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Plan curricular II
trimestre Geometría
y estadística
DBA:
Describe y representa formas
bidimensionales y tridimensionales de
acuerdo con las propiedades geométricas.
Lee e interpreta información contenida en
tablas de frecuencia, gráficos de barras y/o
pictogramas con escala, para formular y
resolver preguntas de situaciones de su
entorno.
TEMAS :
– Ángulos y sus clase
– Triángulos y
cuadrilateros
– Clases de triángulos
– Interpretación de
datos estadísticos
– Moda
ÁNGULO
• Se llama ángulo a la
abertura que hay
entre dos semirectas
que parten de un
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vértice. A cada
semirecta se le llama
lado del ángulo.
h"ps://youtu.be/4pGyx2PrfgM
Clases de ángulos
los ángulos se pueden clasificar según su abertura en
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APLICA TUS CONOCIMIENTOS: une con una línea cada
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Ángulo
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Menor de 90º
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Observa la
imagen y
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con los
elementos
del ángulo.
Observa los siguientes dibujos de ángulos y estima la medida de ellos
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Geometria angulos

  • 1. Plan curricular II trimestre Geometría y estadística
  • 2. DBA: Describe y representa formas bidimensionales y tridimensionales de acuerdo con las propiedades geométricas. Lee e interpreta información contenida en tablas de frecuencia, gráficos de barras y/o pictogramas con escala, para formular y resolver preguntas de situaciones de su entorno. TEMAS : – Ángulos y sus clase – Triángulos y cuadrilateros – Clases de triángulos – Interpretación de datos estadísticos – Moda
  • 3. ÁNGULO • Se llama ángulo a la abertura que hay entre dos semirectas que parten de un mismo punto llamado vértice. A cada semirecta se le llama lado del ángulo. h"ps://youtu.be/4pGyx2PrfgM
  • 4. Clases de ángulos los ángulos se pueden clasificar según su abertura en Menor de 90º Mide 90º Mayor de 90º Mide 180º
  • 5. APLICA TUS CONOCIMIENTOS: une con una línea cada recuadro con su concepto correspondiente. Ángulo Vértice Ángulo agudo Ángulo recto Ángulo llano Ángulo obtuso Mide 90º Abertura entre dos semirectas Mayor de 90º Mide 180º Menor de 90º Punto que une dos o más semirectas
  • 6. Observa la imagen y completa los espacios en blanco con los elementos del ángulo.
  • 7. Observa los siguientes dibujos de ángulos y estima la medida de ellos escribiendo en la línea si es menor, mayor o igual que 90° (<90°, > 90° ,= 90°)