Este documento resume los conceptos clave de la gestión del conocimiento. Explica que la gestión del conocimiento implica la creación y aplicación de experiencias, información y percepciones para generar nuevos conocimientos. También destaca la importancia de gestionar el conocimiento para aumentar la productividad y competitividad de una organización. Luego, analiza ejemplos históricos como la Batalla de Trafalgar para ilustrar principios de gestión del conocimiento como la comunicación, el liderazgo y la cooperación. Finalmente, identifica cuatro áreas clave del

1. Universidad nacional José Faustino Sánchez
Carrión
Maestría en Docencia superior e Investigación
universitaria
MAESTRISTA: RAMOS LEÓN ROCÍO
CICLO: IV
DOCENTE: JORGE LUIS ROJAS PAZ
MÒDULO: GESTIÒN DEL CONOCIMIENTO
HUACHO – PERU
2015

2. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
1.- ¿Qué entiende por Gestión del Conocimiento y por qué es importante
gestionar el conocimiento?
Gestión de conocimiento es el conjunto de experiencias, saberes,
informaciones y percepciones e ideas que crean una estructura mental en el
ser humano para incorporar y crear nuevos conocimientos.
Es importante gestionar el conocimiento para potenciar, aumentar la
productividad de la competitividad usando los recursos y repotenciarlos.
2.- ¿Qué relación existe entre el ejemplo que cita Santiago Iniguez sobre la
batalla de Trafalgar y el siguiente vídeo?
En los videos habla sobre las enseñanzas que han dejado los héroes,
batallas en el transcurso de la historia, a su misma vez enseñarnos sobre la
aplicación a la gestión de conocimientos y su respectiva organización. Pone
como ejemplo la batalla de trafalgar rescatando lo siguiente:
 Comunicación entre líderes
 Alineamiento
 Talento humano
En el video siguiente relata sobre la organización en el trabajo:
 Compartir información
 Objetivo común
 Escucha activa
 Adecuada cohesión
 Cooperación e interdependencia

3.  Recordar el objetivo y motivar
 Liderazgo
 Liderazgo y cohesión
 División de funciones y responsabilidad
 Atraer a los descarriados
 Resolver obstáculos
 Compromiso y cooperación
 Máxima eficiencia
 Celebrar el éxito
3. ¿En qué contexto debe vivir una organización para generar innovación?
Debe vivir en el siguiente contexto:
 Diversidad cultural
 Acceso igualitario a la educación
 Acceso universal a la infromacion
 Libertad de expresión
Es esencial que existan estos 4 parámetros para desarrollar
adecuadamente el conocimiento y como consecuencia innovación.
4.- ¿Explique brevemente las cuatro áreas del conocimiento organizacional?
Estos son:
 Cliente.- es la persona indispensable para dirigir los bienes y
servicios de la empresa, se tiene que conocer y estudiar sus
necesidades acorde a nuestra sociedad globalizada.
 Talento.- es el potencial en una empresa que el líder tiene que
promover, descubrir y repotenciar.
 Inteligencia competitiva.- son el conjunto de habilidades que las
organizaciones, empresas recopilan de sus clientes.
 Know how.- “saber hacer”, es el conjunto de conocimientos,
habilidades con el único objetivo de lograr el éxito.

4. 5.- ¿Cuáles de las falacias sobre conocimiento organizacional identifica
usted en su centro laboral u empresa?
 Las mejores decisiones se apoyan en información completa; lo mejor es
conocerse y compartir la misma información para enfrentar con mayor
fuerza las situaciones variadas.
6.- ¿Cómo usted gestiona el conocimiento que se produce en su empresa u
organización?
Personalmente gestiono conocimiento como docente; organizando la
información, elaborando la programación respectiva, preparando el material
de estudio indicado, el uso de las TICS, todo ello colabora que el
aprendizaje sea significativo.