virtuales como compás y escuadra. Posee ventajas como la visualización de los procesos de construcción y la generación de material audiovisual, pero también limitaciones como la falta de precisión y lentitud comparada con programas de CAD profesionales.

1. GEOENZO
HERRAMIENTA TECNOLÓGICA

2. OBJETIVOS:
 OBJETIVO GENERAL
Proponer a los estudiantes la abstracción de los contenidos matemáticos
mediante el software Geoenzo en las temáticas relacionadas con la
geometría que sirvan de fundamento para el abordaje de futuros temas
del proceso educativo.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1, Analizar la pertinencia de la ejecución de este software con propósitos
académicos.
2, Presentar una herramienta interactiva que facilite y mejore la
enseñanza de la geometría.
3, Evaluar el uso de métodos interactivos en el proceso educativo, frente
a los métodos convencionales utilizados por parte de los docentes de la
asignatura de Geometría Plana.

3. INTRODUCCIÓN
Los ejercicios complejos de dibujo pueden ser un problema
para algunos alumnos si el profesor los resuelve en la pizarra.
Ya que en todo momento que el profesor está dibujando está
de espaldas a los alumnos y normalmente tapando el dibujo.
Pero por otro lado las explicaciones clásicas en papel a veces
asustan a los alumnos debido a las instrucciones complejas
("Con el radio CD pincha en el punto B y haz un arco que se
intersecte con la recta R").

4. INTRODUCCIÓN:
Geoenzo es una herramienta de dibujo
pensada para pizarras digitales , incluye
herramientas virtuales ,como un
compas , una escuadra y una regla , es
un programa intuitivo .
Además de poder dibujar libremente
nos permite crear todo tipo de formas
geométricas con tan solo un clic, y
manipular a nuestro antojo ,
ampliándolas o cambiando la
transparencia , de dicho dibujo.

5. ¿Cómo obtener GEOENZO?

6. http://geoenzo.com/geoenzo/geoenzo.htm

7. GEOENZO EN ESPAÑOL

8. DESCARGAR AQUÍ

9. Guardar archivo .zip

10. ¿Como ejecutar GeoEnzo
en nuestras PC´s?

11.  Luego de guardar..
 Procedemos a descomprimir el
archivo geoenzo.zip
 Allí encontraremos varios
archivos .exe , el que nos
interesa es geoenzo.exe
 Haremos clic derecho y
ejecutamos como
administrador
Elegiremos el idioma

12. En esta pantalla
podemos observar el
autor de la traducción
al idioma, la versión
del programa, etc

13. GeoEnzo
 Herramientas

14. GeoEnzo
Ventajas y Desventajas

15. Ventajas
 Gran sencillez: Un aspecto positivo es la sencillez del programa, que sea u software
libre sin patente y que puede llegar incluso a ser utilizable por los alumnos para
algún ejercicio.
 Aspecto visual: Su mayor ventaja es su aspecto visual, que permite grabarlo en
vídeo y que los alumnos dispongan de un material casi como si se hubiera hecho a
mano. La herramienta 'compás' es completamente visual y permite al alumno
entender perfectamente qué radio se ha tomado, cuál era el centro, etc. Sin
embargo, no se puede decir lo mismo de la herramienta 'escuadra' que dista
bastante del uso real de una escuadra.

16. Desventajas
 Mala precisión: GeoEnzo no es un programa de CAD, no trabaja de forma
vectorial y una vez hecho un punto o una línea no permite seleccionarla ni extraer
propiedades de ella. Un programa de CAD si permitiría esto y por ello tiene una
precisión absoluta.
 No demasiado veloz: En mi experiencia GeoEnzo es más lento que un programa de
CAD e incluso que el dibujo manual. No parece que ofrezca atajos de teclado ni
ninguna forma sencilla de poder seleccionar la herramienta sin hacerle click, lo que
puede dificultar el cambio de uso.
CAD= Diseño Asistido por Computadora

17. Repaso
GeoEnzo es un software libre
Posee herramientas interactivas en su interfaz
Es utilizado en las aulas del bachillerato por
docentes y estudiantes
Tienen ventajas y desventajas

18. PLICKER
Evaluacion

19. Conclusión
Usaría GeoEnzo para:
- En clase, mediante una pizarra digital, por aportar
mayor precisión y rapidez que el dibujo tradicional. Y
porque así el profesor no tapa el dibujo al realizarlo y
puede estar mirando a los alumnos.
- Para generar vídeos para los alumnos, que tengan que
repetir el ejercicio a mano

20. TAREA
Trazar la figura simetría respecto al eje
de simetría dado en GeoEnzo