La gestión de compras no es una actividad más en las empresas, constituyéndose en un elemento estratégico. Su fin es asegurarse de contar con los mejores proveedores para abastecer los mejores productos y servicios, al mejor valor total.
En esta presentacion se habla acerca de la historia de la logistica inversa, su definicion, los procesos que administra y las diferentes etapas que se encuentran dentro de la cadena de suministro inversa.
La gestión de compras no es una actividad más en las empresas, constituyéndose en un elemento estratégico. Su fin es asegurarse de contar con los mejores proveedores para abastecer los mejores productos y servicios, al mejor valor total.
En esta presentacion se habla acerca de la historia de la logistica inversa, su definicion, los procesos que administra y las diferentes etapas que se encuentran dentro de la cadena de suministro inversa.
MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA CLASE DE LOGÍSTICA INVERSA - UPEC 2016.
LOGÍSTICA INVERSA.- Parte de la gestión de la cadena de abastecimiento que se encarga de los flujos de retorno desde los puntos de consumo hasta los orígenes de las mercancías.
Objetivo General: Al terminar el curso, el estudiante estará en capacidad de reconocer los tipos de inventarios, manejar herramientas de control de inventarios y proponer mejoras en la gestión de Inventarios.
Codificación e identificación de productos. es indispensable para:
Facilitar las operaciones entre productores, mayoristas, distribuidores y detallistas
El Código de Barras es una tecnología de captura automática de información que permite identificar artículos y servicios, cualquiera que sea su origen o destino, mediante un código numérico y/o alfabético, el cual se representa gráficamente con un símbolo rectangular compuesto de barras y espacios paralelos, que permiten la lectura automática de la información.
El ciclo de venta son las acciones que realiza una empresa para captar a nuevos clientes, basados en un método del marketing tradicional cuyo acrónimo es AIDA.
vs el ciclo de compra que se centra en el usuario y el modelo también se basa en cuatro etapas cuyo acrónimo es al igual que en el ciclo de ventas AIDA, y cuyas etapas no coinciden necesariamente con las anteriores.
PRESENTACION GESTION DE ALMACENES 1 (1).ppt.pdfINGJUDITHMEDINA
El almacén es una instalación que, junto con los equipos de almacenaje, de manipulación, medios humanos y de gestión, nos permite regular las diferencias entre los flujos de entrada de mercancía (la que se recibe de proveedores, centros de fabricación, etc.) y los de salida (aquella mercancía que se envía a la producción, la venta, etc.).
MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA CLASE DE LOGÍSTICA INVERSA - UPEC 2016.
LOGÍSTICA INVERSA.- Parte de la gestión de la cadena de abastecimiento que se encarga de los flujos de retorno desde los puntos de consumo hasta los orígenes de las mercancías.
Objetivo General: Al terminar el curso, el estudiante estará en capacidad de reconocer los tipos de inventarios, manejar herramientas de control de inventarios y proponer mejoras en la gestión de Inventarios.
Codificación e identificación de productos. es indispensable para:
Facilitar las operaciones entre productores, mayoristas, distribuidores y detallistas
El Código de Barras es una tecnología de captura automática de información que permite identificar artículos y servicios, cualquiera que sea su origen o destino, mediante un código numérico y/o alfabético, el cual se representa gráficamente con un símbolo rectangular compuesto de barras y espacios paralelos, que permiten la lectura automática de la información.
El ciclo de venta son las acciones que realiza una empresa para captar a nuevos clientes, basados en un método del marketing tradicional cuyo acrónimo es AIDA.
vs el ciclo de compra que se centra en el usuario y el modelo también se basa en cuatro etapas cuyo acrónimo es al igual que en el ciclo de ventas AIDA, y cuyas etapas no coinciden necesariamente con las anteriores.
PRESENTACION GESTION DE ALMACENES 1 (1).ppt.pdfINGJUDITHMEDINA
El almacén es una instalación que, junto con los equipos de almacenaje, de manipulación, medios humanos y de gestión, nos permite regular las diferencias entre los flujos de entrada de mercancía (la que se recibe de proveedores, centros de fabricación, etc.) y los de salida (aquella mercancía que se envía a la producción, la venta, etc.).
Sistema CAD Eléctrico Para La Ingeniería Eléctrica
cofaso es la solución líder de alta gama de la CAE para proyectos de ingeniería eléctrica. La solución ofrece características excepcionales para todas las exigencias de documentación y diseño específico requeridos por la industria.
Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadrátic...SEP
Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadráticas o sistemas de ecuaciones. formulación de problemas a partir de una ecuación dada.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
6. ¿QUÉ ES Y CÓMO SE HACE UNA
CARTA GANTT?
Diagrama de Gantt
Recurso
Cualquier tipo de proyecto
7.
8. RECOMENDACIONES PARA HACER UN
BUEN DIAGRAMA DE GANTT:
• Ordenar las tareas.
• Exponer las actividades en forma breve.
• Si el diagrama consiste en varias actividades complejas, es recomendable hacer un
diagrama para cada uno de los procesos o tareas de cada actividad.
• Es bueno detallar las características del proyecto.
• Definir responsabilidades
• Tiempos y prioridades
9. PASOS PARA ARMAR UNA CARTA GANTT
Si queremos cambiar completamente nuestro dormitorio,
necesitaremos apuntar todas las tareas relacionadas con
dicho cambio:
1 – Elegir los muebles nuevos
2 – Comprar los muebles nuevos
3 – Tirar los muebles viejos
4 – Pintar las paredes
5 – Transporte de los muebles
10. PASOS PARA ARMAR UNA CARTA GANTT
Cada tarea, a su vez, puede dividirse en tareas más
pequeñas.
Por ejemplo, la tarea de tirar los muebles viejos puede
dividirse en estas diferentes tareas:
3.1 – Buscar información sobre dónde y cómo tirar los
muebles viejos
3.2 – Buscar un servicio de mudanzas barato
3.3 – Contratar el servicio de mudanzas
3.4 – Retirada de los muebles
11. PASOS PARA ARMAR UNA CARTA GANTT
Actividad Depende de Duración
A: Tirar los muebles viejos
B: Pintar paredes y dejar secar
C: Cambiar suelo
D: Mudanza muebles nuevos
E: Montaje muebles nuevos
—
A
A
B, C
D
3 horas
5 horas
3 horas
2 horas
3 horas
12. PASOS PARA ARMAR UNA CARTA GANTT
Cabe destacar que las primeras actividades a realizar son
aquellas que no dependen de ninguna otra. En nuestro caso
la tarea A correspondiente a tirar los muebles viejos.
Una vez que hemos realizado la tarea, ya podemos
comenzar las dos tareas dependientes, tanto la B, como la C,
que en el gráfico aparecen con el mismo inicio.
14. DEPENDENCIA ENTRE TAREAS.
P O S P O S I C I Ó N :
E V E N T UA L M E N T E , U N A V E Z C U L M I N A DA L A
TA R E A P R E D EC E S O R A , S E R Á N EC E S A R I O
E S P E R A R A N T E S D E I N I C I A R L A TA R E A
S U C E S O R A . E N E S TO S C A S O S
R E C U R R I R E M O S A U T I L I Z A R L A
D E P E N D E N C I A E N T R E TA R E A S D E L T I P O
P O S P O S I C I Ó N :
15. DEPENDENCIA ENTRE TAREAS.
S U P E R P O S I C I Ó N :
C UA N D O L A TA R E A S U C E S O R A P U E D E
I N I C I A R S E A N T E S D E Q U E L A P R E D EC E S O R A
H AYA F I N A L I Z A D O, E S TA B L E C E R E M O S U N A
S U P E R P O S I C I Ó N E N T R E TA R E A S :
